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(검색결과 약 39,853개 중 7페이지)
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| 영유아기의 인지 발달은 신체적 성장과 밀접하게 연결되어 있으며, 유아의 사고는 감각적 경험과 신체활동을 통해 확장된다.
교사는 이러한 발달적 원리를 이해하고, 유아가 신체활동을 통해 스스로 사고를 확장하고 개념을 체득할 수 있도록, 놀이와 탐색 중심의 동작교육환 경을 마련해야 한다.
이러한 정서·사회성 발달은 신체활동과 깊은 관련이 있으며, 특히 동작교육은 유아가 몸을 통해 감정을 표현.. |
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유아, 신체, 활동, 표현, 발달, 교육, 통해, 움직임, 도구, 능력, 사고, 동작, 사회, 감정, 경험, 언어, 통합, 조절, 력, 리듬 |
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| 태아의 기관형성과 발달과정
배아시기(5~7주)
5주 - 손에서 다섯 개의 손가락이 식별되고 눈의 색소가 형성되면서 눈이 거무스름하게 된다. 뇌파가 감지되고 기록된다.
6주 - 임신 6주만에 심장이 뛰고, 피가 돌고, 뇌가 급속도로 발달하며 뼈대의 중심부가 이루어진다. 간장이 혈구 생산 작업을 떠맡게 되고 뇌는 근육과 장기의 운동을 통제하기 시작한다.
7주 - 배아는 자발적으로 움직이기 시작한다. .. |
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| 태교음악이 산모와 태아에게 미치는 영향
태아가 엄마의 자궁 안에 있을 때, 태아의 지능과 성격 등 전인적 기본토대가 결정된다. 더욱이 엄마의 편안하고 즐거운 마음은 엔도르핀1)1) 동물의 뇌 등에서 추출되는 모르핀과 같은 진통효과를 가지는 물질의 총칭.
을 형성하게 되어 태반을 통해 태아에게 전달되며, 엄마의 기분이 태아에게 그대로 전달된다. 최근 태아는 우리가 알고 있는 것 이상으로 모든 .. |
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| 따라서 유아에게 있어 '움직임'은 단순한 신체활동이 아니라 학습의 주요 통로이자 사고와 정서, 사회성 발달의 기반이 된다.
이러한 신체적 변화는 유아동작 교육에서 기본운동 능력( 기본 동작)의 형성과 발달을 위한 다양한 활동 제공이 중요함을 시사한다.
이상의 다섯 가지 발달 영역은 동작교육이 단순히 신체적 능력 향상을 위한 활동이 아니라, 유아의 전인적 성장(holisticdevelopment)을 돕는 통.. |
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유아, 신체, 활동, 발달, 교육, 표현, 통해, 도구, 동작, 사회, 움직임, 경험, 능력, 정서, 학습, 조절, 기르다, 소도구, 력, 활용 |
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| ■아동의 발달단계별 안전사고 및 예방
1. 안전사고 유형
1위 자상( 칼이나 유리에 베이는 것 ; 29.0%)
2위 화상 (24.2%)
3위 낙상/추락 (14.5%)
4위 질식 (13.2%)
5위 미끄러짐 (8.7%)
6위 교통사고 (6.4%)
7위 익수/익사 (2.0%)
8위 중독 (1.0%)
9위 감전사고 (1.0%)
2. 가정의 위험유발 요인의 노출
1위 화장품 (83.0%)
2위 가정상비약 (52.7%)
3위 칼, 가위, 면도날 (48.6%)
4위 .. |
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| Report
( 스마트폰의 정의와 종류 및 특징 조사분석 )
- 서 론 -
정보를 전달하기 위해서 말을 탄 사람이 교대로 한 달 가량을 달려야했던 시절이 있었고 전보를 쳐서 몇 시간을 걸려 정보를 전달해야했고 전화기란 저 경복궁에 황실에게만 허락되었던 시절이 있었다. 그러나 정보 통신 수단의 발달로 휴대폰이라는 것이 발명, 보급 되었고 군에서 사용되는 무전기 같던 탱크폰에서 시작된 것이 인터넷,.. |
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| ■가정에서 발생하는 아동의 안전사고 및 예방대책
1. 안전사고 유형
1위 자상( 칼이나 유리에 베이는 것 ; 29.0%)
2위 화상 (24.2%)
3위 낙상/추락 (14.5%)
4위 질식 (13.2%)
5위 미끄러짐 (8.7%)
6위 교통사고 (6.4%)
7위 익수/익사 (2.0%)
8위 중독 (1.0%)
9위 감전사고 (1.0%)
2. 가정의 위험유발 요인의 노출
1위 화장품 (83.0%)
2위 가정상비약 (52.7%)
3위 칼, 가위, 면도날 (4.. |
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| 부모교육의 필요성
신체적 발달과 부모의 영향
사회·정서발달과 부모의 영향
인지 발달과 부모의 영향
부모교육의 필요성을 어린이의 입장, 부모의 입장, 사회의 입장으로 나누어 설명하면 다음과 같다.
