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 스트레스 관리기법 ( 3Pages )
스트레스 관리기법 지나친 스트레스를 예방하려는 개인적 ․ 조직적인 노력에도 불구하고 현실적으로 그것은 직무상으로나 직무를 떠나서 완전히 제거될 수 없으므로 1차적으로 이의 극복에 관심을 기울이게 된다. 스트레스의 극복이란 스트레스를 효과적인 방법으로 관리하기 위한 시도로, 스트레스에 의해 일어난 요망에 익숙하거나 그것을 줄이거나 감소시키기 위해 설계된 행동적 ․ 심리적 반응이라고 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [생태학이론] 중간체계와 아동발달의 관계 ( 3Pages )
[생태학이론] 중간체계와 아동발달의 관계 중간체계는 아동이 적극적으로 참여하고 있는 미시체계들 간의 상호관계를 의미한다. 부모와 교사와의 관계, 부모와 친구와의 관계, 형제관계와 또래와의 관계 등이 이에 속한다. 아동은 한 미시체계 안에서만 생활하는 것이 아니므로, 한 미시체계의 활동이 다른 미시체계와 연결될 수밖에 없다. 중간체계는 하나의 미시체계 안에서 발생한 것이 다른 미시체계에..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 장애인교육의 권리 ( 2Pages )
장애인교육의 권리 교육의 권리란 모든 국민이 능력에 따라 평등하게 교육 받을 권리를 말한다(헌법 제31조 1항). 이 권리는 일정한 자격과 학력이 있는 자가'주로 경제적 이유 내지 지역적 ․ 시간적 이유로 현실적으로 교육을 받을 수 없을 때에, 국가에 대하여 교육을 시켜 줄 것을 청구할 수 있고, 국가는 이에 대응하는 의무를 지는 적극적인 수익권을 의미한다. 그러므로 이 권리는 '교육의 기회균등'..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 기업윤리의 유형(기업윤리 분류) ( 5Pages )
기업윤리의 유형(기업윤리 분류) 목차 기업윤리의 유형 Ⅰ. 영역에 따른 분류 1. 대내적 기업윤리 2. 대외적 기업윤리 Ⅱ. 성격 및 내용에 따른 분류 1. 소극적 기업윤리 2. 적극적 기업윤리 Ⅲ. 주체에 따른 분류 1. 기업 자체의 윤리 2. 구성원의 윤리 Ⅳ. 문제발생수준에 따른 분류 1. 거시적 차원의 기업윤리 2. 미시적 차원의 기업윤리 Ⅴ. 관리기능에 따른 분류 기업윤리의 유형 I. 영역에 ..
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개념정의, 특징특성, 종류유형, 문제점해결방안
 [마약범죄] 마약밀수 증가에 따른 영향과 대응방안 PPT자료 ( 19Pages )
Ⅰ. 급격히 증가하는 마약밀수 Ⅱ. 마약 청정국인 한국 Ⅲ. 국제 범죄조직의 활동 Ⅳ. 마약 쇼핑의 증가 Ⅴ. 정부의 단속 강화 Ⅰ. 급격히 증가하는 마약밀수 14일 관세청에 따르면 한국을 경유해 제3국으로 나가는 이른바 마약 중계 밀수는 2009년 1㎏에 불과했으나 3년 만인 지난해 16㎏으로 급증했다. 증가 추세는 기하급수적이다. 마약 밀수가 급격히 증가함에 따라서 심각한 사회문제로 ..
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마약, 마약범죄, 마약밀수, 범죄조직
 [마약범죄] 마약밀수 증가에 따른 영향과 대응방안 보고서 ( 7Pages )
Ⅰ. 급격히 증가하는 마약밀수 ………3 Ⅱ. 마약 청정국인 한국 ………4 Ⅲ. 국제 범죄조직의 활동 ………5 Ⅳ. 마약 쇼핑의 증가 ………6 Ⅴ. 정부의 단속 강화 ………6 Ⅰ. 급격히 증가하는 마약밀수 14일 관세청에 따르면 한국을 경유해 제3국으로 나가는 이른바 마약 중계 밀수는 2009년 1㎏에 불과했으나 3년 만인 지난해 16㎏으로 급증했다. 증가 추세는 기하급수적이다. 마약 밀수가 급격히 증가함에 따라
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마약, 마약밀수, 마약범죄, 범죄조직
 외식산업경영론 ( 8Pages )
Ⅰ. 서론 경제의 급속한 발전과 이에 따른 국민소득의 증가는 시장활동에서 소비자의 영향력 강화를 불러왔다. 이는 소비자들의 소비 성향 역시 변화한 것을 의미하는데 과거 소비의 개념이 단지 재화를 구매하는 활동만을 뜻했다면 오늘날의 소비는 제품의 구매는 물론이고 구매에 이르는 과정 전체와 그 후의 피드백까지의 전반적인 개념을 내포한다. 또한 소비자들은 본인이 지불하는 금액에 대한 기업의..
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 KTF 사무관리 파트 지원자 자기소개서 [그룹사 인사팀 출신 현직 컨설턴트 작성] ( 2Pages )
1. 따뜻한 마음으로 고객을 만족시키는 CSO. 2. 지속적인 혁신을 통한 끊임없이 진화하는 핵심인재. 3. 정상을 향해 적극적으로 도전할 수 있는 행동인. 4. 작은 우물이 아닌 큰 세상을 품을 수 있는 개구리. [※ KTF 지정 2,000자 이하를 기준으로 작성함.] ◆ KTF 사무관리 파트 지원자에 맞게끔 컨설팅 진행 ◆ 카피성 소제목을 통하여 차별성 강조 ◆ 실제 서류전형 합격자에 대한 자기소개서 ◆..
