|
|
|
전체
(검색결과 약 35,463개 중 60페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 심리사회이론
1. 등장배경 및 기본가정
심리사회적 이론은 1930년대 후반에는 Gordon Hamilton에 의해서 심리사회적 이론으로 처음 불리어지기 시작했고, 그 후 1960년대에 Florence Hollis 에 의해서 사회복지의 실천이론과 접근방법으로 구체화되었다. 전통적으로 사회복지실천의 내용은 개인 내적 요소와 사회적 요소를 모두 중시하는 심리사회적인 것이었으며, 이 전통을 계승하고 집약한 것이 심리사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회학습이론이 무엇인지 반듀라의 연구를 중심으로
Ⅰ서론
일반적으로 인간 본성에 대한 성격심리학의 개념들은 인간이 왜 그렇게 행동하는가를 설명하기 위한 근거로 기질적 요인(dispositional factors)이나 상황적 요인(situational factors)들을 강조해 왔다. 전자를 주장하는 성격이론은 고전적 정신분석학적 성격이론에서 찾아볼 수 있다.
프로이드를 위시한 그의 추종자들은 인간을 근본적으로 악.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 도덕성 발달을 설명하는 사회학습이론, 정신분석이론
I. 사회학습이론
도덕적 갈등상황에 직면했을 때 청년이 어떻게 사고하는가를 아는 것은 중요한 일이다. 그러나 보다 중요한 것은 그들이 과연 어떻게 행동하느냐 하는 것이다. 가령 도덕적 판단은 Kohlberg의 5-6단계 구분에 도달했다고 하더라도 거짓말쟁이, 사기꾼, 범죄자로 행동한다면 아무 소용이 없다. 그러므로 사회화의 궁극적인 목적은 청년.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 심리사회모델 이론 및 심리사회적 개입과 시연 보고서입니다.
수업시간 발표를 위해 작성한 레포트이며 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.
목차를 보시면 전체적인 내용을 확인하실 수 있습니다.
★발표용 파워포인트(PPT)도 함께 올렸으니 제 자료 검색하셔서 참고 하시기 바랍니다★
1. 심리사회이론의 개요
1) 심리사회이론의 인간행동에 대한 가정
2) 심리사회이론의 배경
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 초기의 경영학을 시작으로 현대에 이르기 까지의
경영학에 대한 발전 단계와 역사 기재
1. 경영학의 발달
2. 초기경영이론
1) 오웬(Robert Owen)
2) 찰스 배비지(charles Babbage)
3) 헨리 타운(henry R. towne)
4) 할시(F. A. Halsey)
3. 고전적 경영
1) 과학적 경영
2) 관리적 경영
3) 관료적 경영
4. 행동학적 경영학
1) 엘튼 메이요의 호손실험
2) 아브라함 매슬로의 욕구계층설
(1) 욕구계층설의 .. |
|
 |
초기의경영학시대, 고전적 경영학, 행동학적 경영학, 현대경영학, 과학적 관리론, 시간연구, 동작 연구, 테일러주의(테일러리즘), 서블릭, 관리원칙론, 관료주의, 호손연구, 호손효과, 욕구단계론, 동기위생이론, XY이론, Z이론, 성숙미성숙이론, 계량경영학 |
|
|
|
|
 |
|
| 영국 상법상 능력외 이론의 전개과정
1. 영국법에서의 능력외이론의 해석상 변천과 판례입장
(1) 초기 해석의 완화
능력외 이론에서 초기에는 목적조항의 해석을 아주 엄격하게 해석하였다. 즉, 정관에 기재되어 있는 행위만을 능력내라고 보았다. 이런 해석은 주주가 투자당시 예상이 불가능하였던 일들로부터 자신의 출자액들이 감소되는 것들을 막아주었고, 채권자들은 회사가 예상불가능한 곳에 투자.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| leadership
리더십 개념 및 이론 정리
국내기업사례-삼성
외국기업사례-도요타
방문조사기업-(주)거람
토론 및 분석
결 론
목 차
123456
리더십이란
리더란
목표 설정.팀을 승리로 이끄는 사람
리더십이란
목표달성을 위해 영향을 끼치는 과정
리더십의 필요성: 동기부여, 변화에 대응, 목표의 일치
리더십의 3요소: 리더, 직원, 상황
리더십 이론
전통적 리더십: ① 리더십 특성이론리더의 개인적 자질
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [인간행동과 사회환경] Bandura[반두라]의 사회학습 이론
