|
|
|
전체
(검색결과 약 9,280개 중 55페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 미래 창조 도시의 발전 방향 - 사례분석을 중심으로
목차
1. 서론
2. 세계에서 살기 좋은 도시 사례 분석
2-1. 비엔나 - 오스트리아
2-2. 밴쿠버 - 캐나다
2-3. 오클랜드 - 뉴질랜드
3. 앞으로 펼쳐질 미래 도시, 창조도시
3-1. 창조도시의 특성, PIE
3-2. 창조도시의 기능과 협동조합
4. 결론 및 한계점
1. 서론
“세계에서 유일하게 개발을 받는 국가에서, 개발을 주는 국가로 변한 나라”.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자신의 생각이나 표현을 그림으로 나타날 때 어려워하는 모습을 보인다.
친구와 의견을 이야기 나누고 협동하여 놀이에 즐겁게 참여하는 모습을 볼 수 있다.
친구들과 함께 극놀이로 이야기를 표현하고 친구와 놀이시놀이에 주도적인 모습을 보인다.
자연물을 이용한 미술활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보이고 교사의 도움 없이도 자신의 생각이나 느낌을 잘 표현하는 모습을 보인다.
성격이 활발한 편.. |
|
 |
모습, 표현, 놀이, 활동, 친구, 이야기, 보이다, 자다, 참여, 관심, 신체, 교사, 다양하다, 미술, 생각, 사용, 보이, 적극, 가지, 말 |
|
|
|
|
 |
|
| 5)체육-2. 주먹야구를 해봐요 - 던지고 받기
결재
지도교사
협력교사
( 체육 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
2. 주먹야구를 해봐요
교과서
89쪽(2/8)차시
학습형태
전체활동 - 짝활동 - 전체활동
수업모형
협동학습모형
학습주제
던지고 받기
학습자료
교사]콘, 공
학생]공
학습목표
정확한 동작으로 공을 던지고 받기를 하고, 땅 볼로 오는 공도 잡을 수 있다... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [기업환경] 기업환경의 주체와 기업의 환경적응 및 전체환경
목차
기업환경
Ⅰ. 기업환경의 주체와 기업의 환경적응
1. 기업환경의 주체
2. 기업의 환경적응
Ⅱ. 기업의 전체환경
1. 경제적 환경
2. 기술적 환경
3. 사회적 환경
1) 인구학적 요인
2) 지역사회학적 요인
3) 가치관
4. 정치적 환경
5. 자연적 환경
기업환경
I. 기업환경의 주체와 기업의 환경적응
1. 기업환경의 주체
참의로 기업환.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| *~ 부분수업 활동 계획안~*
활 동 명
동화듣고 신체활동으로 줄다리기 해보기
활동시간
약 20분
활동목표
사자와 생쥐라는 동화를 듣고 ‘협동’을 이해한 후
직접 줄다리기를 해볼 수 있다.
자 료
사자와 생쥐 막대인형, 줄, 손목 띠
활 동 명
활 동 내 용
준비물
도입
T : 개나리 반 친구들 안녕하십니까
C : 선생님 안녕하십니까
T : 자, 이것보세요. 선생님이 오늘 친구들에게 재미있는 이야 기를 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정의론은 두 개의 주요부분으로 구분될 수 있는데, ‘최초의 상황’에 대한 해석 및 거기에서 선택 가능한 다양한 원칙들을 정식화하는 것과 이 원칙들 가운데서 실제로 어떤 것이 채택될 것인가를 확정하는 논의이다. 정의론의 내용은 정의의 주제로서의 제도와 형식적인 정의의 개념, 절차적 정의의 세 종류, 선의 이론이 갖는 위치, 그리고 정의의 원칙들이 무엇보다도 평등주의(egalitarianism)에 입각하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 새로운 미술 활동이 보이면 무조건적으로 참여해보며 활동하는 모습을 보인다.
이야기 나누기 시간, 듣는 활동시간에는 집중을 잘 하지 못하는 모습을 보인다.
새로운 미술 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보이며 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 자유롭게 표현하는 모습을 보인다.
색다른 활동에 관심을 보이며 음률영역에서 참여하는 모습을 보였다.
