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(검색결과 약 40,979개 중 66페이지)
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| 정치적·사회적 의미
김현의 글?왜 문학은 되풀이 문제되는가?
재일조선인'의 역사적 배경과 정치·사회적 의미
왜문학은 되풀이 문제되는가?』 (김현, 제3강)
훈민정음 창제는 오늘날 언어·문화정책의 기준점이 된다
언어는 사회적 맥락 속에서 기능한다
표준어는 공공성의 언어로, 방언은 정체성의 언어로 기능한다
김현『 왜문학은 되풀이 문제 되는가?』 관련
제3강)에서술된 문학의 변 모 양상을 정리하.. |
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사회, 언어, 문학, 일본, 문화, 훈민정음, 표준어, 방언, 성, 문자, 존재, 재일조선인, 정체, 글, 대한, 문제, 창제, 중심, 시대, 정치 |
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| 고등학교 국어 교과서 음운 관련 단원의 몇 가지 문제점 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 서론: 논의의 방향
2. 본론: 음운론 관련 단원 내용의 문제점
2.1 교육과정 체계의 문제
2.2 교과서 단원 내용의 체계
2.3 음운관련 내용의 문제점
2.3.1 중화 현상
2.3.2 사잇소리 현상
2.3.3 동화작용
2.3.4 두음법칙
3. .. |
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| 담임교사가 한 아이의 언어 표현을 향상시키기 위해 매일 대화일지를 쓰는 모습을 보며, 교육은 단순히 전달이 아니라 아이와의 관계 속에서 이루어진다는 점을 배웠습니다.
한국교원대학교 유아교육과에 진학해 체계적인 교육과 연구를 통해 현장의 전문교사로 성장하고 싶습니다.
유아발달, 유아교육과정, 아동관찰 및 행동연구와 같은 과목을 통해 아이의 발달 특성과 학습과정을 깊이 이해하고 싶습니다.. |
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교사, 발달, 교육, 통해, 유아교육, 경험, 단순하다, 과정, 수업, 되어다, 배우다, 위해, 싶다, 아동, 느끼다, 연구, 관찰, 성장하다, 표현, 언어 |
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| 3-1)국어-이야기의 세계-이야기의 흐름에 다른 인물의 말투
국어과
교수․학습 과정안
단 원
7. 이야기의 세계
일 시
협 의 장 소
대 상
수 업 자
결재일
지도교사
연구부장
교감
교장
Ⅰ.
들어가며
1. 수업 연구 주제
이야기의 흐름에 따라 인물의 말투가 어떻게 변하였는지 알기
2. 수업자 의도
2007 개정 국어과 교육과정에서는 다매체 시대 속 언어 사용 환경의 변화를 반영하여 매체 언어를.. |
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| 특수아교육학개론)자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오에 대한 레포트
자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.
목차
1. 의사소통장애
I. 의사소통장애의 정의
1. 말장애
2. 언어장애
II. 의사소통장애의 원인
1. 신체적인 요인
2. 상황적 요인
3. 환경적 요인
III. 의사소통.. |
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| 하이스코프 프로그램의 교육 목표
특히 한국의 누리과정이 "유아 중심·놀이 중심 교육"을 강조하고 있는 만큼, 하이스코프의 능동적 학습철학과 계획-실행-평가구조는 현장교사들에게 유용한 실천지침이 되고 있다.
하이스코프(HighScope) 프로그램의 교육 목표는 "유아가 스스로 사고하고 행동하며, 자신의 경험을 통해 세상을 이해하도록 돕는 것"이다.
요약하면, 하이스코프 프로그램의 교육 목표는
하이.. |
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유아, 하이, 스코프, 교육, 교사, 학습, 프로그램, 중심, 사회, 발달, 평가, 계획, 유아교육, 활동, 관찰, 과정, 사고, 환경, 이러하다, 스스로 |
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| 다문화가정 자녀 교육<결혼 이주민 여성의 자녀를 기준으로>에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
I. 서론
다문화가정 자녀의 교육에 관한 문제제기
II. 다문화 2세대가 겪고 있는 문제
1. 다문화 2세대가 겪고 있는 교육문제
1) 언어적 측면에서의 문제점
2) 경제적 측면에서의 문제점
3) 제도적 측면의 문제점
2. 교육문.. |
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| 특히 교수진의 연구는 유아의 자율적 학습, 감성교육, 놀이 중심 교육과정 등 제가 추구하는 방향과 일치합니다.
저는 이곳에서 유아의 인지·정서 발달을 통합적으로 이해하고, 놀이를 통해 학습이 이루어지는 과정을 학문적으로 탐구하고 싶습니다.
입학 후 저는 유아의 발달적 특성과 놀이 중심 교육의 상관관계를 학문적으로 탐구하는 연구를 수행할 계획입니다.
