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(검색결과 약 9,200개 중 64페이지)
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| 현장에서 학생들이 사고를 언어로 조직하는 과정을 기록하고, 글쓰기 전후의 사고 구조 변화를 분석할 예정입니다.
언어가 사고를 형성하는 과정을 발달심리학적 관점과 결합해 분석하고, 이를 국어교육의 학문적 기반으로 확립하는 것이 제학문적 목표입니다.
연구를 통해 학생이 언어로 사고를 조직하고 표현하는 힘을 기를 수 있도록 돕는 교육방법을 제시하고 싶습니다.
결국 제가 한양대학교에서 이루.. |
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이다, 언어, 국어교육, 교육, 연구, 사고, 학생, 통해, 과정, 읽다, 교수, 국어, 학문, 구조, 학습자, 표현, 확장, 싶다, 쓰기, 수업 |
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| 1. 아랍인을 만났을 때 지켜야할 예절에 대해 논하시오.
왼손을 조심해야한다.
아랍인들에게 왼손은 더러운 것을 집거나 만질 때 사용한다. 그러므로 되도록 왼손을 사용하지 않는 것이 좋고 악수나 무언가를 건네는 행위를 할 때는 오른 손을 사용하여야 한다. 우리나라는 이런 경우는 없으나 비슷하게 오른 손을 바른 손이라 부르며 오른 손을 사용하는 것을 바람직하게 보는 눈이 있다. 하지만 손을 사.. |
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| 학습장애의 예후와 치료
I. 예후
학습장애 예후는 매우 다양하다. 발달장애 아동에게 그러하듯 학습장애 아동의 예후는 대체로 말과 언어의 결함 정도에 달려 있다. 이런 결함으로 아동은 의미 있는 표현적 언어, 청각적 언어 이해, 시각적 운동 신경 기술. 그리고 전반적인 인지 활동에서 늦어지게 된다.
시간이 지남에 따라 심해지는 학습 장애 역시 병리적 질환과 연관되어 있을 수 있다. 학습 장애와 .. |
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| 국제협상과 커뮤니케이션
목차
* 국제협상과 커뮤니케이션
Ⅰ. 협상과 커뮤니케이션
Ⅱ. 커뮤니케이션과 문화적 차이
Ⅲ. 커뮤니케이션의 갭
1. 정보 요인
2. 지각 요인
3. 역할 요인
Ⅳ. 문화에 따른 상이한 커뮤니케이션
1. 고배경 문화(HCC)
2. 저배경 문화(LCC)
3. 고맥락과 저맥락의 문화간 종합적 비교
Ⅴ. 비언어적 커뮤니케이션의 문화적 차이
국제협상과 커뮤니케이션
I. 협상과 커뮤니케.. |
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| 세계의 다문화 정책과 교육이론 및 경험
캐나다
캐나다
2차 세계대전 이후
폐쇄적이었던 이민정책 개혁, 다문화 정책을 표방하며 전세계의 이민 받아들임
1963년
퀘벡지역 불만의 근거를 제거할 목적으로‘2언어2문화주의왕립위원회’(The Royal Commission on Bilingualism and Biculturalism)를 발족1969년
「공용어법」 제정캐나다서부 여러 지역에 거주하던 화이트에스닉 (영국/프랑스계 이외의 유럽계).. |
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| 방송언어의 운율적 자질에 대한 고찰
- 장단 대립 모음의 상대값 비교를 중심으로-
Abstract
The purpose of this thesis is to examine the influence of the duration of vowels on the transmission of broadcast message.
Message transmission by speech always involves some risk of message distortion. Meaning loss and multiple interpretations are very likely to occur in the process of .. |
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| 영·유아의 발달장애
발달장애란 환경에 적응하지 못해 고통이나 결함을 나타내는 상태 중 발달에 이상 또는 지체가 있는 것을 의미한다.
정상적인 발달 규준에 비추어 정상적인 발달을 하지 못하는 것을 말한다.
여기에서는 정신지체,언어장애,자폐증,야뇨증,정서장애, 거짓말과 도벽, 과잉운동증,경련(틱현상)을 중심으로 살펴보고자 한다.
