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 전조작기의 사고 특성을 가지고 있는 유아들이 유치원 학급에서 하루 일과를 보내는 동안에는 다양한 상황에서 분쟁과 갈등이 생기기 마련, 교사들은 교실 내에서 지켜야 할 적절한 규칙을 제시 ( 12Pages )
전조작기의 사고 특성을 가지고 있는 유아들이 유치원 학급에서 하루 일과를 보내는 동안에는 다양한 상황에서 분쟁과 갈등이 생기기 마련입니다. 이를 통제하거나 해결하기 위해서 또는 유아의 학습을 촉진하고 도움을 주기위해서 교사들은 교실 내에서 지켜야 할 적절한 규칙을 제시하기도 합니다. 이번 차시에는 규칙을 제시하는 방법에 대해 토론해 보도록 하겠습니다. 사례를 통해 살펴보는 것도 가능..
리포트 > 교육학 |
 독서지도론 ( 25Pages )
독서지도론 목차 1. 독서지도 방법의 원리 2. 아동문학의 범주와 갈래 3. 아동문학의 특성 4. 갈래에 따른 각 지도방법 독서지도 방법의 원리 * 자발성의 원리 * 흥미의 원리 * 목적의 원리 * 선택의 원리 * 능력의 원리 * 통합의 원리 * 개성화의 원리 * 사회화의 원리 * 환경의 원리 * 평가의 원리 * 치료의 원리 서정문학 동시 전래동요 서사문학 그림동화 만화 사실동화 환상동화 옛이야기 인물..
리포트 > 교육학 |
 브론펜브렌너의 생태학적 이론 ( 2Pages )
브론펜브렌너의 생태학적 이론 1. 브론펜브렌너의 생애 브론펜브렌너(Urie Bronfenbrenner)는 1942년에 미시간 대학에서 발달심리학 박사학위를 획득하였고, 현재는 코넬대학 인간생태학 학부(Department of Hu-man Ecoligy)의 교수로 재직 중이다. 그는 발달과학의 미개척 분야에 대한 연구설계와 탐색연구를 계속하고 있으며, 정책과 실제분야에 연구결과와 이론을 접목시키는 노력을 하고 있다. 그가 ..
리포트 > 교육학 |
 [보육교사 공적조서] 보육교사 어린이집교사 표창 공적조서 ( 10Pages )
[보육교사 공적조서] 보육교사 어린이집교사 표창 공적조서 보육교사의 직무와 성과를 정확하게 반영하도록 설계되었으며, 교육과정에 최적화된 항목을 포함하였습니다. 상세하고 디테일하게 공적사항을 기술하였습니다. 1. 공적요약서 2. 공적조서 (1) 공적요지 (2) 주요경력 (3) 공적내용 3. 후보자 추천서 4. 현지확인서 (1) 주요공적내용 (2) 지역주민 및 관련기관(단체) 의견 1) 학부모 의견 2) ..
리포트 > 교육학 |
공적조서, 보육교사 공적조서, 공적사항, 공적요약서, 보육교사 표창장, 어린이집교사 공적조서, 유치원교사 공적조서, 어린이집교사 표창장, 유치원교사 표창장
 자폐아동의 치료_교육에 관한 고찰 ( 38Pages )
자폐 아동의 치료․교육에 관한 고찰 차례 유아정신병 분류의 역사 원인 진단 및 평가 자폐특성 부모의 심리와 가족 치료교육 약물치료 특수교육 가족의 협력 결론 자폐증이 1943년 Leo Kanner에 의하여 처음 보고된 이후 그 원인과 치료에 대한 임상 경험과 연구들이 발표되었다. 자폐증은 1980년에 전반적 발달장애로 수정하여 사용함으로서 과거의 아동 정신병의 개념을 달리하고 있다. 전반적 발..
논문 > 의약학분야 |
 지적장애 개선위한 교육법과 지적장애 증상,원인,경과 및 지적장애 합병증 연구 ( 7Pages )
지적장애 개선위한 교육법과 증상,원인,경과 및 합병증 연구 보고서 입니다. 많은 도움되셨으면 좋겠습니다 :) 1. 지적장애 정의 2. 지적장애 발생원인 3. 지적장애아동특성과 증상 (1) 학업의 문제 (2) 행동특성 문제 (3) 인지능력의 문제 (4) 의사소통의 문제 (5) 신체적 문제 4. 지적장애 진단기준 5. 지적장애 경과 및 합병증 6. 지적장애 개선위한 교육법 <참고자료> 지적장애란 극단적으로..
리포트 > 의/약학 |
지적장애, 정신지체, 정신장애, 발달장애, 지적장애 아동, 장애아동, 지적장애인, 지적장애 원인, 지적장애 교육, 정신지체 아동
 사회복지실습계획서 ( 3Pages )
사회복지실습계획서 실습기관 강남구가정복지센터 실습생명 실습부서 해오름교실 (방과후아동지도) 실습수퍼바이져 실습기간 2011. 1. 2 ~ 1. 27 실습지도교수 실습을 통해 배우고 싶은 점 ① 강남구가정복지센터의 특성과 센터에서 진행하고 사업 및 사회복지사의 역할에 대한 이해 ② 지역사회복지관과 가정복지센터와의 차이점 및 실습의 차이점 파악 ③ 가족복지에 대한 이해 및 ..
