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 세출예산성질별(집행)조서 ( 1Pages )
○○학교 세출예산 성질별(집행) 조서 (단위: 원) 성질별구분 예산성질별조서 예산집행조서 잔액 (A-B) 비고 경비명 세부구분 예산액 (A) 구성비 (A/C, %) 집행액 (B) 구성비 (B/C, %) 1.인건비 1.교직원인건비 2.학교회계 직원인건비 3.기타직인건비 4.퇴직적립금 및 부담금 2.학교 운영비 1.학생복지비 2.교육과정 활동비 3.실험실습비 4.공통운영비 5.시설비 3.수익자부담교육비 1.특기적성 교육..
서식 > 세무회계서식 |
 미국교육과 아메리칸커피 요약 및 감상 ( 8Pages )
Ⅰ. 미국교육과 아메리칸 커피 들어가는 말 : 한국의 교육 위기, 그 근본적인 원인은 1. 교육과 사회 : 한국과 미국의 차이 미국 사회의 모순과 교육 현실 : 미국이 100년 간 변하지 않은 것 미국 전체 가구 중 부유층 0.5%가 미국 부 전체의 3분의 1을 소유. 이는 지금이나 100년 전이나 변하지 않은 미국의 역사라고 한다. 즉 ‘부의 분배’보다 ‘새로운 부의 창출’에 능수 능란한 기술을 보여준 나라라고..
리포트 > 독후감/서평 |
 학교 부적응 적 행동을 나타내는 학생들 대상 집단프로그램 기획(11session) 사례 시연 보고서 ( 16Pages )
학교 부적응 적 행동을 나타내는 학생들 대상 집단프로그램 보고서입니다. 주요내용은 별첨부분입니다. 별첨1) 과정별 구체적 프로그램 기획 (11 session) 표로되어있으며 내용이 잘짜여있습니다. 별첨2) 시 연 목 차 (1) 학교 부적응에 대한 정의 (2) 클라이언트 선정 (3) 클라이언트의 상황 및 욕구파악 (4) 목표설정 (5) 과정별 구체적 프로그램 기획 (11 session) (6) 프로그램 운영 (7) 평가 ..
리포트 > 교육학 |
집단프로그램, 집단사회사업, 집단청소년프로그램, 프로그램구성, 프로그램개발, 사회복지실천기술론, 학교부적응프로그램, 집단사회사업사례시연
 학력_부진_아동의_특징_및_발생_원인에_대한 ( 57Pages )
학력 부진 아동의 특징 및 발생 원인에 대한 면담 연구 I. 교육이 지향해야 할 핵심적 목표 누구에게나 삶을 영위하는 데 필요한 최선의 기회를 공평하게 제공해주는 것 업적주의 사회의 지위배분 핵심기제는 학력임 이는 교육적 성취가 그들의 대학진학, 직업, 보수의 영향을 미친다는 사실을 의미 그렇다면 학교는 기존의 사회적 불평등을 재생산하기 보다는 그것을 해소시킬 수 있는 기회를 제공해주는 ..
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 조기영어_사교육의_문제점과_피해_사례 ( 16Pages )
조기영어 사교육의 문제점과 피해 사례 목 차 1. 서 론 2. 국내 조기영어교육 실태 및 사교육 시장 확대원인 3. 국내 영어 사교육 시장의 현황 4. 조기영어 사교육의 문제점과 피해사례 5. 제 언 서 론 국내 조기 영어 교육 실태 및 사교육 시장 확대원인 국내 조기영어교육의 실태 및 사교육 시장 확대원인 국내 조기 영어교육 실태 및 사교육 시장 확대원인-사교육 증가원인과 이에 따른 정부의 ..
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 청소년일탈을 주제로 한 사회문제를 정하여 정책적 대처방안을 제시하시오(음주, 성, 흡연, 폭행, 왕따) ( 4Pages )
청소년일탈을 주제로 한 사회문제를 정하여 정책적 대처방안을 제시하시오(음주, 성, 흡연, 폭행, 왕따) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 일탈청소년의 개념과 특성 2. 청소년 일탈 중 학교폭력의 특성 3. 청소년 폭력의 발생원인 4. 청소년 폭력 문제의 정책적 대처방안 Ⅲ. 결론 및 의견 Ⅳ. 참고문헌 청소년일탈을 주제로 한 사회문제를 정하여 정책적 대처방안을 제시하시오(음주, 성, 흡연, 폭행, 왕따) Ⅰ. ..
리포트 > 교육학 |
청소년, 일탈, 청소년일탈, 사회문제, 정책적, 대처방안
 [청소년복지론] 청소년 원조교제[원인, 실태, 해결방안]에 대해서 ( 3Pages )
청소년 원조교제   중․ 고등학교 시기는 인생에 있어서 어느 시기보다도 중요하다. 자아정체감 형성을 위한 심리․사회적인 것들을 경험하고, 가치관의 확립, 독립성의 추구 및 기존의 가치체계를 재구성할 뿐 아니라 학교생활을 중심으로 학업의 성취, 동성 및 이성과의 관계, 부모의 기대에 대한 적응, 학교제도에의 적응, 미래의 계획과 관련된 과제와 이런 과제를 해결하는 과정에서 갖게 되는 문제들에 ..
