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 [학습 지도안] 2)국어-창의적 체험활동 - 책 광고하기 ( 4Pages )
2)국어-창의적 체험활동 - 책 광고하기 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 자신이 좋아하는 책의 광고를 만들 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 창의적 체험활동 교과서 활동지로 대체 학습형태 전체 학습, 개별 학습 수업모형 창의성 계발 학습 모형 학습주제 책 광고하기 학습자료 교사] PPT자료, 활동지, 실물화상기 학생] 책, 색연필, 사인펜, 크..
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 만1세 1년 부모상담일지 5명 10Page분량 ( 10Pages )
만1세 1년 부모상담일지 5명 10Page분량 입니다. 교사종합의견 첨부되어 있으며 아주 자세하게 작성하였습니다. 기본생활습관 신체운동건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 면담하기를 원하는내용 교사 종합의견 기본생활습관 기본 생활 습관이 잘 이루어진 편임. 스스로 숟가락과 포크를 이용하여 밥을 먹기는 하나 편식이 있고 좋아하는 반찬과 국물만 먹는다. 배변 의사를 스스로 표현 할 줄 알..
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 [학습 지도안] 5)체육-3. 경쟁활동 - 수비전략을 강조한 주먹야구 게임 ( 3Pages )
5)체육-3. 경쟁활동 - 수비전략을 강조한 주먹야구 게임 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 3. 경쟁활동 교과서 91 (4/8)차시 학습형태 모둠 활동 수업모형 게임 활동 중심 학습 모형 학습주제 수비 전략을 강조한 주먹 야구 게임 학습자료 교사] 콘, 라인기, 호루라기,조끼, 티볼공 학생] 운동화, 운동복 학습목표 수비 전략을 강..
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 [학습 지도안] 5)체육-3-2. 주먹 야구 게임을 해 봐요 - 투수가 던지는 공을 치는 주먹야구 ( 4Pages )
5)체육-3-2. 주먹 야구 게임을 해 봐요 - 투수가 던지는 공을 치는 주먹야구 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 3-2. 주먹 야구 게임을 해 봐요 교과서 94 ~ 95쪽 ( 7/8 )차시 학습형태 전체학습, 소집단 학습 수업모형 일반수업 모형 학습주제 투수가 던지는 공을 치는 주먹 야구 학습자료 교사] 호루라기, ppt, 누 학생] 교과서,..
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 [학습 지도안] 5)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 우리학교 식물도감 만들기 ( 5Pages )
5)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 우리학교 식물도감 만들기 결재 지도교사 협력교사 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 3. 식물의 구조와 기능 교과서 과학: 126~129쪽 (12/12)차시 실관: 72-73쪽 학습형태 전체학습, 소집단 학습, 개별 학습 수업모형 일반 학습 모형 학습주제 우리 학교 식물도감을 만들어보기 학습자료 교사] 식물도감, ppt 학생] 식물..
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 [학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 내 생각에 알맞은 까닭쓰기 ( 4Pages )
2)국어-6. 의견이 있어요 - 내 생각에 알맞은 까닭쓰기 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요. 교과서 쓰기 68~69쪽 (2/4)차시 학습형태 전체학습, 개별학습, 모둠학습 수업모형 문제해결학습 학습주제 내 생각에 알맞은 까닭을 쓰기 학습자료 교사]PPT, 활동지, 카드 학생]교과서, 필기도구 학습목표 내 생각에 알맞..
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 적응일지 영아- 만 1세 5명 ( 5Pages )
교사, 엄마와 놀이를 경험함. 엄마에게만 있지 않고 주변을 탐색하며 놀잇감을 선택하여 주도적인 놀이를 하여 봄 어머니와 오전 간식을 함께 먹어봄.어머니와 함께 보육실에 있어서 그런지 편안하게 놀잇감을 탐색하여 놀이에 적극적인 모습을 보인다. 어머니와 함께 보육실에서 놀잇감을 탐색하며 교사, 엄마와 놀이를 경험하였음. 엄마에게 있지 않고 놀잇감을 탐색하며 놀이에 적극적이며 교사와의 몰이..
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엄마, , 놀이, 모습, , 잇다, 탐색, 보이, 관심, , 보이다, 교사, 보육, , 보임, 먹다, 꺼내다, , 친구, 식사
 [학습 지도안] 3)음악-촐래촐래 놀아 보세-덕석몰자, 남생아 놀아라(중안) ( 4Pages )
3)음악-촐래촐래 놀아 보세-덕석몰자, 남생아 놀아라(중안) 결재 지도교사 협력교사 음악과 교수-학습 과정안 1.노래를 부르며 ‘덕석 몰자’와 ‘남생아 놀아라’놀이를 할 수 있다. 2.우리 주변의 여러 가지 민속놀이를 조사하여 발표할 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 11. 촐래촐래 놀아 보세 교과서/차시 음악 32~33쪽/(3/3차시) 학습형태 전체학습 수업모형 가창활동중심모형 학습주제 1.노래를 부..
