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(검색결과 약 2,223개 중 67페이지)
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| [2006年 夏+休]
떠나라! 즐겨라! 느껴라!
‘여름휴가’ 하면 생각나는 것
여행, 바다, 계곡, 오랜만에 가져보는 설렘.
일상을 벗어나 자연에 묻혀버리는 짧은 시간.
파도소리. 바람소리.. 그리고 마음의 소리…….
2006년 8월의 여름은 멋지게 보내자.
파이팅-
2006년 여름휴가 계획서
[일정] 언제 출발.
2006年7月29日~8月2日 4박5일 중~ 2박 3일의 짧은 여행 + 휴식
[장소] 어디로.
대한민.. |
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| 언어 표현력이 풍부하 여 생각이나 느낌을 자연스럽게 말로 전달하며, 활동 중 친구에게 설명하거나 도와주는 말도 적극적으로 사용하는 편이다.
언어 표현 능력이 풍부하여 동화 내용이나 활동 경험을 논리적으로 요약하며, 친구에게 설명하거나 자신의 의견을 말할 때도 명확하다.
활동 중 친구에게 "이건 이렇게 하면 더 잘 붙어.같이 해보자"라고 말한다.
이야기 나누기 활동에서는 자신의 경험을 조리 .. |
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활동, 친구, 말, 표현, 놀이, 중, 이야기, 만들기, 설명, 정리, 관찰, 역할, 감정, 능력, 태도, 참여, 자다, 보이다, 자연, 탐구 |
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| 교사가 ʻʻ○○가탬버린을 치고 있구나.
라고 교사에게 말한다.
교사가 ʻʻ 왜 가까이가며 안 될까요?
가교사에게 ʻʻ 선생님, 여기 제 이름이 있어요.
는 교사에게 ʻʻ 저 잘하지요?
라고 말하며 교사를 부른다.
교사가 ʻʻ○○도 뒤에 가서서 볼까요?
교사가 ʻʻ 이것은 무엇일까요?
교사가 콩나물을 먹는 흉내를 내자 ○○는 ʻʻ 맛있어요?
다 읽은 후 교사가 동화 속 그림을 가리키며 ʻʻ○○야, 이럴 때는 어떤 기분 |
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교사, 가다, 말, 늘다, 손, 요, 보다, 위, 묻다, 꺼내다, 블록, 선생님, 놀이, 들다, 만들다, 고개, 풍선, 놀이, 거, 친구 |
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| 산별노조와 관련된 경영계와 노동계의 과제
1. 들어가며
현재 정부도 산별노조의 건설에 부정적인 입장이 아니어서 향후 산별노조의 건설뿐만 아니라 산별노조 중심의 단체교섭 구조는 상당히 탄력을 받을 것으로 예상된다. 현재 각 사용자 단체에서는 산별노조의 설립이나 산별노조 차원의 교섭 구조에 대하여 적극 반대하고 있는 입장이나 위 반대 논거의 문제점은 차치하고서라도 노사관계가 산별노조.. |
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| 가족입니까
내가 책을 많이 읽는 편은 아니지만 ‘반올림’이라는 바람의 아이들 출판사의 청소년을 위한 책은 다 재밌게 봤었기 때문에 이 “가족입니까”라는 책도 기대를 하고 읽게 되었다. 그리고 요즘 들어 엄마, 아빠께 죄송한 것도 섭섭한 것도 많았었기 때문에 더욱 제목에 관심을 갖게 되었다.
이 책은 다른 책과는 조금 다르게 구성되어있었다. 4명의 작가가 한 작가가 한 등장인물을 맡아서 한 가지.. |
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| 가족입니까
내가 책을 많이 읽는 편은 아니지만 ‘반올림’이라는 바람의 아이들 출판사의 청소년을 위한 책은 다 재밌게 봤었기 때문에 이 “가족입니까”라는 책도 기대를 하고 읽게 되었다. 그리고 요즘 들어 엄마, 아빠께 죄송한 것도 섭섭한 것도 많았었기 때문에 더욱 제목에 관심을 갖게 되었다.