친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체.. |
|
|
모습, 친구, 활동, 놀이, 보이다, 표현, 자다, 다양하다, 신체, 필요하다, 즐기다, 참여, 가지, 보이, 볼, 도움, 이야기, 생각, 스스로, 관심 |
|
|
|
|
 |
|
| 만3세반 1학기 유아행동 관찰일지와 1학기 발달평가 입니다.
기본생활습관,신체운동.의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 구분하여 관찰 및 평가하였습니다.
1. 유아 1
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 1학기 종합발달평가
2. 유아 2
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 1학기 종.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 4)창의적재량-다른 관점에서 이야기 다시 써보기-백설공주 이야기(중안)
( 재량 )과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
4학년
장소
4학년 교실
교생
단 원
다른 관점에서 이야기 다시 써보기
차 시
1/1
교과서
재량
주 제(제 재)
다른 관점에서 이야기 다시 써보기
수업 전략
집단 조직
전체 학습, 협동 학습
학습 목표
‘백설공주’ 이야기를 다른 관점에서 다시 써보자
수업 모형
일반 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천과정에 대하여
사회복지실천과정은 도움을 필요로 하는 사람을 만나는 것을 시작으로 그 사람이 가진 문제 혹은 서비스를 필요로 하는 내용을 파악, 분류, 사정하며 문제의 해결 또는 구체적 원조과정을 거쳐 서비스를 마무리하게 되고 사후관리의 과정을 거치게 된다.
1.초기단계
초기단계에서는 클라이언트 자격을 심사하고 클라이언트와 계약, 업무동의 및 원조여부를 결정하는 일과 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 외식 프랜차이즈의
특징과 문제점
목 차
들어가며
01 외식 프랜차이즈의 특징 03
02 독특한 외식 프랜차이즈의 사례 04
03 외식 프랜차이즈의 문제점 06
04 외식 프랜차이즈가 나아갈 방향 08
01.
외식 프랜차이즈의 특징
▷ ‘외식 프랜차이즈’ 란
: 프랜차이즈란 가맹본부(프랜차이저)가 가맹점(프랜차이지)에게 독점적인 영업권을 주는 대신에, 가맹 본부가 취급하는 메뉴의 식재료, 광고, 인테리.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 놀이지도 - 운동놀이
운동놀이 개념
운동놀이란
주로 신체 수단을 이용하거나
신체적 운동 반응이 요구되는 놀이로서
유아에게 신체적 자신감을 줄 뿐만 아니라
유아의 전반적인 발달에도 도움을 준다.
1. 어린이의 신체 발육이 촉진된다.
신체 각 부분의 조화로운 발달을 조장
대 근육놀이 소 근육놀이 등 신체 고루 발달
순환 배설 호흡 등의 기관 기능 향상
걷고 움직이는 동안 자신도 모르게 심호.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
대 근육을 사용하는 다양한 놀이를 즐겨하고 놀이의 규칙을 잘 이해하며 친구와 협동하여 놀이하는 모습이 많이 보인다.
성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으로 진행하려는 모습이 많이 보인다.
친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금.. |
|
|
모습, 친구, 놀이, 활동, 표현, 보이다, 자다, 이야기, 보이, 다양하다, 교사, 관심, 필요하다, 해주다, 신체, 도움, 가지, 즐기다, 생각, 스스로 |
|
|
|
|
 |
|
| 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
대 근육을 사용하는 다양한 놀이를 즐겨하고 놀이의 규칙을 잘 이해하며 친구와 협동하여 놀이하는 모습이 많이 보인다.
성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으로 진행하려는 모습이 많이 보인다.
친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금.. |
|
|
모습, 친구, 놀이, 활동, 표현, 보이다, 자다, 이야기, 보이, 다양하다, 교사, 관심, 필요하다, 해주다, 신체, 도움, 가지, 즐기다, 생각, 스스로 |
|
|
|
|
 |
|
| (사회복지실천기술론) 해결중심모델보고서 PPT, 해결중심모델 사례적용
제 자료 검색하시면 한글 보고서도 함께 구입하실 수 있습니다.
1. 등장배경
2. 주요원칙
3. 주요기술
4. 적용사례
5. 유용성 및 한계
1. 등 장 배 경
사회복지실천기술론 - 해결중심모델
패러다임의 변화
패러다임의 변화
치료과정에서 언어적인 측면을 중요시
내담자와 치료자의 협동적 관계를 강조
문제가 아닌 해결에 관심
내담자.. |
|
|
|
|
|
|
|
