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 [부모교육 독후감] 부모들의 대화기술을 읽고 - 이희경, 산호와 진주, (2006) ( 5Pages )
[부모교육 독후감] 부모들의 대화기술을 읽고 - 이희경, 산호와 진주, (2006) 교육학 박사이자 유교육과 교수인 이희경 교수의 부모들의 대화기술, 그것도 똑똑한 이로 키우는 부모들의 대화기술이란 책을 읽고 본인이 느낀 감상문을 적고자 한다. 우선 과제 때문에 읽게 된 책이지만 이 시대의 부모들을 위해서는 꼭 필요한 책이 닐까 라는 생각이 앞섰다. 그 첫 번째 이유는 부모 스스로 자신의 ..
리포트 > 사회과학 |
 [부모교육 독후감] 부모들의 대화기술을 읽고 - 이희경, 산호와 진주, (2006) ( 5Pages )
[부모교육 독후감] 부모들의 대화기술을 읽고 - 이희경, 산호와 진주, (2006) 교육학 박사이자 유교육과 교수인 이희경 교수의 부모들의 대화기술, 그것도 똑똑한 이로 키우는 부모들의 대화기술이란 책을 읽고 본인이 느낀 감상문을 적고자 한다. 우선 과제 때문에 읽게 된 책이지만 이 시대의 부모들을 위해서는 꼭 필요한 책이 닐까 라는 생각이 앞섰다. 그 첫 번째 이유는 부모 스스로 자신의 ..
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 관찰일지 만5세 1학기 - 어린이집 평가제 평가인증 1학기 관찰일지 + 총평 ( 5Pages )
관찰일지 만5세 1학기 - 어린이집 평가제 평가인증 1학기 관찰일지 + 총평 자료입니다. - 남3명 여2명 으로 관찰한 관찰일지 입니다 - 국공립 어린이집에서 관찰한 관찰일지 입니다. 관찰일지 만5세 1학기 - 어린이집 평가제 평가인증 1학기 관찰일지 + 총평 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 1학기 발달평가 반명 OO반 이름 OOO 나이 만5세 영역 관찰내용 일상생활 혼자서 놀..
리포트 > 교육학 |
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 덕산교회ser050130 ( 7Pages )
대한예수교 장 로 회 덕산교회 경북 칠곡군 약목면 덕산1리 1063 담임: 이 성권 목사 ☏(054) 974-7317 오 늘 의 말 씀 <2005. 1. 30.> 본문: 욥기 1:13-22, P.761 제목: 자연재해(自然災害)와 욥의 신앙 오늘 본문의 말씀은 욥의 이야기로 우리 성도들이 잘 는 말씀입니다. 욥은 여호와 하나님께서 인정하시는 의인으로 「순전하고 정직하여 하나님을 경외하며 악에서 떠난 자」라고 했습니다(..
문화예술 > 종교/초자연 |
종교
 선비, 그 이름의 허와 실 ( 9Pages )
선비, 그 이름의 허와 실 1. 큰 일만 하는 선비, 허생 우리가 잘 는 연암 박지원의 [허생전]에서 허생이 10년 기한으로 하던 공부를 팽개치고 집을 나서는 계기는 장인바치일도 못 한다, 장사도 못 한다면, 도둑질이라도 못 하시냐 는 내의 질타를 듣고서이다. 천하를 경륜하기 위한 공부에 몰두하느라고 가정 경제는 소홀히 했던 탓에 참고 참던 내는 급기야 울음 섞인 소리로 과거도 안 보면서 글..
리포트 > 인문/어학 |
 [사회와 문화] 라틴메리카의 축제 - 멕시코의 ‘죽은 자들의 날 (Dia de los Muertos)’ ( 4Pages )
라틴메리카의 축제 - 멕시코의 ‘죽은 자들의 날 (Dia de los Muertos)’ 목 차 I. 서 론 II. 본 론 1.발생 배경 2.축제의 기원 3.멕시코와 힌국의 비교 4.제단과 장식 5.축제의 의미 III.결 론 IV.참고문헌 I. 서 론 축제문화는 종교의식에서의 기원이라는 점과 그들 특유의 공동체 의식을 드러내어 주는 단편적인 예가 된다. 전통적인 인디오의 축제인 ‘게리게차’가 직도 행해지고 있는가 하면 가..
리포트 > 사회과학 |
 트렌스젠더의 역사 ( 4Pages )
트렌스젠더의 역사 1. 수술을 받은 최초의 트렌스젠더 정확히 누가 최초 라고 이야기하는 일은 쉽지가 않다. 그것은 수술을 어떻게 정의하느냐에 따라 다양하게 판단될 수 있는 일이기 때문이다. 고대시대에서도 유럽, 동, , 중국 등지에서 거세를 한 트렌스젠더들이 일반적이기는 했다. 그러한, 그 수술의 시행은 기독교 국가에서는 금지되었지만(중세 성악가들의 미성을 유지하게 위하여 거..
리포트 > 의/약학 |
 덕산교회ser041114 ( 7Pages )
대한예수교 장 로 회 덕산교회 경북 칠곡군 약목면 덕산1리 1063 담임: 이 성권 목사 ☏(054) 974-7317 오 늘 의 말 씀 <2004. 11. 14.> 본문: 누가복음 19:1-10, P128 제목: 구원의 선포 오늘 본문의 말씀은 우리 성도들이 잘 는 삭개오의 이야기입니다. 삭개오는 주일학교 동화에 곧잘 등장하는 난쟁이입니다. 예수님이 여리고를 지나가실 때 한번 보고 싶었지만 키가 작 볼 수가 없습니다. ..
