놀이치료 과정

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딥스 독후감,서평 ( 7Pages )

딥스 독후감,서평 입니다. 저렴한 독후감은 아니지만 그 누구와도 비교불가한 최고 품질의 독후감임을 자부합니다. 자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 !! 1. 딥스 책소개 2. 딥스 줄거리 요약 3. 내가 생각하는 딥스라는 아이에 대해 4. 딥스가 액슬린 박사에게만 마음을 열었던 이유 5. 인상깊었던 내용 6. 이 책을 읽고 새롭게 배우고 느낀점 7. 독후감 1. 딥스 책소개..

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1학기 유아-발달 평가 만4세 21명 ( 21Pages )

자신에게 있었던 일들을 잘 기억하여 친구들에게 정확하게 전달하고자 노력하는 모습을 보인다. 신체활동에 적극적으로 참여하며 규칙과 질서를 잘 지키며 활동을 하는 모습을 볼 수 있다. 친구들과 함께 놀이하기보다는 혼자서 놀이하는 모습이 자주 보인다. 마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 보였다. 교사와 친구의 이야기에 집중하지 않고 친구와 말을 하며 집중하지 못하는 ..

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모습, 친구, 표현, 활동, 보이다, 자다, 관심, 필요하다, 보이, 가지, 말, 다양하다, 이야기, 놀이, 생각, 참여, 볼, 이해, 즐기다, 신체

5세 1학기 발달평가 20명 ( 20Pages )

언어 표현력이 풍부하고 논리적이며, 경험과 생각을 긴 문장으로 자연스럽게 설명하며 질문과 탐구를 통해 사고가 확장된다. 언어 표현력이 논리적이고 풍부하며, 긴 문장으로 경험과 생각을 자연스럽게 설명하고 탐구심이 강하다. 언어 표현력이 논리적이고 풍부하며, 긴 문장으로 경험과 생각을 자연스럽게 설명하고 탐구심을 보인다. 언어 표현력이 논리적이고 풍부하여 경험과 생각을 긴 문장으로 자연..

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친구, 표현, 활동, 작다, 모래, 근육, 놀이, 관찰, 자연, 세밀, 언어, 사용, 력, 손, 안정, 그림, 만들다, 구체, 다양하다, 설명

[학습 지도안] 1)슬기로운 생활-교통안전 놀이 하기(중안) ( 4Pages )

1)슬기로운 생활-교통안전 놀이 하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안 1 학년 규칙을 지키며 교통안전 놀이를 할 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 1.즐거운 학교생활 교과서/차시 슬기로운 생활 16~19쪽 (6/6)차시 학습형태 전체학습, 모둠학습 수업모형 주제 중심 교수․학습 모형 학습주제 교통안전 놀이 하기 학습목표 규칙을 지키며 교통안전 놀이를 할 수 있다...

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이화여대 대학원 유아교육과 석사 학업계획서 ( 5Pages )

연구 목표로는 '유아의 또래 관계와 사회적 기술 증진', '놀이 중심 교육과 창의성 발달의 관계', '가정-유치원 연계 프로그램의 효과성 검증' 등 실제 유아교육 현장에서 필요로 하는 주제를 중심으로 연구를 진행하고자 합니다. 제가 가장 큰 관심을 갖고 있는 연구 주제는 유아의 놀이를 중심으로 한 창의성 발달과 또래 관계 증진입니다. 학부과정에서 여러 차례 어린이집과 유치원에서 실습을 하면서, ..

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연구, 유아, 현장, 경험, 유아교육, 실제, 교육, 놀이, 다양하다, 이다, 과정, 교사, 대학원, 발달, 성, 사회, 중심, 이론, 활동, 프로그램

[학습 지도안] 3)음악-촐래촐래 놀아 보세(중안) ( 5Pages )

3)음악-촐래촐래 놀아 보세(중안) 결재 지도교사 협력교사 음악과 교수-학습 과정안 1.자진모리장단을 치며 노래 부를 수 있다. 2.노래를 부르며‘남생아 놀아라’놀이를 할 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 11. 촐래촐래 놀아 보세 교과서/차시 음악 31쪽/(2/3차시) 학습형태 전체학습 수업모형 기악활동중심모형 학습주제 1.자진모리장단 치며 노래 부르기 2.‘남생아 놀아라’놀이하기 학습목표 1...

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[학습 지도안] 3)사회-시장과 우리생활-시장에 모여드는 사람을 찾고, 역할놀이를 해본다.(중안) ( 3Pages )

3)사회-시장과 우리생활-시장에 모여드는 사람을 찾고, 역할놀이를 해본다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 사회 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 1. 시장과 우리생활 ➋ 시장이 하는일 교과서 80-86 ( 5 / 16 )차시 학습형태 전체학습, 소집단학습 수업모형 역할놀이 수업모형 학습주제 시장에 모여드는 사람을 찾고, 역할놀이를 해본다. 학습목표 시장에 모여드는 사람을 알고, 역할놀..

