전체 (검색결과 약 59,593개 중 61페이지)

 [학습 지도안] 4-2)수학-4.사각형과 다각형-평행사변형 알아보기(2-11) ( 8Pages )
4-2)수학-4.사각형과 다각형-평행사변형 알아보기(2-11) 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 4. 사각형과 다각형 본시주제 : 평행사변형 알아보기(2/11) 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 결재일 한국초등학교 가. 단원명 : 4. 사각형과 다각형 나. 단원 개관 (1) 단원 목표 ① 사다리꼴을 이해하고 식별할 수 있다. ② 평행사변형을 이해하고 그 성질을 ..
리포트 > 교육학 |
 일반화학실험 - 나일론 합성 ( 4Pages )
나일론 합성 1.Introduction 목표: 최초 합성 고분자였던 나일론 합성을 통하여 고분자 특성을 이해한다. 핵심개념: 중합 반응, 고분자 합성 관련개념: 작용기, 단량체, 중합체, 계면 화학 2.Principle Theory 일반적으로 많은 수 단량체인 소단위체들이 반복적으로 결합된 분자를 고분자 또는 거대분자라고 한다. 보통 수백 개에서 수십만 개 원자들이 공유결합으로 연결된 복잡한 구조 분자..
리포트 > 자연과학 |
 [레포트] 에너지환경공학과 환경미생물학 ( 4Pages )
환경미생물학 연습문제 리포트 1.세포란 무엇인가. 모든 생물 기능과 구조 가장 작은 기본단위. 세포는 기능적인 특징에 따라 크기가 다양하지만 대부분은 마이크로미터 단위로, 육안으로 확인하기는 거 불가능하며 현미경으로 관찰해야한다. 세포는 원핵세포와 진핵세포, 동물세포와 식물 세포로 구별된다. 원핵세포를 가진 생물을 원핵생물이라 하고 진핵세포를 가진 생물을 진핵생물이라 한다. ..
리포트 > 공학/기술 |
 Flow Visuallization Apparatus 실험 결과 보고서 ( 6Pages )
Flow Visuallization Apparatus 실험에 대한 결과입니다. 참고하시길 바랍니다. 1. 실험 목적 2. 총 론 3. 실험이론 4. 실험 방법 5. 실험기구 6. 실험결과 7. 고 찰 1. 실험 목적 1) 유체가 관을 통해 흘러갈 때 흐름 형태에 따른 영향을 이해한다. 2) 층류(Laminar)와 난류(Turbulent Flow) 흐름 형태를 육안으로 확인한다. 3) Reynolds Number와 유체 흐름간 관계를 이해한다. 4) 유체 내..
리포트 > 공학/기술 |
Visuallization, Apparatus, 난류, 층류, Re
 기초공학설계 중간결과 보고서 ( 14Pages )
기초공학설계 중간결과 보고서 (2008학년도) 과제명 : 장시간 비행가능한 바람개비 설계 제출일자 : 2008년 4월 15일 화요일(1∼4교시) 301분반 성적평가 평점 ABCD 우수 (100-90) 양호 (90-80) 보통 (80-70) 불량 (70-60) 담당교수 : 차 례 Ⅰ. 서 론 1.1 연구목적 1.2 연구내용 Ⅱ. 바람개비 회전에 영향을 주는 요인 2.1 바람개비 날갯수 2.2 날개 피치각 2.3 날개 모양 및 크기 Ⅲ. 실험..
리포트 > 공학/기술 |
 만1세 1년 발달평가 포함 일상,놀이 관찰일지 ( 20Pages )
만1세 1년 발달평가 포함 일상,놀이 관찰일지 입니다. 발달평가 1학기/2학기 로 구분되어 있습니다. 친구와 관계가 전보다 많이 나아졌지만 아직도 지도가 필요한 OO다. OO 스스로 친구에게 양보를 하고 함께 놀이해 볼 수 있도록 지도하고 있다. 대근육과 소근육이 발달한 편이고 신체를 움직이며 하는 활동을 좋아해서 실외놀이터를 가면 활발하게 몸을 움직여서 신체운동을 하며 신체조절을 잘 하는 ..
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 영아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 부모상담일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 적응일지, 관찰일지
 만1세 (3세) 2학기 영아 행동 관찰일지 5명분 (관찰내용과 총평가, 평가인증 통과) ( 10Pages )
만1세 (3세) 2학기 영아 행동 관찰일지 입니다. 10페이지 분량으로 아주 상세합니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 7. 2학기 총평 OO가 가을 풍경 그림자 교구를 꺼낸다. 먼저 가을 풍경 그림자를 다 떼어 본다. 그림자 모양을 보며 하나씩 맞춰 본다. 그림자를 다 맞추고 나서 교사에게 보여주며 ‘이것봐요 다 붙였어요’ 라고 말한다. 다시 그림자를 떼..
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 누가 더 끝까지 해내는가 독후감 감상문 서평 세라 루이스 ( 2Pages )
책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다. 오타가 없습니다. 한글 맞춤법을 준수합니다. 문단 모양(왼쪽 여백 0, 오른쪽 여백 0, 줄간격 160%) 글자 모양(바탕글, 장평 100%, 크기 12 pt, 자간 0%) 2003년 즈음 스티븐 코비 ‘성공하는 사람들 7가지 습관’이 베스트셀러가 된 적이 있었다. 많은 사람들이 ..
