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(검색결과 약 1,049개 중 7페이지)
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| 6)사회-대한민국의 발전-6.25전쟁의 전개 과정과 결과(중안)
결재
지도교사
수 업 일
수업자
단 원
3. 대한민국의 발전
교과서
사회 p.120-124
사탐 p.124-126
( 7/13 )차시
학습형태
전체학습
수업모형
의사결정 수업모형
학습주제
6.25전쟁의 전개 과정과 결과
학습목표
6.25전쟁의 전개 과정과 그 결과를 알고 우리 민족이 당한 고통에 대해 설명할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과.. |
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| 영국에서 유학을 마치고 돌아온지 벌써 9개월.. 아직도 영국에 대한 향수가 짙게 남아 있을 무렵.. 난 The Iron Lady - 철의 여인 이라는 영화를 만나게 된다.
그래서 그랬을까.? 첫 장면에 나오는 우유조차 너무나도 반가움으로 시작하는 영화였다.
삶은 계란과 토스트 그리고 밀크티.. 정말 전형적인 영국식 아침 식사 풍경이다. 특히 삶은 계란을 작은 컵에 올려놓고 티스푼으로 톡톡 치면서 먹는 장면은.. |
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| TV뉴스의 자극적 보도
양태의 문제점
CONTENTS
우리나라 TV 뉴스 보도형태
TV 뉴스의 자극적 보도의 문제점
사례
해결 방안 및 결론
TV뉴스에서 자극적 보도의 형태
(1)영상적 측면
-상황 재연.
-잔혹한 장면이 그대로 보도됨.
(2)내용적 측면
-추측성 보도
-사건 왜곡
-경쟁으로 인한 잦은 오보
-관심 끌기 위주의 기사
자극적 보도에 의한 문제점
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| [영화감상문] 국제 문화와 영화 - 영화 ‘마지막 황제’을 보고
이 영화는 중국의 마지막 황제 부의가 쓴 자서전을 토대로, 세 살 때 서태후의 후계자가 된 부의가 중년에 만주국의 허수아비 같은 황제를 지낸 뒤, 만년에 이르러 북경 식물원의 정원사로 죽을 때까지의 일생을 스크린에 옮긴 영화이다. 국내엔 160분짜리로 소개되었고, 노컷 버전은 219분이다.
영화의 흐름은 부의가 형무소에서 예전의 일들.. |
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| 채만식 희곡에 수용된 판소리 기법 및 성과
채만식은 현존하는 판소리 다섯 마당 가운데 <적벽가>, <심청가>를 각각 <조조 1933>, <심봉사 1936> 등으로 희곡화했으며 그의 소설 가운데 <童話>, <흥보씨>는 각각 판소리계 소설인 <심청전>, <흥부전>을 교묘하게 변형시켜 당대의 현실을 형상화한 패러디로서 판소리와 채만식 작품간의 연계성을 입증하고 있다. 채만식은 당시 연극계의 무분별한 서구극 .. |
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| [ 관찰아동의 일화기록 ]
관찰 아동
이OO
생년 월일
2009년 3월 31일 (만 3세)
관 찰 자
양OO
관찰 일시
2011년 5월 30일 (19:30~20:30)
관찰 장면
미술활동 영역에서 색칠공부 놀이를 하고 있다.
관찰의 초점
관찰아동의 기본생활 습관.
