표현중심수업

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[학습 지도안] 6)미술-다색판화-다색 판화 표현하기(중안) ( 5Pages )

6)미술-다색판화-다색 판화 표현하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 미술 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 4. 다색 판화 교과서/차시 14~15쪽(1~2/4)차시 학습형태 단체학습, 개별학습 수업모형 표현 중심 학습 모형 학습주제 다색 판화 표현하기 학습목표 다색 판화로 표현할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습과정 학습형태 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반응 시간 자료◎ 및..

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[학습 지도안] 3)미술-내 얼굴 관찰하여 그리기 (중안) ( 4Pages )

3)미술-내 얼굴 관찰하여 그리기 (중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 미 술 )과 교수-학습 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 5-1. 얼굴을 이리 보고 저리 보고 교과서/차시 미술36,37쪽(1~2/4)연속차시 학습형태 전체 학습, 개별학습 수업모형 회화 중심 학습 모형 학습주제 내 얼굴 관찰하여 그리기 준비물 거울/나의 얼굴사진 중 1개, 4B연필/연필/색연필/싸인펜 중1개, 스케치북 학습문제 내 얼..

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[학습 지도안] 2)슬생-우리집이 좋아요-내가 살고 싶은 집 그리기 (중안) ( 5Pages )

2)슬생-우리집이 좋아요-내가 살고 싶은 집 그리기 (중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. 우리 집이 좋아요 교과서/차시 슬․생 74~75쪽 (5/6)차시 학습형태 전체학습, 개별학습 수업모형 표현중심 모형 학습주제 내가 살고 싶은 집 그리기 학습목표 내가 살고 싶은 집을 구상하고 그릴 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습단계 학습과정 교사의..

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[학습 지도안] 2)바른생활-7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 - 계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭 알기 ( 6Pages )

2)바른생활-7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 - 계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭 알기 결재 지도교사 협력교사 ( 바른 생활 )과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 교과서 교과서 92~95쪽 (1/12)차시 생 ․ 길 66~67쪽 학습형태 전체학습, 개별학습 수업모형 실천 중심 모형 학습주제 계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭 알기..

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[학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 이야기에 나오는 인물이 되어 하고 싶은 말 하기 ( 3Pages )

2)국어-6. 의견이 있어요 - 이야기에 나오는 인물이 되어 하고 싶은 말 하기 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요 교과서 듣· 말 ( 1 / 4 )차시 학습형태 개별활동, 짝 활동 수업모형 반응 중심 학습 모형 학습주제 이야기에 나오는 인물이 되어 하고 싶은 말 하기 학습자료 교사] 듣기 및 그림 자료 학생] 교과서,..

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보건교육방법론 2025년 2학기 방통대 중간과제물 ( 5Pages )

2교육 매체의 종류와 특징 전통적 교육 매체 시청각 교육 매체 디지털 교육 매체 방송통신대학교 교육매체 변화과정 미래의 교육 매체와 도입 방안 초기 교육은 인쇄매체가 핵심이었다. 방송통신대학교 교육매체 변화과정 미래의 교육 매체와 도입 방안 1인 공지능 기반 교육 매체 우리학교에 도입하면 좋을 교육 매체와 그 이유 특히 교육 매체는 단순한 보조도구를 넘어 학습자의 이해를 돕고 교육 효과를..

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교육, 학습, 매체, 학습자, 라디오, 발전, 학교, 효과, 기반, 방송통신대, 강의, 도입, 실습, 보건, tv, 온라인, 제공, vr, 러닝, 오다

[자기소개서] STX엔진 신입 육,해상용 디젤엔진 조립&시운전 ( 4Pages )

저는 대학 시절 내연기관 및 기계요소설계수업을 통해 디젤엔진의 구조, 작동원리, 열효율의 특성 등을 깊이 있게 배웠고, 그 중에서도 특히 대형 엔진의 조립과 시운전이 단순한 조립을 넘어서 정밀한 기술과 노하우의 총합이라는 점에 매력을 느꼈습니다. 대학 재학 중 디젤 엔진 실습과 기계정비단기 인턴 경험을 통해 조립·시운전 관련 기초 역량을 쌓았습니다. 저는 정확함과 책임감을 최우선 가치로 ..

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조립, 엔진, 기술, 설계, 시운전, 정렬, 경험, 기계, 통해, 디젤, 수행, 디젤엔진, 부품, 정비, 시스템, 작업, stx, 진동, 이해, 현장

[학습 지도안] 3)음악-리듬이랑 놀아요-리듬 문답 놀이하기(중안) ( 4Pages )

3)음악-리듬이랑 놀아요-리듬 문답 놀이하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 음 악 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 9. 리듬이랑 놀아요 교과서 P. 26~27 (2/2) 학습형태 전체학습 - 모둠학습 - 전체학습 수업모형 기악 활동 중심 학습 모형 학습주제 리듬 문답 놀이하기 학습자료 리듬꼴 모양 교구, 리듬 읽기 칠판 교구, 리듬 읽기 학습지 학습목표 리듬 문답 놀이를 하며 리듬을 즉..