리포트 > 교육학 |
 [학교사회사업론] 집단따돌림에 대해서 ( 22Pages )
◎ 목 차 ◎ Ⅰ. 머리말 --- 2 Ⅱ. 집단따돌림의 개념 및 유형 1. 집단따돌림의 개념 --- 2 2. 집단따돌림의 유형 --- 3 Ⅲ. 집단따돌림의 원인 및 특성, 문제 1. 집단따돌림의 원인 --- 4 1) 개인적 요인 --- 4 2) 가정적 요인 --- 5 3) 학교적 요인 --- 6 4) 사회적 요인 --- 7 2. 집단따돌림의 특성 --- 7 1) 집단따돌림의 특성 --- 7 2) 집단따돌림 피해청소년 --- 8 3) 집단따돌림 가해청소년 -..
리포트 > 교육학 |
 청소년 학업중단의 원인 ( 4Pages )
청소년 학업중단의 원인 목차 청소년 학업중단의 원인 I. 개인적 요인 II. 가정환경적 요인 III. 학교요인 * 참고문헌 ...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 6개월 이내 이슈가 되고 있는 청소년 관련 사회문제로 볼 수 있는 사건을 신문 및 인터넷 자료를 바탕으로 자신의 생각을 정리해서 제출하시오 ( 3Pages )
학 교 체육활동 중 안전사고 사례 최근 국내외에서 학교 체육활동 중 발생하는 안전사고가 사회적 이슈로 떠오르고 있다. 국내에서도 학교체육활동 중 안전사고로 인해 학생이 사망하는 안타까운 사례가 발생하였다. 학교 체육활동 중 발생하는 안전사고는 학생들의 생명과 직결되는 심각한 문제이다. 학 교 체육활동 중 안전사고 사례 최근 국내외에서 학교 체육활동 중 발생하는 안전사고가 사회적 이슈로..
리포트 > 사회과학 |
사고, 체육, 활동, 학생, 발생, , 학교, 안전, 대응, 건강, 응급, 시스템, 상태, 정기, 사례, 사망, 체계, 대한, , 예방
 사회복지실천과정에서가출청소년치료프로그램실행계획과평가보고 ( 9Pages )
사회복지실천과정에서가출청소년치료프로그램실행계획과평가보고서 사회복지실천과정에서 가출청소년치료프로그램 실행계획과 평가보고서 Ⅰ. 이론적 배경 1. 가출이란 가출청소년이란 자신 및 자신을 둘러싼 환경의 문제를 해결하기 위해 의도적이거나 비의도적 으로 가정에서 나온 후 24시간 이상 집에 들어가지 않아 도움이 필요한 소년이라고 정의 할 수 있다. 2. 가출의 원인 ① 개인적 원..
리포트 > 생활/환경 |
사회복지실천과정, 가출청소년치료프로그램, 사회복지실천, 평가보고서
 국어_읽기_부진의_진단에_대한_연구 ( 20Pages )
국어 읽기 부진의 진단에 대한 연구 목차 I. 읽기의 관점 및 문제 제기 II. 읽기 부진의 원인 1.환경 요인 2.독자 요인 3.읽기 부진의 원인 파악의 중요성 III. 읽기 부진의 진단과 도구 1.읽기 부진의 진단 2.읽기 부진 진단 도구 IV.결론 및 제언 I.읽기의 관점 및 문제제기 읽기 부진의 문제 제기 조기 교육에 의한 아동들의 한글 습득 초등학교에서의 문자 교육 필요성 저하 정상적 단계를 건너..
리포트 > 교육학 |
 학교폭력에 대해 ( 2Pages )
학교폭력 1. 학교폭력의 유형 (1) 학생간 상호간의 폭력 일대일 갈등관계 집단간 갈등관계 집단 따돌림 관계 (2) 교사에 대한 학생의 폭력 (3) 학생에 대한 교사의 폭력 2. 학교폭력원인 (1) 사회적 원인 - 폭력문화 (2) 가정내의 원인 - 가부장제, 가족이기주의 (3) 학교내의 원인 - 교사의 지위전락, 학생들의 창조성이 결여된 교육 청소년범죄 청소년비행은 성인이 하였다면 별 문제가 되지 않..
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사회과학
 기수열외, 왕따, 집단 따돌림 현상의 원인과 예방대책 ( 6Pages )
반드시 반복되어 나타나는 군내에서의 총기사건과 조직이나 학교현장에서 벌어지는 따돌림에 대한 강력한 제제 규정을 마련하고 이를 강력하게 작동가능한 제도적 장치를 마련하여 향후에는 따돌림으로 인한 우리의 소중한 젊은 생명들이 더 이상 희생되지 않고 건강하게 조직생활을 마무리하고 우리 사회가 발전하는 데 더욱더 훌륭한 재목으로 기여하기를 바라면서 이글을 여러 활용자들에게 바치고자 한..
리포트 > 사회과학 |
기수문화, 기수열외, 기수, 왕따, 집단따돌림, 따돌림, 따돌림현상, 기수 문화, 리더십, 리더쉽
 중퇴 ( 30Pages )
◇ 차 례 ◇ Ⅰ. 들어가며 ▣ 선행프로그램 분석 Ⅱ. 문제의 배경 1. 학교중퇴의 개념 2. 학교중퇴의 원인 3. 학교중퇴의 문제점 4. 중퇴청소년 현황 Ⅲ. 이론적 배경 1. 징계에 대한 이론적 관점 2. 징계와 학교생활 적응 1) 징계대상 학생의 심리적 특성 2) 징계대상 학생의 사회적 특성 Ⅳ. 중퇴 프로그램 1. 프로그램명 2. 진행기간 3. 프로그램 대상 4. 프로그램 목적 및 목표 5. 프로그램 일정 및 세부..
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사회과학
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