DDST(Denver Developmental Screening Test)-Ⅱ
□ 평가의 목적
Contents
contents
□ 검사시행 절차
□ 검사 항목
□ 사회성 발달 영역
□ 미세운동-적응 발달 영역
□ 언어 발달 영역
□ 운동 발달 영역
□ 검사 결과
□ 평가대상과 평가방법
□ 평가도구의 구성
평가 목적
평가 목적
발달지연 또는 문제의 가능성이 있는 아동을 선별하기 위한 도구이며 진단을 위한 도구는 아님
개인-사회성 발달, 미세운동 및 적응발달, 언어발달, 대동작발달 영역에 대해 평가
평가 도구의 구성
평가도구의 구성
빨간 털실뭉치, 건포도(대체 가능) 몇 개, 초시계,
손잡이가 있는 딸랑이 1개, 1인치 크기의 적목 8~10개정도,
작은 종 1개, 테니스 공 1개, 색연필 1개, 종이 1장
작은 플라스틱 인형, 손잡이가 달린 컵
검사 시행 절차
검사 시행 절차
정확한 나이를 계산한다.
연령 선을 긋는다
- 2주 이상 조산일 경우에는 그 주수만큼 빼서 보정한다.
- 예정일보다 늦게 태어난 경우는 보정이 필요 없다.
합격 여부는 다음과 같이 표기 한다
- P(pass), F(fail), R(refuse), NO(no opportunity)
연령 선을 교차하여 지나가지 않는 항목은 우측 단을 진하게 칠하여 지연이 있음을 표시한다.
검사할 때마다 다른 색깔의 색연필을 사용한다.
평가 대상과 평가 방법
평가 대상과 평가 방법
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2013.07.05
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