리포트 > 생활/환경 |
사회복지실습계획서
 엄마만 찾는 아이 행동수정 사례연구(아동관찰 및 행동연구) ( 35Pages )
조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 엄마만 찾는 행동의 이해 1) 엄마만 찾는 행동이란? 2) 엄마만 찾는 아동의 특징 3) 엄마만 찾는 행동의 원인 4) 개선 및 지도 2. 행동수정 1) 행동수정이란? 2) 행동수정의 절차 (1) 행동의 특성 규정 (2) 관찰법의 결정 (3) 기초선 측정단계 (4) 행동수정 목표..
리포트 > 교육학 |
행동수정, 행동수정사례, 아동행동수정, 아동행동수정사례, 아동행동, 아동관찰, 아동행동연구
 [부모교육] 행동수정이론 ( 3Pages )
부모교육] 행동수정 이론 행동 수정 이론에서의 부모-자녀 관계에 대한 입장 행동주의 의 심리학에 바탕을 둔 기술을 습득하여 자녀의 행동 원리에 적용시키는 것을 행동주의 부모교육이라 할 수 있다. 행동주의 이론에서 아동은 성인의 능동적이고 지시적인 행동 때문에 자칫하면 신체적, 심리적 특성이 고려되지 않고 부모의 특성에 따라 일방적인 교육방법이 적용될 우려가 있다. 행동수정 이론은 왓슨(W..
리포트 > 사회과학 |
행동, 이론, 부모, 행동수정, 주의, 교육, 자녀, 아동, 바람직하다, 심리학, 방법, 관계, 왓슨, 스키너, 되어다, 수정, , , 기여, 통해
 언어발달지체(언어발달장애)의 치료적 접근 - 언어발달지체 및 장애의 치료방법과 치료목표 ( 5Pages )
언어발달지체(언어발달장애)의 치료적 접근 - 언어발달지체 및 장애의 치료방법과 치료목표 목차 언어발달지체 및 장애의 치료적 접근 I. 치료목표 II. 치료방법 1. 치료의 이론적 배경 2. 학습전략 3. 발달단계 및 장애 정도에 따른 접근 4. 장애특성에 따른 접근 5. 의사소통상대자 교육 언어발달지체 및 장애의 치료적 접근 I. 치료목표 언어발달지체 및 장애의 경우, 아동의 상태에 따..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 피아제(Jean Piaget)그의 연구와 이론 <인지발달단계> ( 12Pages )
피아제(Jean Piaget)그의 연구와 이론 <인지발달단계>에 대한 내용입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. Piaget의 정체와 그의 이론 1 Who is Piaget? 2 The Theory of Jean Piaget 1) 피아제의 연구 2) 피아제의 검사법 : 임상법 Ⅱ. Piaget이론의 개관 1 지능 2 기능적 불변체 3 발달의 단계적 계속성 4 인지발달의 요인 Ⅲ. Piaget..
리포트 > 교육학 |
피아제, Piaget, 인지발달단계, 교육학, 인지발달
 아동발달 ( 3Pages )
1. 아동기의 신체 발달 1) 신체 변화와 운동 및 지각 능력 출생 초기의 운동 능력이나 행동 특성아동 후기나 성인기의 언어, 지각, 인지 그리고 대인관계의 전반적인 발달에 대한 기초를 형성한다. 종래의 생각과는 달리 오늘날에는 출생 직후부터 유아는 자발적으로 행동하고, 환경을 탐색하며, 사물을 관찰하고 학습하는 초보적인 능력을 지닌다는 것이 밝혀지고 있다. 신체 발달은 생물학적으로 예정..
리포트 > 생활/환경 |
생활, 환경
 [사회복지학] 유아복지의 기본전제 - 강의자료 ( 8Pages )
유아복지의 기본전제 1. 안정된 가정생활 2.경제적 안정 3.보건 및 의료보호 4.교육 5.노동 6.오락 7.특수보호 1. 안정된 가정생활 유아기 가정교육의 중요성 전통적 가족제도와 현대 가족제도의 차이 핵가족의 육아 환경 분석(Bossard) 현대 가족의 특성 실험의 예 부모의 양육태도나 역할수행이 아동에게 미치는 영향 2.경제적 안정 ....
리포트 > 사회과학 |
 [보육학개론]보육교사의 자질에 관해 ( 5Pages )
[보육학개론]보육교사의 자질  목 차 1. 보육교사의 자질 (1) 개인적 자질 (2) 전문적 자질 2. 보육교사의 역할 (1)대리 부모로서의 역할 (2)훈육자로서의 역할 (3)의사 결정자로서의 역할 (4)환경 조성자로서의 역할교사 (5) 학습조력자로서의 역할 (6)상호 협력자로서의 역할 (7) 부모 및 지역사회와의 교류자로서의 역할 3. 과제를 마치고 느낀점 의 자질과 역할 1. 보육교사의 자질 (1) 개인적 자질..
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 [포괄적 보육프로그램] 우리나라의 포괄적 보육프로그램의 필요성과 포괄적 보육서비스의 종류에 대해 기술하시오. ( 5Pages )
[포괄적 보육프로그램] 우리나라의 포괄적 보육프로그램의 필요성과 포괄적 보육서비스의 종류에 대해 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 포괄적 보육프로그램의 개념 및 필요성 1) 포괄적 보육프로그램의 개념 2) 포괄적 보육프로그램의 필요성 2. 포괄적 보육서비스의 종류 1) 부모지원 서비스 2) 유아지원 서비스 3) 지역사회연계 서비스 4) 교사지원 서비스 Ⅲ 결론 참고문헌 [포괄적 보육프로그램] 우리나라..
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포괄적 보육프로그램, 보육서비스, 보육프로그램, 포괄적 보육서비스
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