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(검색결과 약 27,210개 중 63페이지)
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| 고려대 교육대학원 상담심리교육과 학업계획서
상담심리에 대한 관심은 인간의 내면과 행동의 원인을 탐구하고, 그 과정을 통해 실제적인 도움을 줄 수 있다는 점에서 비롯되었습니다.
상담심리교육과에 입학하게 된다면, 먼저 상담이론과 실제를 견고하게 다지는데 집중하고자 합니다.
연구 측면에서는 학부 시절 관심을 가졌던 정서 조절과 자기 효능감간의 관계, 그리고 상담 개입에 따른 변화 양상에 대.. |
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상담, 심리, 연구, 정서, 이론, 실제, 이다, 조절, 통해, 개입, 중심, 되어다, 다양하다, 과정, 데, 현장, 교육, 학업, 학문, 감정 |
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| 본인이 갖춘 역량이나 경험 중에서, 교육 프로그램 개발 및 운영에 가장 적합하다고 생각하는 점을 구체적으로 기술해주세요.
저는 JW의 비전 실현에 교육담당원으로서 실질적으로 기여하고 싶습니다.
저는 교육담당원으로서 필요한 역량 중에서 '상대방의 관점을 이해하고 소통하는 능력', '다양한 콘텐츠 기획경험', 그리고 '실행력과 책임감'을 가장 큰 강점으로 꼽을 수 있습니다.
제가 교육 프로그램 .. |
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교육, 경험, jw, 프로그램, 학생, 다양하다, 생각, 기획, 담당, 원, 싶다, 과정, 학습, 만들다, 변화, 참여, 성장, 중, 현장, 력 |
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| 교생 실습과 기간제 교사 근무를 통해 저는 다양한 학생들과 함께 호흡하며 수업을 운영하고 담임업무를 수행한 경험이 있습니다.
교사라는 직업은 혼자서만 잘한다고 되는 일이 아니라, 학생·학부모·동료 교사 간의 긴밀한 협업을 통해 완성된다고 생각합니다.
앞으로 저는 학생의 전인적 성장을 지원하는 교사가 되기 위해 끊임없이 공부하고 실천할 것입니다.
고등학교는 학생들의 인생에서 중요한 진로.. |
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학생, 교사, 통해, 수업, 경험, 교육, 지도, 장애, 상담, 진로, 되어다, 다양하다, 중심, 중요하다, 학습, 학부모, 시기, 생활, 이다, 계획 |
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| 여기스터디사이버평생교육원보육교사반 학생입니다. 100점 만점의 91점 받은 과제로 몬테소리의,철학 교육사상, 교육방법, 교사의 역할 기술
“보육과정”과제 제출합니다.
주제 : 다양한 보육 프로그램 중 하나를 선택하여 서술하시오(프뢰벨, 몬테 소리, 레지오에밀리아, 발도로프, 프로젝트 접근법)
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 몬테소리의 배경
2. 몬테소리 교육철학
3. 몬테소리의.. |
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| 그때부터 영어교육을 학문적으로 탐구해, 언어의 기능적 사용과 비판적 사고를 동시에 길러주는 교수법을 연구하고 싶다는 목표를 세우게 되었습니다.
영어교육은 단순한 언어기능 향상을 넘어, 학습자의 사고 구조를 변화시키는 학문이라는 것을 실감했습니다.
교사와 학생 간의 상호작용, 학습자 중심의 수업설계, 문화적 이해를 기반으로 한 언어교육이 중요해질 것입니다.
저는 영어교육을 통해 학생들.. |
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| 현장에서 학생들이 사고를 언어로 조직하는 과정을 기록하고, 글쓰기 전후의 사고 구조 변화를 분석할 예정입니다.
언어가 사고를 형성하는 과정을 발달심리학적 관점과 결합해 분석하고, 이를 국어교육의 학문적 기반으로 확립하는 것이 제학문적 목표입니다.
연구를 통해 학생이 언어로 사고를 조직하고 표현하는 힘을 기를 수 있도록 돕는 교육방법을 제시하고 싶습니다.
결국 제가 한양대학교에서 이루.. |
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| 개인적으로는 소프트웨어 교육에서의 '문제 해결 과정의 시각화'에 관심이 많습니다.
특히 실제 교육 현장에서 발생하는 문제를 기반으로 연구 주제를 설정하고, 그에 따른 수업설계 및 개입 효과를 분석하는 일에 관심이 많습니다.
교생 실습을 마치고 방과후 수업까지 직접 맡으면서 가장 크게 느낀 점은, 소프트웨어 교육에서 '문제 해결 전략'을 어떻게 학습자에게 설계하고 경험하게 할 것인가였습니다.. |
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| 연구주제에 있어서는 '학습자 참여도 향상을 위한 체육수업 전략'에 주목하고 있습니다.
