|
|
|
|
 |
|
| 사회복지사의 역할에 대해 논하시오에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지사의 역할에 대해 논하시오
목차
사회복지사의 역할에 대해 논하시오
I. 미시차원(개인, 가족)에서의 사회복지사의 역할
1. 조력자
2. 중개자
3. 옹호자
4. 교육자
II. 중범위차원(조직, 공식적 집단)에서의 사회복지사의 역할
1. 촉진자
2. 중재자
3 .훈련가
4. 관리자
III. 전문가 집단 차원(사회복지 전문가 집단.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 기억의 재구성(추론, 도식과 스크립트, 목격자 진술)
기억이란 복사기나 사진기와 유사한가? 많은 연구는 그렇지 않다고 주장한다. 연구자들은 기억이란 입력과 인출 모든 과정에서 능동적 과정이라고 주장한다. 기억은 단순히 정보를 받아들이는 것이 아니라 새로 구성하는 과정이다. 즉 받아들이는 측면에서도 사진기처럼 있는 그대로 받아들이는 것이 아니라 기존의 지식이나 문화적 배경에 부합되도록 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이상행동의 분류
이상행동을 어느 모형에 따라 접근하느냐에 따라 원인 및 치료법에 대한 이해가 달라지긴 하나 이상행동을 단일한 진단기준으로 분류하는 것이 필요하다. 치료자나 연구자들 간에 정보를 교환하고 의사소통을 하기 위해서는 단일한 통로가 요구된다. 뿐만 아니라 이상행동의 원인을 찾고 치료법 및 예후를 살펴보기 위해서도 동일한 진단기준을 세우는 것이 유용할 수 있다.
현재 세계적으.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [행동주의상담이론] 행동주의의 인간관과 이론적 배경에 대한 레포트 자료입니다.
[행동주의상담이론] 행동주의의 인간관과 이론적 배경
CONTENTS
행동주의 상담
I. 행동주의이론 연구자들의 생애
1. 파블로프
2. 손다이크
3. 왓슨
4. 스키너
5. 반두라
II. 인간관
III. 이론적 배경
1. 고전적 조건형성
2. 도구적 조건형성
3. 조작적 조건형성
4. 사회학습
* 참고문헌
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 육가공 제품과 아질산염에 대한 논란 검토(식품)
그 후 많은 연구자들이 아질산염의 위험에 대해 경고하였으며, 육제품의 제조 시에 첨가되는 아질산염이 암을 유발할 수 있을 것이라고 인식되어졌다.
앞으로 소비자들은 햄, 소세지를 섭취함에 있어서 더 이상 아질산염에 대한 걱정은 할 필요가 없다.
하지만 나의 우려와는 달리 육가공 산업은 꾸준히 증가되고 있으며, 건강지향적인 소비자들의 욕구에 부.. |
|
 |
아질산염, 제품, 섭취, 되어다, mg, 질산염, 가공, 건강, 이하, 늘다, kg, 해롭다, 첨가, 의하다, 많다, 계속, 소비자, 오다, 용량, 잔존량 |
|
|
|
|
 |
|
| 프랑크푸르트 학파와계몽의 변증법
프랑크푸르트 학파란 무엇인가
M.호르크하이머가 지도하기 시작한 후의 ‘프랑크푸르트 사회연구소’에 참가한 여러 학자들과 제2차 세계대전 후에 재건된 동 연구소에서 배출된 제2세대의 연구자를 포함한 총칭
그들은 정통파 마르크스주의에 반대하면서도, 어떤 의미에서든 마르크스의 동기를 계승, 그것을 프로이트의 정신분석학과 미국 사회학의 방법을 결합시켜 현대의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회 조사] 변수의 의미와 속성, 변수의 개념과 분류
변수를 속성에 따라 분류하면 양적 변수와 질적 변수로 나누어 볼 수 있다.
