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(검색결과 약 2,588개 중 63페이지)
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| 연하장애(Dysphagia)
연하장애란, 씹고 삼키는 능력의 손실 또는 손상으로 먹는 능력이 저하되어 어려움이 있는 경우를 말하고 인두,후두의 기계적인 협착, 또는 입술, 혀, 구개, 인두,후두에 관계하는 운동성 뇌신경핵(안면, 미주·설하신경)의 장애에 의해 연하가 곤란하게 되는 것이다. 노인의 20%정도에서 연하장애가 발생한다. 그러나 젊은 사람, 건강한 사람 역시 몸 상태가 좋지 않을 때 발생한다.
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| 교사가 "어디?"라고 묻자 "여기 있어요"라고 말하며 그림 위에 손을 올려두었다.
친구가 "고마워"라고 말하자고개를 끄덕이며 웃는다.
친구가 받자 "다시 만들어요"라고 말하고 나란히 앉는다.
식사 중간에 교사에게 "물주세요"라고 말하며 손으로 컵을 가리킨다.
친구가 고개를 끄덕이자 웃으며 "다시 만들자요"라고 말하고 자리에 앉는다.
친구가 대답하지 않자 "엄마 생각나요?"라고 말하고, 교사 쪽을 .. |
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말, 표현, 활동, 친구, 손, 교사, 놀이, 관찰, 모습, 자연, 사용, 중, 나타나다, 상황, 보이다, 언어, 감정, 설명, 태도, 식사 |
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| 만3세,만4세,만5세 혼합반 6개영역 2학기 관찰일지 및 2학기 발달평가 144페이지 분량입니다.
하루하루 아이들의 성장과 발달을 놓치지 않고 기록한 생생한 관찰 내용을 바탕으로, 영아기의 특성과 연령별 발달 수준을 세심하게 반영하였습니다.
평가인증, 부모상담, 누가 봐도 신뢰 가는 기록이 필요한 상황에 적합한 관찰일지라 생각합니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구.. |
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| 만1세 6개영역 1년분량 관찰일지 및 총평 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
만1세 6개영역 1년분량 관찰일지 및 총평
기본생활습관
식사를 하고 OO가 교사의 어깨에 손을 올리며 .. |
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| [급성위염, 만성위염] 급성위염과 만성위염의 원인과 증상 및 치료(식이요법)
좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다.
퇴고과정을 거쳐가며 심혈을 기울여 썼기 때문에 도움이 될 것입니다.
부디 좋은 결과가 있으시길 바랍니다.
성위염, 만성위염] 급성위염과 만성위염의 원인과 증상 및 치료(식이요법)
목차
급성위염, 만성위염
I. 급성 위염
1. 식사성 원인
1) .. |
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| 전 화 예 절
함께 나눌 이야기
전화 걸고 받을 때 예절
휴대전화 사용예절
공중전화 사용예절
공공장소에서의 전화예절
장난전화
퀴즈
전화 걸 때
용건만 간단히 통화합니다.
이른 아침, 늦은 저녁, 식사 시간은 피합니다.
잘못 걸었을 때에는 정중히 사과하고 끊습니다.
전화를 걸었을 때 먼저 자신이 누구인지 밝힙니다.
전화 받을 때
벨이 3번 이상 울리기 전에 받습니다.
전화를 받았을 때 받은 사람이 .. |
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| 식문화의 특징에 대해 서술하시오
* 식문화의 특징
식문화는 인류가 생활하고 있는 자연과 사회 및 환경에서 조화를 피하면서 형
성된 것이다. 따라서 같은 환경에서 생활한 같은 민족은 문화를 공유하게 되며,
시대에 따라 변천하는 환경에 상응하여 문화는 거듭 변한다. 또한 우리의 의 ․
식 ․ 주와 연어 ․ 종교 ․ 미술 등 여러 문화요소는 역사를 거치면서 서로 깊은 상
관성을 갖고 구성되기 때문.. |
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| 헬스장 이용수칙
1. 이용시간 : 평일 18:00～23:00, 토요일 및 일요일 19:00～23:00
2. 사생 1인당 1일 이용시간은 1시간을 원칙으로 하되 이용사생이 적을때는 연장가능하다. 이용시 사생증(식사 바코드)를 지참하여야 한다.