이 책은 다른 책과는 조금 다르게 구성되어있었다. 4명의 작가가 한 작가가 한 등장인물을 맡아서 한 가지.. |
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| [국문학] 아이를 위한 노래, 아이가 부르는 노래
1. 아이를 위한 노래 - 자장가와 아이 어르는 노래
사람이 때어나서 처음 듣는 소리는 엄마의 숨결과 목소리지요. 귀엽고 예쁜 아이, 우리의 할머니․어머니들은 아이를 재울 때 [자장가]를 불러주며 재웠습니다. 또한 아이가 건강하고 예쁘게 자라주기를 바라는 마음으로 [아이 어르는 노래]를 불러주었습니다. 우리의 [자장가]와 [아이 어르는 노래]에는 .. |
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| 현기영의 마지막 테우리 분석
목차
Ⅰ. 들어가는 말 - 도입부 (exposition)
Ⅱ. 현기영의 「마지막 테우리」
1. 학습목표
2. 작품분석과 감상
(1) 제목
(2) 인물(character, 성격) 분석
(3) 주요단어
(4) 시대적 배경
(5) 서정성
(6) 작품적 개성
(7) Terry Eagleton의 문학접근시각으로 본 관점
3. 현기영의 「순이 삼촌」과의 내적텍스트성
4. 장일호의 「붉은 섬」과의 상호텍스트성
Ⅲ. 맺는 .. |
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| 교사가 "이번엔 뛰어볼까?" 하자 "할 수 있어요"라고 말하며 점프한다.
교사가 "잘했어요"라고 말하자 "또 할래요!"라고 대답한다.
교사가 "어떤 소리일까?" 묻자 "슈우 우~불어요"라고 말하며 손을 흔든다.
친구가 "만져볼까?"라고 하자 "안 돼요, 놀라요"라고 말한다.
교사가 "왜 이렇게 마를까?" 묻자 ㅇㅇ이는 "추워서요"라고 말하며 손으로 팔을 감싼다.
교사가 "왜 그럴까?" 묻자 ㅇㅇ이는 "추워서요".. |
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말, 이다, 교사, 친구, 하자, 손, 보다, 활동, 묻다, 표현, 눈, 두, 놀이, 대답, 만들다, 들다, 뒤, 옆, 미술, 놀이 |
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| [만4세 관찰일지] 만4세 2학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 및 발달평가
꼼꼼하게 정리된 방대한 분량의 관찰 예시와 발달평가 문구를 통해 선생님께서 직접 모든 것을 처음부터 작성하는 수고로움을 획기적으로 줄일수 있도록 하였습니다.
다양한 아이들의 개별적인 놀이활동과 일상생활 사례를 풍부하게 담아, 반 아이의 특성에 가장 잘 맞는 관찰 기록을 선택하고 살짝 수정하는 것만으로도 '우리 아이.. |
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| 관찰일지 - 만0세 일상과 놀이 2학기 관찰일지 입니다.
2학기 총평도 첨부하였습니다.
관찰일지 - 만0세 2학기 일상과 놀이 관찰일지
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활a
놀이활동
놀이활동
2학기 총평
일상생활
네, 아니오, 밥, 딸기, 엄마딸, 아빠딸, 어머나, 두부, 언니, 오빠 등의 단어를 이야기 할 수 있다. 의사소통을 위해 발음은 부정확해도 그 외의 여러 단어들을 손으로 가리키기도 하며 이.. |
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| 다시 아이를 키운다면를 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
다시 아이를 키운다면
저자 박혜란은 여성학자로 세 아들을 서울대에 보낸 것으로 엄마들 사이에서는 유명하다. 그래서 그녀의 남다른 육아법은 늘 관심의 대상이다. 이 책 역시 마찬가지다. 손자 손녀의 재롱을 보는 재미에 푹 빠진 할머니.. |
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디즈니랜드,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 10Pages ) |
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| Disney in France
Disney in France
Disney의 발전사
1955년 처음으로 California에서 Open
1970년 Florida Open
1983년 일본 도쿄 Disneyland를 Open
1986년 두번쩨 international theme park
설립계획
Paris에 1992년 개장
즉각적이고
지속적인 성과
2년만에 20억 적자
-문제점과 대응방안은
Disney in France
Paris가 선택된 이유
인구통계
subsides
파리로 2시간 내 운전해서 올 수 있는
유럽사람 .. |
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| 재료역학 및 실험 - 강재 인장 강도 시험
실험 주제 : 강재 인장 강도 실험
시험 목적 :
• 금속재료의 인장시험은 금속재료가 KS에 규정한 인장강도 및 항복점 등의 품질을 가지는지의 여부를 판정하고, KS에 규정되어 있지 않은 금속재료인 경우에는 인장시험을 실시하여 적합한 허용응력을 정하기 위해 시험한다.
시험 기구 :
① 인장시험기
② 마이크로미터(micrometer)
③ 금긋기 위한 분필
④ 버니어 .. |
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| ○ 사회문제의 이론적 관점
목차
I. 서론
1. 사회문제에 대한 접근 방법
2. 사회문제 접근이론의 분석적 초점
Ⅱ. 본론
1. 기능주의 이론
2. 갈등주의 이론
3. 상호작용주의 이론
4. 교환주의 이론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 역할분담
Ⅴ. 참고문헌
○ 사회문제의 이론적 관점
Ⅰ. 서 론
1. 사회문제에 대한 접근 방법1)
사회문제의 접근 방법에서 가장 핵심적인 것은 이론적으로 문제를 정의하고 그 원.. |
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