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 [동양의 여가문화] 중국과 일본의 여가문화 ( 6Pages )
[동양의 여가문화] 중국과 일본의 여가문화 목차 * 동양의 여가문화 Ⅰ. 중국 Ⅱ. 일본 * 참고문헌 * 동양의 여가문화 고대의 중국을 포함한 동양의 여가문화는 대체로 정적이고 관념 적이며 관조적인 성격을 강하게 띠고 있었다. 특히 전통적으로 농업 이 우세한 지역에서는 농경과 관련된 의식과 행사가 연중 행해지면 서 여가의 기능을 담당하고 있었다. 또한 ..
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개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명
 프랙탈 우주론 ( 12Pages )
프랙탈 우주론 -프랙탈구조 17세기의 저명한 철학자이자 수학자, 물리학자인 라이프니쯔(Gottfried Wilhelm Leibniz: 1646-1716)는 모나드론(Monadology) 이라는 독특한 사상을 발표하였다. 그것은, 우주는 무수한 단자(monad)로 이루어져 있고 개개의 단자 속에는 하나의 완전한 우주가 구현되어 있다는 사상이다. 이 아이디어를 잘 생각해 보면 그것은 우주의 프랙탈(fractal)구조를 표현하고 있음을 알..
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 롯데건설_사무직 지원자 자기소개서 ( 2Pages )
롯데건설 사무직 지원자 자기소개서 샘플입니다. ◆지원동기 네가티브한 것은 생각조차 하지 않고 오직 된다는 생각으로 무한열정을 가지고 목표를 향해 달려가는 것이 진정한.... ◆성장과정(성장과정 및 가족사항) 현재 살고 있는 동네에서 은 슈퍼마켓을 운영하시는 부모님 슬하 2남1녀중 장남으로 태어난 저는.... ◆사회활동(교내과외활동경력, 동아리활동, 봉사활동, 해외연수, 기타사회활동) 대학시..
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지원동기, 성장과정, 사회활동, 직무경험
 공무원 사무보조 (기능직 10급) 지원자 자기소개서 [그룹사 인사팀 출신 현직 컨설턴트 성] ( 2Pages )
1. 들어가는 말 2. 성장과정 - 최고의 교훈을 배운 어린 시절... 3. 성격소개 - 시과 끝을 동시에 찾는 모습... 4. 학창시절 1- 저만의 은 원칙을 만든 시간들... 5. 학창시절 2- 보다 나아진 프로의 모습으로 발전... 6. 지원동기 및 입사 후 포부 - 진실한 마음이 있다면 불가능은 없다... 7. 맺음말 [※ 일반적인 항목 위주의 지원양식 기준] ◆ 공무원 사무보조 (기능직 10급) 지원자에 ..
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 대학 물리학 - 마찰계수 측정 ( 3Pages )
1. 실험 목적 마찰력의 종류를 알고 마찰력의 크기를 다르게 하는 원인을 분석하고, 마찰계수를 구할 수 있다. 2. 원리 및 방법 1)마찰력이란 물체가 다른 물체의 표면에 접하여 움직이려고 할 때 또는 움직이고 있을 때 그 운동을 저지하려는 힘이 접촉면을 따라 용한다. 이 저항력을 마찰력이라고 한다. 마찰력이 생기는 원인은 요철설과 응착설로 설명된다. 이 두 가지 설은 상호 보완적인 것으로 ..
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 물리학 - 힉스입자에 관해서 ( 6Pages )
목 차 서론 1. 힉스란 무엇인가 1) 힉스의 발견 2) 힉스의 의의 본론 2. 은 입자들 1) 우리가 알고 있는 은 입자 2) 표준모형과 소립자 3. LHC와 CERN 1)힉스의 발견과정 2)힉스에 관한 실험 결론 4. 힉스의 미래 1) 또 다른 입자 서론 1. 힉스란 무엇인가 힉스는 1964년 피터힉스 박사에 의해 그 존재에 대한 설이 주장되었다. 힉스는 우주탄생 후 1조 분의 1초에 다른 입자들에게 ..
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 [감각통합과 아동] DDST[Denver Developmental Screening Test]-Ⅱ에 관해 ( 17Pages )
DDST(Denver Developmental Screening Test)-Ⅱ □ 평가의 목적 Contents contents □ 검사시행 절차 □ 검사 항목 □ 사회성 발달 영역 □ 미세운동-적응 발달 영역 □ 언어 발달 영역 □ 운동 발달 영역 □ 검사 결과 □ 평가대상과 평가방법 □ 평가도구의 구성 평가 목적 평가 목적 발달지연 또는 문제의 가능성이 있는 아동을 선별하기 위한 도구이며 진단을 위한 도구는 아님 개인-사회성 발달, 미세운동 및 적..
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 간섭과 회절 ( 4Pages )
1. 실험 제목 간섭 및 회절 2. 실험 목적 간섭 및 회절에 대하여 알아보자. 3. 관련 이론 원리 - 1801년 토마스 영은 빛의 파동성을 보여주는 간섭효과를 발견하여 빛의 파동설을 세웠다. 간섭이란 두 개의 파동이 서로 중첩되어 어떤 공간에 에너지가 균일하게 분포되지 않고, 어느 점에서는 극대가 되고 다른 점에서는 극소가 되는 현상을 말한다. 간섭을 일으키기 위해서는 두 개 이상의 파동이 같은..