제가 가장 깊이 탐구하고 싶은 연구 주제.. |
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놀이, 유아, 연구, 학습, 이다, 교사, 발달, 교육, 통해, 학문, 현장, 교수, 과정, 탐구, 관찰, 유아교육, 계획, 중심, 환경, 싶다 |
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| 중국어 어법 지도
머리말
어법지도의 목적 및 목표
어법지도를 위한 여러 개념 소개
교육어법 설계 실례
현대 중국어 초급 어법 항목
목차
찬성
어법교육을 받지 않으면 왠지 허전함을 느끼는 학습자
어법지식의 수준이 외국어 학습의 수준이라고 생각하는 학습자
어법을 가르치지 않으면 올바른 외국어 교육이 아니라 생각하는 교사의 입장
반대
어린이들이 학습하지 않아도 모국어를 유창하.. |
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| 최초의 교사로서의 부모교육 프로그램
부모-자녀 가정 방문 프로그램
Godon의 플로리다 부모교육 프로그램
가정 중심 부모교육 프로그램의 장점
최초의 교사로서의 부모교육 프로그램(ParentsasFirstTeachers)
가 정 중심 부모교육 프로그램의 장점
가정 중심부 모 교육 프로그램은 학교 중심의 부모교육 및 지역사회 중심의 부모교육과 다른 장점을 가지고 있다.
기관에서 운영하는 것과 다르게 일단 가정.. |
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부모, 교육, 프로그램, 가정, 유아, 발달, 되어다, 자녀, 활동, 대한, 사회, 가정방문, 위, 내용, 자료, 방문, 아동, 지역, 언어, 어머니 |
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교육 ( 14Pages ) |
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| [Report]
교수학습이론 읽기교육
목 차
1. 읽기교육의 정의적 요인
-1. 읽기의 개념과 특성
-2. 읽기에 영향을 미치는 요인
-3. 읽기 교육에서의 동기유발
-4. 읽기 교육의 지향점
2. 정의적 요인을 고려한 교수학습과정안
1. 읽기교육의 정의적 요인
-1. 읽기의 개념과 특성
가. 읽기의 개념
▸읽기는 문자 언어를 통해 얻어지는 이해활동이라 할 수 있다. 언어 교육의 기능 중 의사소통 중심의 기.. |
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| [아동수학교육] 행동주의, 구성주의, 사회 문화적 구성주의, 다중지능이론 중 1택하여 이 이론이 아동 수학교육에 미치는 영향을 분석하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 다중지능이론의 아동교육과정에의 적용
2. 다중지능이론이 아동 수학교육에 미치는 영향
1) 언어적 지능의 영향
2) 논리-수학적 지능의 영향
3) 공간적 지능의 영향
4) 신체-운동적 지능의 영향
5) 음악적 지능의 영향
6) 대인관계 지능의 영향
7).. |
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| 쓰기 교육의 필요성과 쓰기 교육의 접근법에 대해 설명하고 한국어 교육에서 주로 활용되는 과정 중심과 장르 중심 쓰기 모형에 대해서술하십시오
한국어 교육에서 활용되는 과정 중심 쓰기 모형
한국어 교육에서 활용되는 장르 중심 쓰기 모형
본 글에서는 쓰기 교육의 필요성과 접근법을 설명하고, 한국어 교육에서 주로 활용되는 과정 중심과 장르 중심 쓰기 모형의 특징과의의를 서술하고자 한다.
과정 .. |
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쓰기, 중심, 교육, 과정, 모형, 학습자, 장르, 사회, 능력, 한국어, 작성, 글쓰기, 활용, 실제, 특징, 글, 단계, 사고, 언어, 접근 |
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| 교사의 디지털 윤리교육 및 관리전략
또한 보호자 대상 교육을 통해 디지털 정보보호의 중요성을 공유하고, 가정에서도 유아의 디지털 안전을 지속적으로 관리할 수 있도록 협력하는 것이 필요하다.
디지털 기술이 교육 현장에 통합되면서 유아가 스마트 기기와 화면 기반 콘텐츠에 접하는 빈도와 시간이 증가하고 있다.
교사는 정기적으로 디지털 윤리 관련 교육활동을 기록하고, 유아의 반응이나 사고 변.. |
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디지털, 유아, 교육, 교사, 윤리, 사용, 콘텐츠, 통해, 활동, 활용, 기기, 보호자, 정보, 영상, 대한, 기술, 인식, 정서, 이다, 표현 |
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| 이런 경험을 계기로, 체육과 여가를 통해 개인의 정서적 안정과 사회적 통합을 촉진하는 교육적 접근을 학문적으로 연구하고자 결심했습니다.
입학 후 저는 체육 및 여가교육을 신체적 발달 중심의 학문이 아닌 '인간의 심리적 안정과 사회적 관계를 다루는 융합학문'으로 연구하고자 합니다.
제 연구 목표는 체육활동이 개인의 자존감, 스트레스 회복력, 사회적 유대감에 미치는 영향을 실증적으로 분석하.. |
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여가, 교육, 체육, 활동, 연구, 사회, 이다, 통해, 학문, 프로그램, 인간, 학생, 참여, 심리, 분석, 현장, 정서, 삶, 운동, 경험 |
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