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 [학습 지도안] 6)체육-3. 경쟁 활동 - 2대2 족구형 게임하기 ( 3Pages )
6)체육-3. 경쟁 활동 - 2대2 족구형 게임하기 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 3. 경쟁 활동 교과서 교과서 P.93 ( 6/8 )차시 학습형태 전체→소집단→전체 수업모형 이해중심게임모형 학습주제 2대 2 족구형 게임하기 학습목표 족구형 게임의 기본 전략을 이해하고, 2대 2 족구형 게임을 할 수 있다. 학습자료 교사] 체육복, 배구..
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 [학습 지도안] 6)과학-4. 모습을 바꾸는 물 - 물이 소중한 이유 알기 ( 6Pages )
6)과학-4. 모습을 바꾸는 물 - 물이 소중한 이유 알기 결재 지도교사 협력교사 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4. 모습을 바꾸는 물 교과서/차시 과학 124-125 2/11 차시 학습형태 전체학습, 모둠학습 수업모형 STS 수업 모형 학습주제 물이 소중한 이유 알기 학습자료 교사] 동영상, 교과서 학생] 교과서, 학습지 학습목표 물이 소중한 이유를 알고, ..
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 [학습 지도안] 3)영어-6. I have two tomatoes - 자신이 가지고 있는 음식의 개수를 말하는 표현을 배워봅시다 ( 4Pages )
3)영어-6. I have two tomatoes - 자신이 가지고 있는 음식의 개수를 말하는 표현을 배워봅시다 결재 지도교사 협력교사 영어과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. I have two tomatoes 교과서 62~63쪽(1/5) 학습형태 전체 - 모둠 - 전체 수업모형 과제 해결식 수업 모형 학습문제 자신이 가지고 있는 음식의 개수를 말하는 표현을 배워봅시다. 학습자료 교사]CD-RO..
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 [학습 지도안] 2)수학-7. 시간 알아보기 - 시계를 보고 시각 읽기 ( 5Pages )
2)수학-7. 시간 알아보기 - 시계를 보고 시각 읽기 결재 지도교사 협력교사 (수학)과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 시간 알아보기 교과서 수학 94-95쪽 (1/7)차시 수익 90-91쪽 학습형태 전체학습 수업모형 원리 탐구 수업 모형 학습주제 시계를 보고 시각읽기 학습자료 교사] 플래시시계, 모형시계, 카드, 활동지 학생] 교과서, 필기도구 학습목표 시계에 나..
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 [학습 지도안] 6)영어-My Father is a Pilot-직업 묻고 답하기 ( 4Pages )
6)영어-My Father is a Pilot-직업 묻고 답하기 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 7. My Father is a Pilot 교과서/차시 영어 58~59 쪽 (2/4)차시 학습형태 전체학습 → 소집단 학습 → 전체학습 수업모형 말하기 듣기 중심 교수법 학습주제 다양한 상황에서 직업을 묻고 대답하기 학습목표 다양한 상황에서 직업을 묻고 대답하는 표현을 듣고 이해하며 말할 수..
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 [학습 지도안] 3)미술-디자인과 생활-색종이로 연속무늬 꾸미기(약안) ( 3Pages )
3)미술-디자인과 생활-색종이로 연속무늬 꾸미기(약안) 결재 지도교사 협력교사 ( 미술 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 10. 디자인과 생활 10-1. 무늬를 꾸며 봐요 교과서/차시 미술 87-88쪽 2/6 차시 학습형태 전체학습, 개별학습 수업모형 창의적 문제 해결 모형 학습주제 색종이로 연속무늬 꾸미기(1/2) 학습자료 교사: 색종이, 풀, 도화지 학생: 가위 학습목표 색종이로 연속무늬를..
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 1세 10명 2학기 영아발달평가 상담일지 관찰일지 ( 30Pages )
또래들의 놀이활동을 방해하는 경우가 있고 손이나 도구로 친구들을 때리는 모습을 보인다. 여러 것에 관심이 많아 탐색하는 모습을 자주 보입니다. 여러 악기에도 관심을 가지고 탐색하며 미술 활동에도 집중하여 활동하는 모습을 보입니다. 일상에서 말을 따라 하고 여러 표현 방법으로 언어 표현을 시도하는 모습을 자주 보입니다. 교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 손"..
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친구, 교사, 표현, 관심, 00, 보이다, 모습, , 활동, 보다, , 들다, 보이, 놀이, 블록, 가다, 먹다, 가지, 하자, 행동
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