[목 차]
I. 서론
1. 이론의 개요
2. 반두라의 생애
3. 반두라의 인간관
II. 사회 학습 이론의 주요 개념
1. 모방
2. 인지
3. 자기조정
4. 자기 강화와 자기 효율성
5. 상호 결정론
6. 공격성의 사회화
7. 학습된 무기력
III. 모델로부터의 학습과정
1. 관찰학습
2. 대리학습 및 대리 조건화
IV. 사회학습이론의 사회복지 실천
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 다지능 이론의 교육적 적용
오래 전부터 사람들은 인간의 지적 능력을 높이 평가하고 그에 따른 많은 관심을 가져 욌다. 그 당시에 지능은 마음, 판단, 영혼, 지식, 정신과 구별되지 않았다. 그러나 18세기부터 과학의 관심 영역이 되면서 지능의 개념이 18세기(재능), 19세기(일종의 학습 능력), 1920년대(세상에 대한 이해 능력), 1960년대(정보처리과정)를 기점으로 전환기를 맞이하게 되었다. 그러나 1.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천의 주요 이론 및 관점들
→ 최근 체계이론과 생태학 이론이 강점관점과 임파워먼트 접근이 결합되는 추세
→ 다양성이 강조되면서 다문화적 접근에 대한 관심 증가
기본 이론 및 관점들
체계이론, 생태이론 또는 생태체계이론
강점관점
임파워먼트 이론
다문화 이론
2
체계이론
체계이론은 개인과 상황을 상호 연관된 전체로서 본다는 점에서 제너럴리스트 실천, 나아가서 사회복지실천에 유용한.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. 허쉬와 블렌차드의 Hersey Blanchard의 상황적 리더십 이론을 설명하고 비영리조직에서 리더쉽의 중요성에 대한 개인의 생각을 기술하시오(15점).
허쉬와 블랜차드(Hersey Blanchard)의 상황 리더십이론 이란 리더는 리더십을 발휘할 때 리더십과 조직이 처해진 상황적 요소를 고려하여 그에 적절한 리더십을 발 휘해야한다는 이론이다. 특히 부하의 성숙도, 즉 부하의 특성을 이해해야하는데, ‘상황대.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 본 자료는 리더십의 정의와 특성, 리더의 특성과 행동, Fiedler의 상황이론, Hersey와 Blanchard의 상황이론 등에 대해 서술하였으며, 변혁적 리더십의 개념과 특성을 비롯하여 변혁적 리더의 사례로 1) 정주영 회장의 리더십과 2) 스티브 잡스의 리더십 등에 대해 설명한 자료임
1.리더십의 근원
2.리더의 특성과 행동
3.상황과 리더십 스타일
4.변혁적 리더십
5.변혁적 리더 사례
I. 리더십의 근원
1. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 제1장 조직이론의 기초
1. 조직의 개념
⑴복수의 구성체로 이루어지고, 공동의 목표를 달성하기 위하여 협동성을 지닌 의사결정으로 봄(Simon).
⑵현대사회를 가리켜 ‘조직의 사회’라 말하기도 함(Etzioni).
2. 현대조직의 특성
⑴전문화․분업의 원리보다는 통합성 강조(synergy 효과)
⑵대규모성(복잡성, 이질성, 불확실성, 불안정성, 전문성)
⑶기본은 계층제, 단독제․계선 중심
⑷환경변수 고려[동태적, 유기적.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 고전이론
2. 인간관계이론
3. 상황이론(개연성이론, 우연성이론)
4. 체계이론
5. 구조주의 이론
6. 현대조직 이론
1. 고전이론
1) 베버(Weber)의 관료제 이론 : 생산을 위한 ‘엄격한 관리’ 중시
-고도로 합리화된 규칙을 바탕으로 엄격한 업무분담과 규칙을 원칙
(위계질서 명확, 업무분장 확실, 기술적 자격(실적, 기술)에 기반한 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 비고츠키
발달이론
CONTENTS
1. 비고츠키 인물소개와 생애
2. 비고츠키의 인지발달이론 분석
3. 비고츠키의 사회문화적 발달이론
4. 비고츠키의 사회문화적 인지이론
5. 비고츠키의 근접발달이론
6. 비고츠키의 발달이론을 실제 교육상황에 적용하기
7. 비고츠키 이론의 시사점
[ 참고자료 ]
1. 비고츠키 인물소개와 생애
비고츠키는 피아제가 태어나던 해인 1896년 11월 17일 유럽 동부에 있는 .. |
|
|
|
|
|
|
|
