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만3세 6개영역 9월~2월 관찰일지 및 2학기 종합발달평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였고 2학기 종합발달평가 첨부되어 있습니다.
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점심식사 시간에 자신의 식판 앞에 바르게 앉아 숟가락과 젓가락으로 혼자 밥과 국을 먹는다.. 교사가 “OO아 도와 줄까요라고 하자 “OO이는 혼자 잘 먹을 수 있어요＂라고 말한다. 다먹고 “선생님 마무리 해 주세요＂한다.
바깥놀이 시간이다. OO가 잔디밭을 신나게 뛰어다닌다. 민들레 꽃을 주워서 교사에게 뛰어온다. 교사에게 꽃을 주며 “선생님 이거봐, 꽃이 3개예요. 선생님 가져요.” 라고 말하고 다시 잔디밭을 뛰어다니며 잠자리를 쫓아다닌다. |
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만0세 1학기 관찰일지 및 발달 종합평가 10명 .. |
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만2세 6개영역 1학기 (3-8월) 관찰일지 / 평가제 |
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만2세 3월~8월 관찰기록 (6개영역 관찰일지) |
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만2세 1년 관찰일지 및 발달종합평가 (3월,4월,.. |
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만0세 5명 1년 관찰일지 3월,4월,5월,6월,7월,8.. |
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만5세반 (7세) 5개영역 관찰일지 + 1학기 발달.. |
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만5세 평가제 2학기 관찰일지 및 총평 (6개영역.. |
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2023.10.21
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