3. 사생의 안전을 위해서 반드시 운동복과 운동화를 착용한 후 운동하여야 한다.
4. 음주를 한 사생은 헬스장을 이용할 수 없으며, 소란행위자는 벌점부과 후 즉시 퇴.. |
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| 만5세 1학기 발달평가 (총평 / 향후계획 첨부)
평가제에서 요구하는 5개 영역별 발달평가 기준에 맞춰 엄격하게 구성되었습니다. 각 영역별로 영아들의 발달 수준과 특성을 어떻게 관찰하고 기록하며 평가해야 하는지에 대한 구체적인 예시와 전문적인 서술 방식을 제공하였으며 평가제 통과를 위한 준비에 확실한 기반을 마련해 줄거라 생각합니다.
- 신체운동,건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- .. |
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| 만3세 (5세) 1년분량 관찰일지 및 1,2학기 발달평가 입니다.
일상생활,놀이활동 영역 20페이지 분량으로 관찰하고 평가하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
- 1학기 발달평가
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
- 2학기 발달평가
일상생활
배식을 받고 식사를 하던 OO는 배를 다 먹자 “선생님 배 더 먹고 싶어요.” 라고 말한다. 교사가 배를 더 배식.. |
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| 만1세 6개영역 관찰일지 30Page (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰기록)
가격은 저렴하지 않지만 관찰내용이 깔끔하고 구체적입니다
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
기본생활습관
OO가 식사시간에 음식을 많이 흘리고 숟가락에 음식을 가득 얹어 먹는다. “조금씩 떠서 먹어요” 라고 했는데 듣지 않고 다시 숟가락에 가득 넣어 흘리면서 음식을.. |
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| 만4세반 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월, 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 10명 20쪽 분량입니다.
평가제 통과하였습니다.
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 1학기 종합발달평가
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 2학기 종합발달평가
OO가 땅을 지키는 지렁이에게 편지를 쓴다. ‘지렁이.. |
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| [신장질환] 신장질환(신장병)의 일반적인 증상(부종,단백뇨,고혈압)과 종류- 만성신부전, 급성신부전, 네프로제, 신결석의 원인과 증상 및 치료방법(식이요법)에 대한 레포트
[신장질환] 신장질환(신장병)의 일반적인 증상(부종,단백뇨,고혈압)과 종류- 만성신부전, 급성신부전, 네프로제, 신결석의 원인과 증상 및 치료방법(식이요법)
목차
신장질환(신장병)
I. 신장병의 일반적인 증상
1. 부종
2. .. |
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| 1. 상담 제목
4. 사례 내용
Case History
제 1차 병실방문 ( 84년 8월 13일)
Worker`s Comment
Social Worker`s Diagnostic Plan
-’84년 8월 16 ~ 9월 17일가지 면접요약-
-’84년 8월 24일, 제 1차 Team Eveluation Conference 실시-
-’84년 10월 20일 Pt`s Wife와 면접-
-Social Worker`s Comment-
-재활의학과 transfer 당시 Pt의 Physical & Rehabilitational condition-
-’84년 10월 20일부터 11월 15일.. |
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| 오쿠다 히데오 <공중그네> 감상문입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
삶에 치여, 쾌락에 물들어, 책을 너무 멀리한 것 같아 모처럼 서점에 들러 베스트셀러위주로 책을 고르고 있었다. 장르도 따지지 않고 특별히 좋아하는 종류의 책도 없어 한참을 망설이고 있는 내게, 주인아저씨가 권해준 ‘공중그네’ 많이들 읽는다며..
선뜻 구입.. |
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