최종적으로는 교육 현장에서 효과적인 체육수업 설계를 위한 실증적 자료를 확보하고, 이를 통해 하나의 체계적인 교수학습 모형을 구성해 보고자 합니다.
체육교육을 전공하고자 결심한 이후로 가장 먼저 관심을 가졌던 주제는 '수업 참여도'였습니다.
다양한 체육활동에 학생들이 얼마나 자발적으로 참여하는지에 따.. |
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| 학부 및 프로젝트 경험을 통해 얻은 교육 콘텐츠 설계, 학습분석, 학습자 피드백 적용 경험은 대학원 연구 수행의 기반이 될 것입니다.
학부과정과 프로젝트 경험에서 교육자료를 설계하고 학습효과를 평가했던 경험을 기반으로, 대학원에서는 이를 학문적 방법으로 구조화하고 분석하며 학습자의 이해도와 성취도 향상을 목표로 한 연구 설계를 수행하겠습니다.
교육기술 활용 및 설계', '온라인 학습분석'.. |
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| 단기적으로는 TESOL 대학원에서 다양한 학문 분야와 연계된 수업을 수강하며 이론적 토대를 견고히 다질 계획이고, 장기적으로는 학술지 발표 및 학술대회 참여를 통해 영어교육의 연구자로서 성장을 도모하고자 합니다.
영어교육이란 단지 언어를 전달하는 일이 아니라, 학습자가 몰입할 수 있도록 설계된 구조적 경험이라는 것을 점차 체감하며, 저는 영어교육을 보다
영어교육에 대한 관심은 단순한 언어.. |
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| 교육의 힘을 현장에서 직접 경험한 순간이었고, 보건교사로서 학생에게 건강습관을 심어주는 일의 가치를 깨달았습니다.
저는 학생 개개인의 건강상태를 이해하고, 예방 중심의 보건교육을 실천하며, 신체적·정서적 지지를 함께 제공하는 교사가 되고 싶습니다.
저는 언제나 학생의 입장에서 생각하며, 신체적·정서적 건강을 아우르는 통합적 보건교육을 실천하겠습니다.
Q1.보건교사가 되고 싶다고 생각한 .. |
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| 대학원 진학을 통해 이런 경험을 이론적으로 체계화하고, 심리적 관점에서 운동의 교육적 효과를 분석하는 연구를 수행하고 싶습니다.
또한 대학원이 제공하는 실험실 기반 연구시스템을 통해, 운동수행과 심리적 요인을 동시에 측정·분석하는 학문적 경험을 쌓고 싶습니다.
한국체육대학교 대학원에서 저는 스포츠 심리와 운동행동 분석을 중심으로 학문적 탐구를 심화하고자 합니다.
대학원에서 배운 이론.. |
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운동, 심리, 연구, 체육, 이다, 학문, 통해, 분석, 대학원, 수행, 참여, 싶다, 사회, 스포츠, 변화, 프로그램, 경험, 신체, 교육, 요인 |
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| AI 융합교육은 인공지능 기술, 교육심리, 학습이론이 유기적으로 연결되는 융합학문입니다.
입학 후 저는 AI 융합교육을 단순한 기술 습득이 아닌 '교육적 사고의 구조화 과정'으로 접근하여, 인공지능 기술을 교육 현장에서 실질적으로 활용할 수 있는 모델을 연구하고자 합니다.
2학기에는 '딥러닝과 교육응용', 'AI 기반 교수학습 설계', '교육평가와 데이터 분석', 'AI 윤리와 사회적 책임' 등을 중심으.. |
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| 특히 종양환자를 간호했던 경험은 제 인생의 방향을 바꾸어 놓았습니다.
저는 연구와 실무를 병행하며, 종양환자의 삶의 질을 개선하는 구체적인 간호 모델을 제시하고 싶습니다.
저는 이곳에서 임상경험을 이론적으로 체계화하고, 연구로 확장시켜 실제 환자 간호에 적용할 수 있는 역량을 키우고 싶습니다.
연구와 실무를 연결하는 종양 전문 간호사가 되어, 환자 중심 간호의 표준을 만들어가는 일에 기.. |
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| 행사 진행 과정에서 예상치 못한 문제들이 생겼지만, 동아리원들과 꾸준히 소통하며 하나씩 해결해 나가는 경험을 통해 협동심과 책임감을 키웠습니다.
앞으로도 이런 경험들을 바탕으로, 교육행정 현장에서 학생과 교직원, 학부모 모두가 신뢰할 수 있는 든든한 행정인이 되고 싶습니다.
방학 동안에는 시립도서관에서 아르바이트를 하며 다양한 행정업무를 경험했습니다.
이런 경험을 통해 행정업무의 기.. |
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