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종교
 만 5세 23명 2학기 ( 23Pages )
친구가 자기는 가만히 있었다고 하자 그래도 다시 하자고 말한다. 얼음을 가만히 쳐다보며 '여기 무슨 모양이 보이네'라고 말하고 친구와 함께 한 참 관찰하고 교사에게 들고 온다. 친구들이 모두 "누가 한 거지?"하며 서로를 보면서 "난 니야"라고 서로 니라고 말한다. 친구들이 누구냐고 묻자 00가 "누구였지 맞다 **였어요!"라고 말한다. 교사가 "이번엔 누가 문을 만들어 볼까?" 하자 oo가 손을 번..
리포트 > 교육학 |
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 구글의 모토로라 M&A사례와 구글의 네스트랩스 M&A사례 ( 32Pages )
본 자료는 구글의 모토로라 M&A사례와 구글의 네스트랩 M&A사례에 대해 소개한 자료로 I파트에서는 구글의 모토로라 M&A사례(Google이 추구하는 방향, 구글&모토로라), II파트에서는 구글의 네스트랩스 M&A사례(Google이 추구하는 방향, Google과 Nestlabs, 서모스탯 간단한 제품 소개, Google의 M&A 철학 및 조직문화, 구글의 20/80법칙) 등에 대해 상세하게 설명한 자료임 I. 구글의 모토로라 M&A사례 - G..
리포트 > 경영/경제 |
구글의 모토로라 M&A사례, 구글의 네스트랩스 M&A사례, 구글 맵스, 구글 보이스, 서모스탯, Internet of Things, 네스트랩스, 20% 프로젝트, 80% 프로젝트
 5세 1학기 3월- 8월 유관찰일지 22명 ( 22Pages )
가ʻʻ이번에는 빨리 걷기, 어때?ʼʼ라 말하자 △△가ʻʻ 오! 라 말하자 ○○가ʻʻ 화장실에서는 뛰면 안 돼요. 라 말하자 교사가 ○○가 쓴 것을 본다. 가교사에게 "못하겠어요."라고 말하며 앉은 채로 책상에 팔을 베고 눕는다. 라 말하자 ○○가ʻʻ 그럼 너는 장난감을 팔. 라 말하자 ○○가ʻʻ 그럼 얼른 장난감 팔. 교사가 "또 다른 생각이 있을까요?"라고 묻자 ○○가 다시 손을 들고 "필요한 장난감이 있으면 친
리포트 > 교육학 |
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 오케스트라 연주회 관람기 ( 3Pages )
낙엽이 우수수 떨어지고 저마다 웅크려지는 계절이 다가왔다. 비록 완전 겨울은 니지만 추위가 성큼 다가온 날이었다. 이번 음악회를 두 번째로 가는 것이지만 익숙하지 않서인지 항상 떨리는 곳이다. 교수님의 추천으로 우리 학교 학생들이 정기적으로 여는 오케스트라 연주회였다. 11월 1일 날에도 연주회를 했었는데 그 때는 관현악단이었다. 관현악단은 많이 들어보고 접할 수 있는 연주라 생각했고..
문화예술 > 기행/답사 |
감상문
 2학기 관찰일지 만 4세 24명 ( 24Pages )
라고 말하는 것을 듣고 친구를 쳐다본다. 친구가 자기는 가만히 있었다고 하자 그래도 다시 하자고 말한다. 친구와 함께 손을 잡고 마주보고 있던 00이가 한쪽 다리를 들며 "너도 이렇게 들어봐."라고 말한다. 교사가 00정답이라고 말하자 "와 00가 이겼네"라고 큰 소리로 말한다. 친구 옆에 00이가 앉서 그림을 그린다. 라고 말하자 00가 ʻʻ 그럼 내일 손난로를 가지고 와야겠다. 완성되지 친구들이 와서..
리포트 > 교육학 |
00, 친구, , 교사, 보다, 가다, 만들다, 하자, 오다, 노래, 들다, 이야기, , 선생님, 그림, 영역, 부르다, 먹다, 보고, 이다
 나의 문화유산답사기 7 독후감 ( 3Pages )
`나의 문화유산답사기 7`을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 오타가 없습니다. 한글 맞춤법을 준수합니다. 인터넷 서점 등의 글로 짜깁기하지 않습니다. 페이지 수를 늘이려고 글자 크기나 줄 간격을 조정하지 않습니다. 저자의 프로필은 생략하고, 그 자리을 더 중요한 내용으로 채웁니다. 이런 까닭에 이 글이 성의있고, 그래서 창의적인 글일 가능성이 높습니다. 문단 모양(왼쪽 여백 0,..
리포트 > 독후감/서평 |
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 [오타제로 독후감]이건희 27법칙 ( 4Pages )
『이건희 27법칙』의 주요 내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다.오타제로 독후감은 오타가 없습니다. 오타제로 독후감은 한글 맞춤법을 준수합니다.오타제로 독후감은 인터넷 서점 등의 글로 짜깁기하지 않습니다. 오타제로 독후감은 저자의 프로필은 생략하고, 그 자리을 더 중요한 내용으로 채웁니다.이런 까닭에 오타제로 독후감이 성의있고, 그래서 창의적인 글일 가능성이 높습니다.문단..
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