그러나 최근에 신체적 발달에도 부모의 양육태도 및 방법이 영향을 준다는 일련의 연구가 이루어졌다.
이들을 정신적으로 후원하고 또 자신을 갖고 자녀 양육을 하도록 도와줄 부모 교육 프로그램이 필요.. |
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부모, 교육, 발달, 사회, 시작, 역할, 가정, 자녀, 아동, 연구, 때문, 의하다, 받다, 효과, 되어다, 영향, 늘다, 중요하다, 환경, 가장 |
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| 여기스터디사이버평생교육원 보육교사반 학생입니다.100점 만점의 90점 받은 과제로 영아들의 장난감이 영아발달에 긍정적인 영향을 미치는 부분과 부정적인 영향을 미칠 것이라 생각하는 장난감 소개함.
영아발달” 과제 제출합니다.
주제 : 영아들이 사용하는 장난감을 검색해보고 영아발달에 어떤 긍정적인 영향이 있을지 적어보세요. 그리고 영아발달에 부정적인 영향을 미칠 것이라 생각하는 장난.. |
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| 생명공학과 생명윤리
- 생명과학 기술을 중심으로 -
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 생명공학기술의 소개
Ⅲ. 생명공학기술의 현황
Ⅳ. 생명윤리의 문제
Ⅴ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
생명 윤리는 이제 일반 시민의 교양이자 관심사가 되었다. 많은 사람들이 인간 복제의 정당성에 대해 이야기를 하고, ‘배아 줄기세포’처럼 예전에는 관련 분야 전문가들이 독점하고 있던 희귀한 생물학과 의학의 용어들이 언론과 .. |
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| 발달의 쟁점 중, 유전과 환경의 어느 주장을 지지하는지 또 그 이유는 무엇인지 토론해봅시다
인간 발달을 규정하는 요인은 '유전인가, 또는 환경인가'라는 논제가 이미 오래 전부터 '생득설인가, 또는 경험설인가'라는 관점에서 논쟁을 거듭해 왔다. 어릴 때는 모두 귀여운 아기로 태어나지만 어떤 아이는 나중에 건강한 인격체로 성장하고, 어떤 아이는 흉악한 범죄자가 되어 버리는 이유는 무엇일까? 무.. |
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| 태아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 성인기, 노인기의 생애주기 중 한 단계를 선택하고 그 생애주기에 따른 정신건강의 문제에 대해서 서술하시오에 대한 레포트 자료.
태아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 성인기, 노인기의 생애주기 중 한 단계를 선택하고 그 생애주기에 따른 정신건강의 문제에 대해서 서술하시오
<아동기의 생애주기에 따른 정신건강의 문제>
아동기는 8세에서 12세경.. |
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| 보웬의 가족치료이론의 발달배경 및 주요인물
Bowen은 정신분석학적 배경을 가진 정신과 의사로서 1950년대에 정신분열증 환자와 관련된 가족구성원들에 대한 개별 치료를 하면서 가족에 대한 관심을 갖기 시작하였다.
Bowen은 정신분열증의 치료와 그 원인 발견에 심혈을 기울였다. 1946년에서 1954년 사이 메닝거 클리닉(Meninger Clinic)에서 연구하던 그는 정신외상적 사건을 경험한 어떤 사람은 장애.. |
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| 맞춤아기 찬성 / 반대에 대해 발표한 자료입니다.
1. 맞춤아기란?
2. 맞춤아기 해외 연구사례
3. 유전자 가위 기술
4. 맞춤아기 찬성
6. 맞춤아기 반대
6. 참고자료 |
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| 영유아기(신생아기, 영아기, 유아기) 발달단계에 대한 레포트 자료.
영유아기(신생아기, 영아기, 유아기) 발달단계
목차
영유아기 발달단계
I. 신생아기
II. 영아기
III. 유아기
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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