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(검색결과 약 1,955개 중 6페이지)
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표트르 일리치 차이코프스키 환상 서곡 《로미오와 줄리엣》
환상서곡 <로미오와 줄리엣>는 오늘날 많은 사랑을 받고 있는 상당히 매력적인 작품이다. 차이코프스키는 <러시아 5인방>의 리더인 발라키레프(1837-1910)의 권유로 이 곡을 쓰게 되었는데, 당시 국민음악 창조의 추진을 목적으로 결성된 <5인방>의 멤버는 발라키레프, 큐이, 무소르그스키, 림스키-코르사코프, 보로딘 등 쟁쟁한 젊은 작곡가.. |
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직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
도 입
교사 : 자~친구들!
지금 친구들이 신고 있는 것은 무엇인가요?
유아 : 양말이요!
교사 : 네~ 맞아요. 양말이 예요.
그런데 양말은 왜 신어야하는 걸까요?
되새기기
유아 1 : 엄마가 신으라고 해서요.
유아 2 : 발 시려 울 때 신어요.
교사 : 네, 맞아요.
발이 시려 울 때 신기도 하고
우리들의 발을 보호하기 위해 신기도 해요.. |
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출장명령서
═══
발
의
부서명
출장자
소속·직위
총무과
접수번호※
결
의
번호※
일자
성명
접수년월일※
년월일※
출장처명 (지명)
출장목적
출장
기간
월 일부터
월 일까지
(박 일간)
.... |
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보 행
1. 보행 주기 (gait cycle)
한쪽 발뒤꿈치가 땅에 닿는 시기(heel strike)에서 반대쪽 발뒤꿈치가 땅에 닿는 시기까지의 동작을 한 발짝(step)이라고 한다.
또한 한쪽 발뒤꿈치가 땅에 닿는 시기(heel strike)로부터 같은 쪽 발뒤꿈치가 땅에 닿는 시기까지의 동작을 한걸음(stride)이라 하고, 이사이의 거리는 보폭(stride linght), 요하는 시간은 일보시간(stride duration), 이때 좌우 발 사이.. |
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발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오에 대한 레포트
발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
목차
발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유.. |
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▣크롤(자유형)이란
몸은 평체, 발은 물장구를 치고, 손은 좌우 상호 교대로 어깨의 앞쪽에서 물에 넣어 뒤로 밀어젖힌다.
크롤(Crawl stroke)은 1900년, 오스트리아의 R.카웰이 시작하여 경영(競泳)에 사용되기에 이르렀다. 1904년 미국에 소개되고 여기에 개선되어 현저하게 발달했다. 초기는 한 손이 한 번 젖힐 때 한 발을 한 번 차고, 즉 양손이 물을 헤치는(1사이클) 사이에 발을 두 번 차는 영업이.. |
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서부 대개발
Ⅰ. 서론
작년겨울 중국을 갔을 때 많은 중국인들이 중국의 서부 대개발에 거는 기대가 아주 크다는 것을 느꼈습니다. 그들은 서부 대개발이 끝나면 미국과도 같은 경제대국이 될 수있다고 자신하고 있었는데 이 생각은 전혀 허황된 꿈은 아닌 듯 했다. 하지만 서부대개발이 또 하나의 대약진 운동이 되어 중국의 중국의 아킬레스 건이 될지도 모를 일이다.
개혁․개방 이전 30년간은 지역균.. |
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능력있는 인재를 구하기 위해서는
인력보충
선발
적응
호텔 인적자원관리
훈련
평가
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54321
목차
제1절 신규채용
제2절 선 발
제3절 오리엔테이션
제4절 훈 련
제5절 평 가
제6절 징 계
호텔의 인적자원관리
제1장 호텔의 인적자원관리
제1장 호텔의 인적자원관리
신규채용
선 발
오리엔테이션
훈 련
평 가
징계
호텔의 인적자원관리
제1절 신규채용
제1절 신규채용
제 1 절 신규채용
직무분석.. |
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회사설립시 주식 발행과 회사성립후 자본조달을 목적으로 하는 주식 발행과의 차이
1. 들어가며
1) 주식회사에 있어서 주식이 발행되는 경우
주식회사에 있어서 주식이 발행하는 경우를 살펴보면 우선 회사설립시, 통상의 신주발행시, 준비금의 자본전입시, 주식배당시, 전환주식의 전환시, 전환사채의 전환시, 신주인수권부사채에서의 신주인수권 행사시, 합병으로 인한 합병신주의 교부시, 회사의 분할.. |
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교사가 ʻʻ00야, 얼음을 만져보니 차가웠나요?
와 맛있는 거 많이 있다. 먹어볼까?" 하자 00이가 일어나 숟가락과 포크를 들고와 교사에게 건넨다.
동화 속 그림을 보여주며 "발"하며 00이를 보자 교사만 쳐다보고 있는다.
우리 00이 잘하네오뚜기처럼 "하자 친구들을 번갈아가며 웃는다.
손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다.
교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다.
00이가.. |
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교사, 00, 친구, 손, 하자, 들다, 보다, 블록, 쳐다보다, 앉다, 가다, 웃다, 위, 말, 올리다, 보고, 흔들다, 소리, 잡고, 옆 |
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주식 양수․양도 매매계약서
귀중
- 양도자 - 양수자
성명: (인) 성명: (인)
주민등록번호 : 주민등록번호 :
(법인등록번호) (법인등록번호)
- 양수․양도 주권내역
발
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사 진
이 력 서
성 명
주 민 등 록 번 호
생년월일
19 년 월 일생 (만 세)
주 소
호 적 관 계
년 월 일
학 력 및 경 력 사 항
발 령 청
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관찰일지 만3세 2학기 (9월-2월) 5명 10PAGE 분량입니다.
영역 구분
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 총평
낮잠시간에 잠이 오지 않아 이불을 폭 덮고 발을 위아래로 올렸다가 내렸다가 해서 교사가 주의를 주었고 잠을 자지 않았다. OO는 돌 바깥으로 발이 빠지기도 했지만, 징검다리 건너는 활동을 즐긴다.
지난학기에는 습자지의 색과 촉감을 싫어하여 놀이.. |
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회 의 록
부 서 명 :
건 명
19 년 월 일
시 분부터
시 분까지
장 소
소 집 및 발 안 자
의 결 사 항 (요 약)
위 결의사항의 명확을 기하기 위하여 연서 ‧ 날인함.
참 석 자 :
참 석 자 :
참 석 자 :
참 석 자 :
참 석 자 :
참 석 자 :
참 석 자 :
참 석 자 :
참 석 자 :
참 석 자 :
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출납계산서
과목
⑦
예산
배부액
일상경비 수령액 (A)
지출액 (B)
잔액
(A-B)
비고
①장②관③항④
세항
⑤
세세항
⑥목⑧
전기말계
(1)
⑨
본기분
(2)
⑩
본기분
반납 (3)
⑪
누계
(1+2-3)
⑫
전기발계
(1)
⑬
본기분
(2)
⑭
본기분
예입 (3)
⑮
누계
(1+2-3)
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