인과 관제에 의한 변수의 분류 : 독립변수, 종속 변수
속성에 따른 변수의 분류 : 양적 변수, 질적 변수
독립변수(independentvariable, 설명 변수-실험이 아년 연구에서)는 어떤 변수에 영향을 주는 변수로서, 연구자는 연구에서 독립변수를 조작함으로써 종속 변수에 어떤 영.. |
|
|
변수, 독립, 영향, 종속, 사회, 속성, 연구자, 연구, 값, 발생, 변화, 따르다, 복지, 어떻다, 관계, 로서, 조절, 분류, 분석, 연속 |
|
|
|
|
 |
|
| 신피아제 학파와 상식이론
A. 신피아제 학파
1970년대 초반부터 카제(Case, 1998), 피셔(Fischer, 1995), 파스쿠알레-레온(PascuaIe-Leone, 1970) 등과 같은 연구자들이 기존 피아제의 이론을 정교화하고 발전시킨 이론을 제안하였다. 이들의 이론은 아동의 사고 과정이 질적으로 다른 단계를 거쳐 발달한다는 피아제이론의 기본 가정에 뿌리를 두고 있으나, 피아제와는 달리 아동이 과제에 따라 다른 수.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교사의 자질과 역할 - 교육관에 따른 교사의 자질, 교사의 역할
목차
교사의 자질과 역할
I. 교사의 자질
1 정범모의 견해
2. 하트의 연구
3. 한국교육개발원의 연구
4. 일반적인 교사의 자질
II. 교사의 역할
1. 조력자로서의 역할
2. 인생 안내자로서의 역할
3. 모범자로서의 역할
4. 연구자로서의 역할
5. 지도자로서의 역할
교사의 자질과 역할
I. 교사의 자질
(1) 정범모의 견해
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [갈등의 의의와 요인] 갈등의 개념과 원인
1. 갈등의 의의(개념)
갈등에 대한 개념정의는 연구자의 목적이나 강조하는 측면에 따라서 포괄적이고 다양하게 전개되고 있다. 그러나 "갈등이란 조직 내에서 목표의 양립, 자원과 업무배분의 비합리성, 지각상의 차이 등이 존재할 때 행동주체 간에 일어나는 대립적 내지 적대적 교호작용(敵對的 交互作用)이다"라고 할 수 있다. 그러면 우선 이 같은 갈등의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 가정폭력의 개념
가정폭력(family violence, violence ine family)이란 '폭력'의 개념이 가족의 개념에 부가된 개념으로, 그 정의는 연구자들마다 다소 다를 수 있으나, 일반적으로 학대의 대상과 범위를 어떻게 규정하느냐에 관심을 두고 있다.
겔레스(Gelles)는 학대의 개념을 보다 광범위한 의미로 정의하면서 폭력은 신체적인 힘으로 다른 사람을 공격하는 행위로, 학대는 해를 입힐 수 있는 신체적 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [재혼가정 아동의 문제] 재혼이 자녀(아동)에게 미치는 영향
부모의 불화와 선택에 의해 양산되는 소외된 자녀들의 수가 급증함에 따라, 가족이 해체되고 다시 만들어지는 과정 속에서 아이들이 경험하는 정서적 ․ 행동적 발달이 어떤 영향을 받고 있는지는 사회복지의 중요한 관심이 아닐 수 없다.
개인화 ․ 개별화된 서구사회에서는 이혼과 재혼 등이 지극히 개인적 결정의 한 부분이기 때문에 이혼이나 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영유아발달의 연구동향과 전망
인간은 많은 동물의 종들 중에서 영유아기가 가장 길다. 그러나 오랫동안 인간은 영유아기에는 아무것도 할 수 없는 의존적이기만 한 존재라고 생각되었기 때문에 연구자들의 관심을 끌지 못하였다. 그러다가 인간이 동물의 하나로서 환경에 적응하며 변화해 간다는 진화론과 영유아기에 인간이 환경에 더 잘 적응하도록 교육할 수 있다는 교육가능성론이 대두되면서 조금씩 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동발달에 있어서 부모의 역할
아동의 발달에 있어 부모의 역할은 구체적으로 무엇인가? 일반적으로 연구자들은 부모의 역할로 직접적 교수, 모델 및 피드백을 들고 있다.
먼저 직접적인 가르침(direct instruction)에 대하여 살펴보면 부모는 종종 "공부해라', "텔레비전을 보지 말아라." 하고 자녀에게 무언가를 지시한다. 그러나 단순히 자녀에게 무엇을 해라, 하지 말아라 하는 지시는 효과적이지 못.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지의 개념정의
1. 사회복지의 정의
근대국가에서 사회복지제도가 마련되고 19세기 말 사회복지실천이 전문직으로 발돋움 하여 교육과 훈련이 체계화되고 활발해지면서 '사회복지가 무엇인가?' 그 의미를 규명하는 것이 중요해졌다. 역사 상 많은 연구자, 교육자, 실천가들이 사회복지의 개념을 정리해 온 만큼 그 정의 또한 매우 다양하다. 이들 정의의 공통점은 인류 역사 이래 구휼과 자선, 그리.. |
|
|
|
|
|
|
|