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 SK주식회사_합격자_자기소개서_샘플 ( 2Pages )
SK주식회사_합격자_자기소개서_샘플입니다. 지원동기 및 입사 후 포부 고객행복주식회사라는 슬로건을 필두로 철저히 고객중심, 고객접점 서비스를 실시하는 귀사에서 엔지니어 (중략) 전공 및 경력사항 증류탑, 흡수탑, 유기합성실험 등을 통해 이론들을 정립시킬 수 있었으며, 문제 접근 방법과 해결책을 (중략) 성장배경 헌신적이고 적극적인 어머니를 통해 사랑과 노력이란 단어를 배웠습니다. ..
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SK주식회사, 합격자, 자기소개서, SK
 한전KPS 단기노무원 안전감시자 자기소개서와 면접자료 ( 6Pages )
이런 경험을 통해 안전관리에서 작은 부분도 소홀히 해서는 안 된다는 생각이 더욱 강해졌습니다. 현장의 안전을 최우선으로 생각하며, 동료들과 적극적으로 소통하여 안전한 작업환경을 만드는 데 기여하고 싶습니다. 위기상황에서 침착하게 대처하고, 기술적인 방법으로 문제를 해결한 경험이 현장 안전에 큰 도움이 되었다고 생각합니다. 새로운 환경에서도 적응이 빠른 편이라, 현장에 투입되면 먼저 안..
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안전, 현장, 동료, 경험, 위험, 상황, 작업, 생각, 관리, 기술, 실제, 직접, 방법, 업무, 한전, kps, 꼼꼼하다, 크다, 항상,
 평가제-부모상담일지 1학기 만2세 10명 ( 10Pages )
같이 놀자'라는 말을 하며 같이 놀이하기를 시도하고 적극적으로 표현하는 모습을 자주 보입니다. 안전하게 놀이할 수 있도록 집에서도 잘 이야기해주겠습니다. 또래의 놀이를 관심 있게 관찰하며 모방하고 놀이에 참여하기도 합니다. 또래 친구의 놀이에 관심을 가지며 놀이를 모방하며 놀이하고 놀이에 적극적으로 참여하기도 합니다. 친구들에게도 양보하며 놀이한다 아직도 집에서는 미술 활동에 크게 ..
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활동, 놀이, 모습, , 친구, 관심, 이야기, 또래, 표현, , 보다, 좋아하다, 스스로, 자다, 보이다, 가지, 해주다, 요즘, 배변,
 2학기 유아발달평가 만 4세 19명 과 종합의견 ( 19Pages )
탐색활동 중 관찰한 내용을 말이나 그림으로 설명하려는 태도가 안정적으로 나타나며, 실험활동에서는 원인과 결과의 관계를 이해하려는 사고력이 발달하였습니다. 친구와의 관계에서도 협력 과 존중의 태도가 잘 형성되어 있으며, ㅇㅇ의 사고력과 표현력을 더욱 심화시킬 수 있는 통합적 활동의 연계가 바람직합니다. 갈등이 발생했을 때 자신의 감정을 말로 표현하며 해결하려는 태도가 발달하였고, 소집..
리포트 > 교육학 |
활동, 표현, 태도, 친구, 감정, , 안정, 되어다, 관찰, 모습, 발달, 참여, , 능력, 이야기, 놀이, 생각, 거나, 다양하다, 또래
 5세 1학기 유아발달평가 21명 연계 ( 21Pages )
역할극이나 신체 표현 활동에서는 관찰 후 참여하는 경향이 있으나, 익숙해지면 감정을 자연스럽게 표현합니다. 또래와의 상호작용이 많고 자기주도적인 태도가 두드러지며, 다양한 활동에서 창의적인 표현력이 뛰어납니다. 신체표현 활동은 다소 소극적입니다. 표현력이 풍부하고 감정 몰입이 뛰어나 예술 활동에서 두드러진 창의성을 보입니다. 자신의 생각과 감정을 예술 활동으로 표현하는 데 적극적이..
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활동, 표현, 감정, 보이다, 친구, 참여, , 뛰어나다, 태도, 모습, 교사, 경우, 능력, , 신체, 상황, 놀이, 관찰, 필요하다, 집중
 한국얀센 지원자 자기소개서 [그룹사 인사팀 출신 현직 컨설턴트 작성] ( 2Pages )
1. 들어가는 말- 자신을 먼저 낮출 수 있다는 것은… 2. 성장과정 - 삶의 기준을 만들어 준 시기… 3. 성격소개 - 항상 책임감 있는 모습과 적극적인 모습으로… 4. 학창시절 - 내일을 위한 작은 준비들… 5. 또 다른 시간들 ? 보다 살아있는 공부를 직접… 6. 지원동기 및 입사 후 포부 ? 최고의 가치만을 만들어 가는… 7. 맺은 말- 지금까지가 아니라 지금부터... [※ 일반적인 항목 위주의 지원양식 ..
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 5세 25명 2학기 관찰일지와 발달평가 ( 50Pages )
친구들이 여러 놀이들을 말한다. 친구가 그래도 놀자고 하자 00가 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다. 00가**에게 "나랑 손대보자."라고 말한다. 교사가 '뭘로 시작해 볼까?'라고 이야기하자 00이가 '모래요'라고 말한다. 옆 친구가 '내가 도와줄까?'라고 말하고 00는 친구와 함께 글자를 적어본다. 친구가 00이에게 "야너 왜 밀어"라고 말하자 00이가 "* *이가 밀었어"라고 말한다. 친구들과의사소통을 ..
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