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전체
(검색결과 약 13,398개 중 61페이지)
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| 만3세 발달평가 - 만3세 2학기 9월~2월 발달평가 및 종합평가 5명 (평가제 / 표준보육과정)
유아들의 다양한 행동을 기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 6개 영역으로 나누어 관찰하고 평가하였습니다.
자세하게 설명되어 있으며 평가제, 평가인증 앞두신 분들께 많은 도움 될거라 생각합니다.
만3세 발달평가 - 만3세 2학기 9월~2월 발달평가 및 종합평가 5명 (평가제 / .. |
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| 친구들과 함께 놀이하기보다는 혼자서 놀이하는 모습이 자주 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 보인다.
다양한 미술 활동을 경험하며 미술재료와 도구를 사용하며 작품을 만드는 표현 활동에는 적극적인 모습을 보인다.
자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보인다.
색다른 활동에 관심을.. |
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활동, 모습, 친구, 표현, 자다, 관심, 놀이, 보이다, 보이, 가지, 생각, 이야기, 다양하다, 참여, 말, 필요하다, 이해, 신체, 사람, 사용 |
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| 집에서는 채소라고 하면 쳐다도 보지 않는데 선생님의 칭찬이 좋은가 봅니다.
집에서도 다양한 자동차에 관심이 많습니다.
집에서는 물이나 물감을 활용한 놀이에 관심을 많이 보입니다.
집에서 다양한 놀이를 해주다 보면 오랜 시간 앉아 놀이하기도 합니다.
또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다.
집에서도 스스로 먹으려고 많이 시도해보는데 아직은 잘 되지 않고 있습니다.
집.. |
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활동, 먹다, 보다, 관심, 모습, 말, 표현, 집, 놀이, 자다, 좋아하다, 친구, 보이다, 많다, 사용, 이야기, 스스로, 해주다, 요즘, 감 |
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| 의사소통 기술
공감 기술
면담의 목표와 방향을 설정하고, 이를 상대방과 명확하게 합의하는 기술이다.
바꿔 말하기 기술
면담에서 기초기술을 적절히 활용하는 것은 원활한 소통과 신뢰 형성을 위해 필수적이다.
특히 원활한 의사소통과 신뢰 형성을 위한 기술이 중요하며, 이러한 기술을 적절히 활용하는 것이 면담의 성공 여부를 결정짓는다.
본 글에서는 면담 기초기술 13가지에 대해서술하고, 그 중 6.. |
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상대방, 기술, 면담, 중요하다, 형성, 적절하다, 질문, 예시, 감정, 라포, 활용, 공감, 효과, 위해, 가지, 기초, 신뢰, 말, 태도, 더 |
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| Natuur Pop
마케팅 전략기획서
PARTⅠ: 나뚜루팝 현재상황분석과 문제점
1. 나뚜루 브랜드분석
1995년, ㈜롯데제과는 프리미엄 아이스크림 시장의 성장에 발맞춰 브랜드를 창립하였고 그것이 바로 나뚜루라는 프리미엄 아이스크림 브랜드의 시작이다. 나뚜루(‘Natuur’)란 자연을 뜻한 ‘nature’에서 비롯된 조어로서 북유럽의 깨끗하고 신비한 이미지를 담아 탄생했다. 타 브랜드에 비해 고급스럽고 신비.. |
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| 국정운영방식 - 효율성과 형평성에 관하여
목 차
■ 서론
■ 본론
◎ 효율성과 형평성의 의의 및 관계
◎ 양자의 관계
◎ 효율성과 형평성의 구현 및 조화 방안
■ 결론
■ 서론
현대 행정 국가에서는 급속한 환경의 변화에 대응하면서 국정운영방식의 다양한 변화의 모습들이 눈에 띠고 있다. 선진 국가들은 더 이상 국민소득이나 양적 성장에만 치중하지 않고 복지수준을 끌어올리려는 노력을 많이 하고 있다.. |
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| [정신장애] 정신지체(Mental Retardation)
1.정의
미국 정신지체협회(AAMR)- 현재 기능에 실질적인 제한성이 있는 것을 지칭한다.
정신지체는 유의하게 평균 이하인 지적 기능과 동시에 그와 연관된 적응적 제한성이 두 가지 혹은 그 이상의 실제 적응 기술 영역들 즉 의사소통, 자기관리, 가정생활, 사회성 기술, 지역사회 활용, 자기지시, 건강과 안전, 기능적 학업교과, 여가, 직업기술의 영역에서 존.. |
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| 만5세 1년분량 관찰일지 및 종합발달평가 입니다.