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[학습 지도안] 3)체육-눈과 귀의 역할과 질병 예방법 알아보기(중안) ( 5Pages )

3)체육-눈과 귀의 역할과 질병 예방법 알아보기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 체 육 )과 교수-학습 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 질병 예방 - 감각 기관의 질병 예방 교과서 ( 1 /3 )차시 학습형태 개별학습 수업모형 이론 중심 학습 모형 학습주제 눈과 귀의 역할과 질병 예방법 알아보기 학습목표 눈과 귀의 역할과 질병 예방법을 알 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습단계 학습과정 교..

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[학습 지도안] 2)슬기로운생활-6. 우리 집이 좋아요 - 집의 모양 살피기 ( 3Pages )

2)슬기로운생활-6. 우리 집이 좋아요 - 집의 모양 살피기 결재 지도교사 협력교사 ( 슬생 )과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 집의 필요성과 다양한 모습을 안다. 수 업 일 수업자 단 원 6. 우리 집이 좋아요 교과서 슬생 66~67쪽 (1/6)차시 학습형태 전체 학습, 개별 학습 수업모형 탐구 중심 학습 모형 학습주제 집의 모양 살피기 학습자료 교사] PPT자료 학생] 교과서 학습목표 집..

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[학습 지도안] 2)바른생활-7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 - 컴퓨터 사용시간 계획하여 사용하기 ( 5Pages )

2)바른생활-7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 - 컴퓨터 사용시간 계획하여 사용하기 결재 지도교사 협력교사 ( 바생 )과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 교과서 바· 생 76-77 (2/4)차시 생· 길 68-71 학습형태 전체학습, 모둠학습, 개별학습 수업모형 실천중심학습모형 학습주제 컴퓨터 사용 시간 계획하여 실천하기 학습자료 교사] 동영..

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[학습 지도안] 1)즐거운생활-4. 누구를 만날까요 - 식물과 동물의 세계 작품 발표하기 ( 5Pages )

1)즐거운생활-4. 누구를 만날까요 - 식물과 동물의 세계 작품 발표하기 결재 지도교사 협력교사 ( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4. 누구를 만날까요 교과서 66~67쪽 ( 12/ 12)차시 학습형태 전체활동 수업모형 활동중심모형 학습주제 식물과 동물의 세계 작품발표하기 학습자료 교사]플래쉬,마이크,호일공,활동지. 학생]작품 학습목표 그리기..

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연세대학교 컴퓨터공학 학업계획서 ( 5Pages )

이론 수업과 병행해, 실험실 중심의 연구 프로젝트에 참여하여 팀원들과 협력하며 실제 문제를 데이터와 알고리즘을 통해 해결하는 방법론을 익히겠습니다. 제가 대학원에서 본격적으로 탐구하고자 하는 연구 분야는 인공지능 기반의 자연어 처리(NLP)와 대규모 데이터 처리시스템, 그리고 이두 영역의 융합을 통한 실질적 사회문제 해결입니다. 저는 자연어 처리, 대규모 분산 데이터 처리, 인공지능 융합..

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데이터, 연구, 실제, 경험, 문제, 처리, 다양하다, 해결, 프로젝트, 시스템, 과정, 분석, 인공, 지능, 컴퓨터공학, 이다, 사회, 이론, 대학원, 기반

[학습 지도안] 5)음악-2-4. 나비와 반딧불이 - 장조와 단조가 주는 느낌 살려 곡 연주하기 ( 4Pages )

5)음악-2-4. 나비와 반딧불이 - 장조와 단조가 주는 느낌 살려 곡 연주하기 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 2-4. 나비와 반딧불이 교과서 음악 81쪽 ( 2/2 )차시 학습형태 전체학습, 개별학습 수업모형 기악활동중심 학습모형 학습주제 1. 장조와 단조가 주는 느낌을 살려 곡 연주하기 학습자료 교사] 지도서, 제재곡 음반 학생..

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[학습 지도안] 5)미술-6. 생각대로 뚝딱뚝딱 - 다양한 입체 작품 중에서 특징 찾기 ( 6Pages )

5)미술-6. 생각대로 뚝딱뚝딱 - 다양한 입체 작품 중에서 특징 찾기 결재 지도교사 협력교사 ( 미술 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 6. 생각대로 뚝딱뚝딱 교과서 78-79 (2/ 2)차시 학습형태 전체학습 - 개별학습 수업모형 표현중심학습모형 학습주제 다양한 입체 작품 속에서 특징 찾기 학습자료 교사] 다양한 사진 PPT자료 학생] 미술작품계획서활동지 학..

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