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| 정치광고가 유권자의 후보자에 대한 태도에 영향을 미칠 것이다
● 독립변수, 종속변수가 무엇이며, 구체적인 독립변수와 종속변수를 제시하고 설명하시오
독립변수란
1. 분석할 때 문제가 되는 변수가 아니라 단지 주어진 것으로 여겨지는 변수를 말한다. 독립변수는 종속변수를 야기하거나 결정하는 것으로 여겨진다. 만약 신앙심이 부분적으로 성별과 연관이 있다면 그래서 여성이 남성보다 더 종교적이.. |
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| 개념적 정의와 조작적 정의를 설명하시오
1. 개념적 정의(conceptual definition)
2. 조작적 정의(operational definition)
3. 개념적 정의와 조작적 정의의 차이
참고문헌
개념적 정의와 조작적 정의를 설명하시오
과학적 연구에서 연구자가 문제를 명확하게 서술하기 위해서는 문제와 관련되어 있는 개념과 변수들의 구체적인 정의가 선행되어 이루어져야 한다. 이러한 것은 연구자가 실제저긍로 연구.. |
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| 척도
Ⅰ. 척도의 의의
1. 척도의 개념
척도는 측정하고자 하는 대상에 숫자를 부여하기 위하여 사용하는 도구를 말한다. 척도는 숫자로 이루어져 있으므로 척도는 숫자가 가지고 있는 기본특성을 그대로 가지고 있다. 따라서 척도의 특성은 숫자의 기본특성을 얼마만큼 가지고 있는가에 따라서 결정된다.
2. 척도의 평가
척도의 평가는 궁극적으로 척도의 특성이 사물 혹은 사건의 특성을 측정하기에 얼.. |
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| 층화표집의 경우에 있어서도, 미국 태생의 모집단의 비율을 알아야만 한다.
이러한 표본은 비확률적 표집은 방법으로 쓰이며, 임의나 유의표 집 중에 한 가지 방법을 사용하여 가능하다.
유의표집
유의표집의 문제점은 다른 비확률표 집과 마찬가지로 이러한 표본으로부터 일반화를 할 수 없다는 것이다.
자기 아동보호 프로그램 예에서 모집단에서 의 미국 태생가족들을 대표하는 것을 보증한다면, 할당표 .. |
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| 사회복지사의 역할에 대해 논하시오에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지사의 역할에 대해 논하시오
목차
사회복지사의 역할에 대해 논하시오
I. 미시차원(개인, 가족)에서의 사회복지사의 역할
1. 조력자
2. 중개자
3. 옹호자
4. 교육자
II. 중범위차원(조직, 공식적 집단)에서의 사회복지사의 역할
1. 촉진자
2. 중재자
3 .훈련가
4. 관리자
III. 전문가 집단 차원(사회복지 전문가 집단.. |
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| 기억의 재구성(추론, 도식과 스크립트, 목격자 진술)
기억이란 복사기나 사진기와 유사한가? 많은 연구는 그렇지 않다고 주장한다. 연구자들은 기억이란 입력과 인출 모든 과정에서 능동적 과정이라고 주장한다. 기억은 단순히 정보를 받아들이는 것이 아니라 새로 구성하는 과정이다. 즉 받아들이는 측면에서도 사진기처럼 있는 그대로 받아들이는 것이 아니라 기존의 지식이나 문화적 배경에 부합되도록 .. |
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| 이상행동의 분류
이상행동을 어느 모형에 따라 접근하느냐에 따라 원인 및 치료법에 대한 이해가 달라지긴 하나 이상행동을 단일한 진단기준으로 분류하는 것이 필요하다. 치료자나 연구자들 간에 정보를 교환하고 의사소통을 하기 위해서는 단일한 통로가 요구된다. 뿐만 아니라 이상행동의 원인을 찾고 치료법 및 예후를 살펴보기 위해서도 동일한 진단기준을 세우는 것이 유용할 수 있다.
현재 세계적으.. |
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| [행동주의상담이론] 행동주의의 인간관과 이론적 배경에 대한 레포트 자료입니다.