리포트 > 독후감/서평 |
누가더끝까지해내는가, 누가더끝까지해내는가독후감, 누가더끝까지해내는가서평
 각종자료및프로그램-1- | cad화일.도면,프로그램외 ( 25Pages )
M 9040 덕트 일반 1. 일반사항 1.1 적용범위 이 시방서는 공기조화설비 등 환기용 덕트 공사에 적용한다. 1.2 관련 시방절 이 공사와 관련이 있는 사항중 이 시방서에서 명시하지 않은 사항은 다음 시방서 해당 내용에 따른다. M 9000 건축기계설비 일반 1.3 참조규격 다음 규격은 본 시방서에 명시되어 있는 범위 내에서 본 시방서 일부를 구성하고 있는 것으로 본다. 1.3.1 한국산업규격 KS..
정보/기술 > 설계/사양서 |
 혈액 ( 6Pages )
1. 혈액 구성 성인은 대략 5l 혈액을 가지고 있으며 이는 체중 약 8%에 해당한다. 혈액 중 동맥피는 적혈구내 산소헤모글로빈에 해 선홍색을 나타낸다. 심장으로 돌아오는 정맥피는 헤모글로빈과 산소 해리로 인해 암적색을 나타내고 폐로 흐르는 폐동맥피는 암적색을 나타내고 폐를 거쳐 심장으로 돌아오는 폐정맥피는 선홍색을 나타낸다. 혈액 점성도는 4.5~5.5이고 pH는 7.35~7.45이다. 혈..
리포트 > 의/약학 |
의학, 약학
 서정주 시에 대한 조사 ( 2Pages )
서정주 시에 대한 조사 신 부 서 정 주 신부는 초록 저고리 다홍치마로 겨우 귀밑머리만 풀리운 채 신랑하고 첫날밤을 아직 앉아 있었는데, 신랑이 그만 오줌이 급해져서 냉큼 일어나 달려가는 바람에 옷자락이 문 돌쩌귀에 걸렸습니다. 그것을 신랑은 생각이 또 급해서 제 신부가 음탕해서 그 새를 못 참아서 뒤에서 손으로 잡아당기는 거라고, 그렇게만 알고 뒤도 안 돌아보고 나가 버렸습니다. 문 돌..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 만 1세 1학기 발달평가 11명 ( 11Pages )
새로운 환경과 사물에 많은 관심을 보이고 탐색하는 모습을 보인다. 주변 동식물에 모양, 소리, 움직임에도 관심을 가지고 흥미를 보이며 탐색한다. 말하는 사람 말소리와 표정 몸짓을 관심 있게 보고 자신 감정을 표현한다. 주변에 색이나 모양에 호기심을 보이며 여러 악기에도 관심을 가지고 탐색한다. 생활 속 간단한 도구를 알고 관심을 가지며 도움을 받아 사용할 수 있다. 친구 몸과 행..
리포트 > 교육학 |
관심, 표현, 활동, 가지, 교사, 놀이, 탐색, 친구, 보이, 소리, 노래, 신체, , 참여, 모습, 또래, 간단하다, 보이다, 사용,
 훈민정음(訓民正音) - 해례(解例)를 중심으로 - ( 5Pages )
훈민정음(訓民正音) - 해례(解例)를 중심으로 - 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1. 제자해 (制字解) - 제자원리를 중심으로 1.1 자음 (초성) 1. 2 모음 (중성) 2. 초성(初聲)와 종성(終聲) 2. 1 초성 2. 2 종성 3. 성음(成音) ♧ 참고 문헌 자주(自主)애민(愛民)실용(實用) 정신에 바탕을 두고 창제된 훈민정음(訓民正..
리포트 > 인문/어학 |
문법, 훈민정음, 해례, 중세국어, 국어사
 2세 12명 2학기 관찰일지 와 발달평가 ( 25Pages )
00는 ʻʻ 가서 손깨끗하게 씻고 다른 놀이 할래요. 교사가 ʻʻ00가 정말 많이 컸네요. 라 말하자 ○○가 휴지를 다시 뽑아 교사에게 간다. 교사가 "우와 ~00 아이게 뭐야~?" 하고 묻자 "밥"이라고 말을 한다. 교사가 ʻʻ00야, 선생님한테 공을 던져볼까요? 라고 말하자 ○○가 △△ 뒤에 서 서 교사를 본다. 00는 교사와 함께 모양 이름을 차례대로 말해본다. 친구들 또는 교사가 신체적으로 표현을 해주면 관심..
리포트 > 교육학 |
교사, 놀이, 친구, 00, 표현, , 가다, , 보다, 관심, 보이다, 늘다, 모습, 모양, 그림, 즐기다, 이야기, 신체, 이름, 가지
 만2세 1년 영아 관찰일지 (1학기,2학기 총평 포함아주 자세합니다.) ( 10Pages )
만2세 1년 영아 관찰일지 (1학기,2학기 총평 포함아주 자세합니다.) 만2세 영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개,1학기,2학기 구분된 총평으로 구성되어 있으며 복사하기 붙여놓기만 하시면 되게끔 작성해놓았습니다. 만2세 1년 영아 관찰일지 (1학기,2학기 총평 포함아주 자세합니다.) OO가 밥을 먹기 싫다고 말하며 언어매트에 누워 있으려고 하여 OO가 스스로 책상에 다가와 먹어볼수 있도록 격려하였..
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70