[기 록]
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| ‘라이프 오브 파이’를 보고 나서
‘호랑이가 금방이라도 물어뜯을 것 같았는데 어떻게 살았을까’ 신문에서 이 영화의 기사를 보고 내가 처음으로 한 생각이다. 엄마가 네가 꼭 봐야 한다했던 영화였다. 게다가 4D였다. 호랑이가 내 얼굴을 향해 달려오는 것은 물론 의자도 덜컹덜컹 흔들리고, 시원한 데에서는 바람도 나오고 폭풍우가 치는 장면에서는 물도 뿜어져 나왔다. 폭풍이 칠 때는 추운 바람, 섬에 .. |
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| ‘라이프 오브 파이’를 보고 나서
‘호랑이가 금방이라도 물어뜯을 것 같았는데 어떻게 살았을까’ 신문에서 이 영화의 기사를 보고 내가 처음으로 한 생각이다. 엄마가 네가 꼭 봐야 한다했던 영화였다. 게다가 4D였다. 호랑이가 내 얼굴을 향해 달려오는 것은 물론 의자도 덜컹덜컹 흔들리고, 시원한 데에서는 바람도 나오고 폭풍우가 치는 장면에서는 물도 뿜어져 나왔다. 폭풍이 칠 때는 추운 바람, 섬에 .. |
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| 영화 “굿 윌 헌팅” 속의 상담장면에 대한 견해
내가 이 상담심리의 과제를 하기 위하여 상담에 관한 영화를 이곳 저곳에서 수소문하여 찾아 보았지만 상담 소재의 영화를 찾는 일 자체도 쉽지가 않았다. 대부분이 상담의 단편적인 장면이거나 정신분석적인 성적이 너무 강해 이번 레포트를 쓰는 데에 적합하지 못했기 때문이다. 그러던 중 예전에 한번 텔레비젼에서 “굿 윌 헌팅”이라는 영화를 상영한 적.. |
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| 브레인스토밍
가. 개념
브레인스토밍이란 어떤 주제나 문제에 대해 두뇌에서 폭풍이 몰아치듯이 생각나는 아이디어를 내는 토의 방법으로 집단 내에서 4개의 규칙에 따를 때 최선의 아이디어를 산출하는 기법이다.
토대는 보류된 판단의 원리에 입각하여 가능한 한 많은 양의 아이디어를 산출하는 것이고, 아이디어 산출 단계는 판단 단계로부터 분리된다. 원리는 판단을 유예하고, 양이 질을 낳는다는.. |
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| [도가니 영화감상문]
영화는 가상도시 무진의 자애학원에 부임하는 한 교사의 이야기에서 시작된다. 아내와 사별을 한 후, 어머니와 아픈딸과 함께 살아가는 강인호. 그가 대학은사의 소개로 무진 자애학교로 첫 출근을 하는 장면으로 영화는 시작한다. 안개가 많은 도시 무진. 그 도시의 장애를 가진 학생들의 기숙학교인 자애학교는 겉으로는 아주 평온해 보이는 학교이다.
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| 형태심리학과 통찰학습(레빈의 장이론과 학습, 쾰러의 통찰학습)에 대한 레포트 자료입니다.
형태심리학과 통찰학습(레빈의 장이론과 학습, 쾰러의 통찰학습)
형태심리학은 1920년대를 전후하여 독일에서 움튼 심리학파이다. 이들은 경험이란 감각적 요소를 통해 생기는 것이지만, 그 경험의 질은 원래의 감각 요소 그 자체와는 다르다는 점에 착안하여 이론을 전개해 나갔다. 현상적 경험은 그것을 이루고.. |
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| [심리극기법] 심리극의 기법
목차
심리극의 기법
I. 역할 바꾸기
II. 이중 자아
III. 독백
IV. 반영기법
V. 미래 투사 기법
VI. 빈 의자 기법
VII. 마술상점 기법
VIII. 심판의 장면
심리극의 기법
심리극은 감정들을 강렬하게 하고 정화를 이끌어 내며, 심층적인 자기이해를 창출해 내기 위한 많은 기법들을 사용한다. Moreno(1978)는 심리극 자체가 강력하기 때문에 드 |
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| 모스크바는 눈물을 믿지 않는다(1988)
이 영화를 다 보고 난 후에 가장 먼저 의문이 든 것은 제목의 의미였다. 나중에 따로 찾아보니 ‘모스크바는 눈물을 믿지 않는다.’ 라는 말은 러시아 속담이며 모스크바에서 눈물은 잠깐, 꿋꿋이 떨쳐내고 일어서면 결국 희망이 넘쳐흐른다는 뜻이란다.
뜻을 알고 나니 영화 제목으로 적절하다는 생각을 했다. 여자 주인공은 상류층 여성인 척 하면서 만나게 된 남자와.. |
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| 생태학이론(생태학적 체계이론)
생태학적 접근으로 인간발달을 설명하는 브론펜브레너(Bronfenbrenner, 1917~)는 인간발달이란 "인간이 자신의 환경을 지각하고 다루는 방식에서의 지속적인 변화'라고 정의하면서 세 가지 기본 전제를 제시하였다(Bronfenbrenner, 1979). 첫째, 발달하는 개인은 단순히 환경의 영향을 받는 백지상태가 아니라 환경을 재구성하면서 성장하는 역동적인 실체다. 둘째, 환경도 .. |
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