1)정신지체
가)정신지체란
현재의 기능수행에 상당한 한계가 있.. |
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| Report
( 언어 커뮤니케이션을 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석 )
목 차
제 1부 의사소통의 기초
제1장 인간의 의사소통 과정
제2장 개인적 의사소통
제3장 청취
제4장 음성언어의 기초
제5장 비음성적 의사소통
제2부 의사소통
제6장 대인의사소통이론
제7장 대인의사소통 기술
제8장 인터뷰
제9장 그룹에 관한 이론
제10장 그룹에 참여.. |
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| 집단상담기술
목차
집단상담기술
I. 침묵의 처리
II. 정보 제공
III. 비언어적 행동에 대한 인식
* 참고문헌
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| 덴버발달선별검사
(Denver Developmental Screening Test : DDST)
1)검사 목적
유아의 발달 상태를 검사하여 발달상에 이상이 있거나 의심이 가는 아동을 선별해내기 위해 고안한 검사이다. 이 검사는 생후 1개월에서 6세까지의 유아를 검사하여 정상, 의문, 이상, 검사불능 중의 하나로 판정하여 필요한 경우 더 정확한 발달검사를 받아, 발달지연을 조기에 발견하는 데에 그 목적이 있다. 즉 발달장애가.. |
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| 6)국어(말듣쓰)-5.마음을 나누며-속담이나 관용표현 쓰며 상황에 어울리는 표현쓰기
국어(말듣쓰)과 교수학습 지도안
단 원 명
다섯째마당. 마음을 나누며 (2)나눔과 어울림
본시주제
속담이나 관용표현을 써서 상황에 맞게 말하기
대 상
6학년
일 시
장 소
수 업 자
한국초등학교
가. 단원명 : [다섯째 마당] 마음을 나누며 - 2. 나눔과 어울림
나. 단원의 개관
◆ 사회관
21세기는 정보화, 다양화,.. |
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| 다음은 여성의 시각에 대한 설명으로 맞는 것은?
다음은 여성의 의사소통에 대한 설명으로 맞는 것은?
여자들의 표현 언어에 대한 설명으로 맞는 것은?
남자 아이들은 여자 아이보다 말을 빨리 하기 시작한다.
여성의 10%는 공간지능이 남성만큼 뛰어나다.
여성의 청각에 대한 설명
다음은 여자의 언어에 대한 설명이다.
다음은 여성의 시각에 대한 설명으로 맞는 것은?
다음은 여성의 시각에 대한 설명으로.. |
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여성, 언어, 남자, 여자, 뇌, 자다, 남성, 말, 대한, 설명, 공간, 지능, 사용, 맞다, 주로, 기능, 능력, 경청, 더, 소리 |
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| 주제 : 언어 습득 이론에서 구성주의 이론을 두 가지 차원에서 각각 설명하고 차이점에 대해 설명하시오.
1.서론
구성주의는 지식이란 인식주체와 분리되어 있으며 일방적으로부터 수용되는 것이 아니라 인식주체가 능동적으로 구성한다는 가정으로부터 출발한다. 구성주의는 인식의 주체가 세계 안에서 존재하고 경험을 통해 의미를 만들어 나아간다고 보고 있다. 구성주의는 진리의 개념보다는 개인이 .. |
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| 국어사
1. 국어의 계통
국어계통론에는 여러 가지가 있지만 그중 첫째로 알타이어와의 친족관계를 주장하는 북방계설과 드라비다어와 친족관계를 주장하는 남방계설이 많은 지지를 받고 있다.
가장 큰 지지를 받는 것은 북방계설이다. 북방계설은 몽골, 퉁구스 등과 언어 맥락을 같이 보는 설로 알타이 평원 근처에서 시작된 언어가 2만여 년 전에 바이칼 호 근역에 닥친 혹한기로 인해 그 곳에 거주하던.. |
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| 3월-8월 만3세 부모상담일지 입니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
3월-8월 만3세 부모상담일지
교사의견
기본생활습관
대인관계
발달정도
(언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
부모의견
기본생활습관
대인관계
발달정도
(언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
기본생활습관
OO는 혼자서 양말이나, 교사의 도움을 받아 외투를 벗을수 있으며 자신의 바구니에 자신의 소지품을 놓을 수 있다. 씻는 즐거움을.. |
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