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[학습 지도안] 2-2)말듣-4.마음을 주고받으며-말 덧붙이기놀이(3-4) ( 8Pages )

2-2)말듣-4.마음을 주고받으며-말 덧붙이기놀이(3-4) 1. 국어과 교수학습 지도안 단 원 : 4. 마음을 주고받으며 본시주제 : 말 덧붙이기 놀이(3/4) 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 결재일 한국초등학교 1.단원의 탐구 가. 단원 : 4.마음을 주고받으며 나.단원의 개관 이 단원은 학생들이 말놀이에 즐겨 참여하게 하는 데 목적이 있다. 말놀이는 학..

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만 3세 19명 1학기 발달평가 ( 19Pages )

미술, 음악, 역할 놀이 등 다양한 예술적 표현 활동에 적극적으로 참여하며, 자신의 경험과 감정을 창의적으로 표현한다. 다양한 활동에 적극적이고 주도적으로 참여하며, 자신의 감정과 생각을 풍부하게 표현하는 능력이 뛰어나다. 역할 놀이 시간에는 특정한 이야기 흐름을 설정하고 친구들과 상호작용하며 극적인 표현을 이끌어내는 능력이 뛰어나며, 이러한 활동을 통해 자신의 감정과 생각을 다양한 방..

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중앙대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서 ( 5Pages )

구체적으로는 '놀이 중심 교육과정 설계', '유아의 자기조절능력 발달', '유아교사의 교수행동연구'에 관심을 두고 학업을 수행할 계획입니다. 이 연구는 실제 교사 교육 프로그램의 기초자료로 활용될 수 있을 것입니다. 학문적 목표는 이론적 연구와 실천적 교육이 상호 보완되는 연구자형 교사로 성장하는 것입니다. 제가 가장 깊이 있게 탐구하고 싶은 연구 주제는 '유아의 자기조절능력 발달과 교사 상..

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[학습 지도안] 3)음악-두꺼비집이 여물까-이야기를 음악으로 표현 ( 10Pages )

3)음악-두꺼비집이 여물까-이야기를 음악으로 표현 Ⅰ. 단원의 개관 1. 단원 소개 이 제재는 경상도 지방에서 불러 오는 전래 동요로, 모래놀이를 하면서 부르던 노래이다. 단순한 가락이 반복되는 곡으로, 장구 치기의 기본을 익혀 자진모리장단의 구음과 연주법을 익히는 데 중점을 두도록 한다. 감상곡 [쥐구멍에 볕 들었어도]는 쥐 가족의 모습을 재미있게 표현한 곡으로 이야기와 음악의 어울림에 ..

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[교수학습 지도안] 2-2)말듣-4.마음을 주고받으며-말 덧붙이기놀이(3-4) ( 8Pages )

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고려대 교육대학원 유아교육과 석사 학업계획서 ( 5Pages )

저는 이중 유아의 사회·정서적 발달, 놀이 이론, 창의성 교육, 다문화 유아교육, 유아평가 및 관찰법 등의 과목을 우선적으로 수강할 예정입니다. 이 경험을 통해 놀이를 통한 사회성 교육의 효과, 그리고 교사의 역할에 대한 심 층적연구가 필요하다는 생각을 하게 되었습니다. 앞으로 이 분야 의 연구를 통해 다양한 배경을 가진 아동 모두가 소속감을 느끼고, 건강하게 성장할 수 있는 교육적 환경 조성..

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[독후감]딥스 독후감, 내용요약, 느낀점 ( 4Pages )

하지만 딥스에게 정말 필요한 것은 다른 어떤 것이 아닌 부모님의 사랑이었다. 그러던 와 중 딥스는 학교에서 액슬린 교사와의 만남을 가지게 된다. 여러 놀이들을 통해 액슬린 교사는 딥스가 비상함을 가진 아이라는 것을 알게 된다. 이러한 액슬린 교사와의 놀이 과정을 통해 딥스는 자신의 마음속의 벽을 조금씩 허물게 된다. 그런데 그 안에는 딥스의 가족이 있었던 것이다. 또한 액슬린 교사는 딥스가 ..

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2- 평가제 유아발달평가 와 부모상담일지 2학기 만 4세 21명 ( 42Pages )

친구들이 몰려와 같이 돌아가며 활동하는 모습을 보인다. 친구들이 마음에 들지 않는 행동을 하였을 때 이야기로 풀어나가려는 모습이 보인다. 친구들과 함께 어울려 놀이하는 것을 좋아하며 놀이 과정 속에서 자신이 느끼는 감정들을 표정과 행동, 언어로 표현하는 모습을 보인다. 색다른 활동에 관심을 보이며 음률영역에서 참여하는 모습을 보였다. 자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보..

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