놀이활동,일상생활영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
- 1학기 종합발달평가
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
- 2학기 종합발달평가
만5세 1년분량 관찰일지 및 종합발달평가 (일상과 놀이영역/평가제)
일.. |
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| 친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다.
다양한 몸 움직임을 시도해 잠자리의 모습을 표현해 보고 소근육을 조절해 모래로 독도 모양을 구성하며 신체 놀이에 즐겁게 참여한다.
친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다.
교사의 말보다는 탬버린의 움직임과 소리에 좀 더 관심을 가지고 미술놀이를 즐.. |
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표현, 놀이, 관심, 친구, 모습, 참여, 신체, 갖다, 활동, 즐기다, 가지, 이야기, 보이다, 교사, 탐색, 조절, 또래, 다양하다, 보이, 감 |
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| 만 3세반 10명 관찰일지 및 1학기 발달평가 입니다.
아주 상세하게 기록하였습니다.
1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 1학기 발달평가
신체를 인식하고 움직이며, 자발적으로 신체활동에 참여하는 방법에 안다. 먼저 그림책을 읽고 있는 친구에게 함께 읽자고 청하며 친구와 그림책을 함께 읽으며 내용에 대해 이야기 나누며 의사소통 하는 모습을 볼 수 있다... |
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| 어린이집 만1세 신입원아 적응일지 4명분량 입니다.
일주일간의 적응일지이며 만1세 영아의 어린이집 적응활동 및 관찰내용에 대해 기술하였고 적응정도를 양호,보통,미약으로 평가 하였으며 총 평가도 기록하였습니다.
잘 참고하시길 바랍니다 ^-^
1. 적응활동 및 관찰내용
2. 적응정도 (양호,보통,미약)
3. 총평가
교실에 들어오면 안정이 되고 친구들에게 관심을 보이며 교실 환경에 익숙해지고 있다.
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| 문인수시인의 `식당의자`의 관한 감상평을 잘된점과 아쉬운점으로 구성되어진 잘써진 감상평입니다. 시와 관련된 교양과목을 듣는 분들!! 강추입니다.!!
A+ 책임져드립니다.
<목차>
-시
-감상문
<본문내용>
허술한 식당의 보잘 것 없고 하찮아 보이는 흰 플라스틱 의자를 소재로 하여 예사롭지 않은 삶의 의미를 발견하고자 하였다. 소외된 존재를 연민하는 즉, 일상에서 소외되기 쉬운 의자를 불쌍하고 가.. |
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| 도벽(훔치는 아이)의 지도방법
․ 훔치는 행동을 무시하거나 사소한 것으로 간주하는 것이 더 큰 문제가 생긴다는 것을 명심하여 그냥 넘어가지 말고 즉각적으로 대응한다. 훔치는 의도나 목적에 대해 알아본다. 물건이 필요해서 친구들의 인정을 받고 싶어서, 반항이나 복수심 때문에 대담함을 보이고 싶어서, 친구들의 압력 때문에 등 도벽은 학업부진, 비행, 성격장애, 문란한 성행위, 식이장애, 약물오.. |
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| 학령전기 정서발달
학령전기 시기가 되면 아동의 정서는 좀 더 복잡하고 다양해진다. 영아기에 이미 표현된 분노는 3-4세경에 가장 심하게 나타난다. 유아는 자신이 하고 싶어 하던 일을 제지당하거나 무엇을 강요당하거나 자기의 체면을 손상시키는 것 등에 대해 분노를 느낀다. 4세경에는 분노를 공격적 행동으로서 표출하지만, 이것이 사회적으로 수용되기 어렵고 문제 해결에도 도움이 안 된다는 것을 .. |
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| 스트레스의 개념
스트레스(stress)라는 말의 어원은 15세기경부터 압력(pressure) 또는 물리적 압박의 뜻으로 쓰여지기 시작하였다. 17세기경에는 그 의미는 공학이나 건축분야로부터 일반화되기 시작하여 역경(hardship) 또는 곤란(adversity)의 의미로 받아들여지기 시작하였다. 20세기에 들어서서 스트레스는 정신 ․ 신체의학에 관심을 기울인 던버(Dunbar) 등에 의해 질병이나 정신질환으로 간주되기 .. |
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