[행동주의상담이론] 행동주의의 인간관과 이론적 배경
CONTENTS
행동주의 상담
I. 행동주의이론 연구자들의 생애
1. 파블로프
2. 손다이크
3. 왓슨
4. 스키너
5. 반두라
II. 인간관
III. 이론적 배경
1. 고전적 조건형성
2. 도구적 조건형성
3. 조작적 조건형성
4. 사회학습
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 육가공 제품과 아질산염에 대한 논란 검토(식품)
그 후 많은 연구자들이 아질산염의 위험에 대해 경고하였으며, 육제품의 제조 시에 첨가되는 아질산염이 암을 유발할 수 있을 것이라고 인식되어졌다.
앞으로 소비자들은 햄, 소세지를 섭취함에 있어서 더 이상 아질산염에 대한 걱정은 할 필요가 없다.
하지만 나의 우려와는 달리 육가공 산업은 꾸준히 증가되고 있으며, 건강지향적인 소비자들의 욕구에 부.. |
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| 프랑크푸르트 학파와계몽의 변증법
프랑크푸르트 학파란 무엇인가
M.호르크하이머가 지도하기 시작한 후의 ‘프랑크푸르트 사회연구소’에 참가한 여러 학자들과 제2차 세계대전 후에 재건된 동 연구소에서 배출된 제2세대의 연구자를 포함한 총칭
그들은 정통파 마르크스주의에 반대하면서도, 어떤 의미에서든 마르크스의 동기를 계승, 그것을 프로이트의 정신분석학과 미국 사회학의 방법을 결합시켜 현대의.. |
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| 사회 조사] 변수의 의미와 속성, 변수의 개념과 분류
변수를 속성에 따라 분류하면 양적 변수와 질적 변수로 나누어 볼 수 있다.
인과 관제에 의한 변수의 분류 : 독립변수, 종속 변수
속성에 따른 변수의 분류 : 양적 변수, 질적 변수
독립변수(independentvariable, 설명 변수-실험이 아년 연구에서)는 어떤 변수에 영향을 주는 변수로서, 연구자는 연구에서 독립변수를 조작함으로써 종속 변수에 어떤 영.. |
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| 신피아제 학파와 상식이론
A. 신피아제 학파
1970년대 초반부터 카제(Case, 1998), 피셔(Fischer, 1995), 파스쿠알레-레온(PascuaIe-Leone, 1970) 등과 같은 연구자들이 기존 피아제의 이론을 정교화하고 발전시킨 이론을 제안하였다. 이들의 이론은 아동의 사고 과정이 질적으로 다른 단계를 거쳐 발달한다는 피아제이론의 기본 가정에 뿌리를 두고 있으나, 피아제와는 달리 아동이 과제에 따라 다른 수.. |
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| 교사의 자질과 역할 - 교육관에 따른 교사의 자질, 교사의 역할
목차
교사의 자질과 역할
I. 교사의 자질
1 정범모의 견해
2. 하트의 연구
3. 한국교육개발원의 연구
4. 일반적인 교사의 자질
II. 교사의 역할
1. 조력자로서의 역할
2. 인생 안내자로서의 역할
3. 모범자로서의 역할
4. 연구자로서의 역할
5. 지도자로서의 역할
교사의 자질과 역할
I. 교사의 자질
(1) 정범모의 견해
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| [갈등의 의의와 요인] 갈등의 개념과 원인
1. 갈등의 의의(개념)
갈등에 대한 개념정의는 연구자의 목적이나 강조하는 측면에 따라서 포괄적이고 다양하게 전개되고 있다. 그러나 "갈등이란 조직 내에서 목표의 양립, 자원과 업무배분의 비합리성, 지각상의 차이 등이 존재할 때 행동주체 간에 일어나는 대립적 내지 적대적 교호작용(敵對的 交互作用)이다"라고 할 수 있다. 그러면 우선 이 같은 갈등의 .. |
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| 가정폭력의 개념
가정폭력(family violence, violence ine family)이란 '폭력'의 개념이 가족의 개념에 부가된 개념으로, 그 정의는 연구자들마다 다소 다를 수 있으나, 일반적으로 학대의 대상과 범위를 어떻게 규정하느냐에 관심을 두고 있다.
겔레스(Gelles)는 학대의 개념을 보다 광범위한 의미로 정의하면서 폭력은 신체적인 힘으로 다른 사람을 공격하는 행위로, 학대는 해를 입힐 수 있는 신체적 .. |
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