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 파워블로거 ( 9Pages )
파워블로거 활용 마케팅에 대해 파워블로거란 블로거커뮤니티에서 많은 구독자수와 많은 방문자를 갖고 있는 블로그의 운영자 해당 포털에서 파워블로거로 지정받으며 영향력이 큰 전문 블로거들 파워블로거 공동구매 알선, 과태료 지불 인터넷에서 막강한 영향력을 행사하는 ‘파워블로거’가 최근, 업체로부터 돈을 받고 특정 제품의 공종구매를 알선하다 덜미가 잡혔다 문성실의 ‘이야기가 있는 ..
리포트 > 사회과학 |
 전쟁의 원인과 예방 ( 16Pages )
전쟁의 원인과 예방 목차 Ⅰ. 전쟁이란 Ⅱ. 전쟁의 원인 Ⅲ. 전쟁의 예방책 Ⅳ. 결론 Ⅰ. 전쟁이란 무엇인가 전쟁은 둘 이상의 서로 대립하는 국가 또는 이에 준하는 집단 간에 군사력을 비롯한 각종 수단을 사용해서 상대의 의지를 강제하려고 하는 행위 또는 그 상태를 전쟁이라 할 수 있다. Ⅱ. 전쟁의 원인-1 첫째, 영토전쟁이다. 가장 단순하면서도 전쟁을 하는 가장 근본적인 원인이라 볼 수 있겠다. 영..
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 물리학 실험 - 마찰계수 측정 ( 3Pages )
1. 실험 목적 마찰력의 종류를 알고 마찰력의 크기를 다르게 하는 원인을 분석하고, 마찰계수를 구할 수 있다. 2. 원리 및 방법 1)마찰력이란 물체가 다른 물체의 표면에 접하여 움직이려고 할 때 또는 움직이고 있을 때 그 운동을 저지하려는 힘이 접촉면을 따라 용한다. 이 저항력을 마찰력이라고 한다. 마찰력이 생기는 원인은 요철설과 응착설로 설명된다. 이 두 가지 설은 상호 보완적인 것으로 ..
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 인의 리더십 ( 39Pages )
21세기 한국인의 리더십 - 종됨과 머리됨의 통합으로서의 섬기는 리더십 - 목 차 1. 서론 1-1 문제제기 및 연구의 목적 1-2 연구의 방법과 범위 2. 지도자상 2-1 지도자의 구약적 개념 2-2 지도자의 신약적 개념 3. 귀납적인 방법을 통한 연구 3-1 사례 연구 3-2 사례 분석 4. 조사 결과의 일반화 4-1 리더십의 측면에서 4-2 목회 현실 속의 관계에서 4-3 리더와 따르는 자의 통합으로서의 사회관계 ..
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사회과학
 0세 5명 2학기 영아 발달평가 ( 5Pages )
손가락으로 사물을 가리키며 의사표현을 하거나, 필요한 것이 있으면 소리를 내며 교사에게 알린다. 은 블록이나 교구를 손가락으로 집어들며 소근육 발달도 활발하다. 교사의 지시에 따라 간단한 행동(손흔들기, 물건건네기)을 수행한다. 원하는 것이 있을 때 손을 뻗거나 가리키며 요구를 표현하며, 교사의 말소리를 따라하려는 시도도 활발하다. 교사가 간단한 율동을 해주면 따라 하려는 시도가 나타..
리포트 > 교육학 |
교사, 소리, , 시도, 발달, 표현, 나타나다, 활발하다, 손가락, 탐색, 잡고, 또래, 보이, 행동, 잡다, 반응, 활동, 따르다, 집다, 경험
 우리들병원 신규간호사 자기소개서와 면접자료 ( 7Pages )
은 관심과 세심한 관찰만으로도 환자의 건강상태가 변화할 수 있다는 사실을 체감하며, 저는 단순히 처치만 수행하는 간호사가 아니라 환자의 삶과 지역사회의 건강을 함께 지키는 간호사가 되고자 결심하게 되었습니다. 저는 환자와 지역사회 모두에게 신뢰와 안정을 주는 간호사가 되고자 합니다. 이 경험은 환자의 삶과 정서를 이해하며 함께하는 간호사의 목표를 구체화하는 계기가 되었습니다. 이 경..
서식 > 자기소개서 |
환자, 간호사, 실습, 간호, 경험, 관찰, 통해, 지역, 제공, 건강, 상태, 수행, 신뢰, 사회, 되어다, 상황, 치료, 업무, 습관, 능력
 2학기 발달평가와 관찰일지 만 0세 6명 ( 12Pages )
손에 쥔 장난감이 바닥에 떨어지면 순간 교사를 바라보며 "에에"와 같은 짧은 소리를 내어 도움을 요청하는 듯한 반응을 보였다. 바닥에서 함께 누워 있는 상황에서는 교사의 움직임을 눈으로 따라가며 손을 조금씩 들어 교사 쪽으로 향하게 하는 행동도 보였다. 들었다 하며 반응하였고, 가까이 다가오면 두 손을 앞으로 내밀어 교사와 접촉하려는 행동을 보였다. 교사가 은 방울악기를 흔들면 소리가 끝..
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