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 정실자본주의란 무엇인가 ( 4Pages )
정실자본주의란 무엇인가 책에서는 나오지 않았지만 정실주의란 혈연, 지연, 학연 또는 정경유착, 기업연고주의에 이르기까지 일련의 집단주의적 특징을 보이는 경제활동을 말한다고 할 수 있습니다. 1. 상이한 체제, 상이한 네트워킹 -식민주의의 유산 한국 : 민주주의를 위한 사회적, 경제적 전제조건이 심각히 결여되어 있었고, 한국의 지배정당들은 처음에는 사회에 대한 제한적인 형태의 정치적 경쟁..
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 여성마케팅-미스터피자,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 17Pages )
그녀들의 맛있는 선택 여성마케팅을 통해 브랜드스타 1위가 된 Mr. Pizza 목차 주제 및 기업 선정 이유 기업 소개 시장 환경 분석 성공 요인 분석 결론 주제 및 기업 선정 이유 과거 피자헛이 피자 시장 1위 현재 미스터 피자가 피자 시장 1위 후발 주자였던 미스터 피자가 1위로 올라설 수 있었던 원동력 파악 기업 소개 시장 환경 분석 2009년 상반기 전년 동기 대비 28% 증가 2,300여 억원의 매출 기록..
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 1세 10명 1학기 3월 - 8월 영아 관찰일지 ( 10Pages )
하자 바구니안을 들려다보고 손을 넣고 기저귀를 꺼내 교사에게 가져다 건넨다. 탐색을 마친 00는 교사, 친구와 함께 베개를 차곡차곡 쌓아본다. 그리고 교사에게 활동지를 들어 보인다. 라고 묻자 00는 친구의 이름을 말하며 손가락으로 가리킨다. 교사가 ʻʻ 00가 가리킨스카프는 초록색이에요. 바나나를 들고 친구들을 쳐다본다. 또 다른 카드를 들어 입 안에 넣으려고 하자 친구 00이가 "지지야"하며 빼..
리포트 > 교육학 |
00, 친구, 교사, 들다, 블록, , , 쳐다보다, 하자, 보다, 넣다, 바닥, , 늘다, 여러, 보고, , 가다, 보이다, 먹다
 [학습 지도안] 2)수학-6.식만들기-탐구 활동 및 이야기 마당(약안) ( 2Pages )
2)수학-6.식만들기-탐구 활동 및 이야기 마당(약안) 학년 2학년 교과 수학 수업장소 2학년 단원명 6. 식 만들기 차시 6-7/7 교과서 수학 92쪽 수익 84-88쪽 학습주제 탐구 활동 및 이야기 마당 시량 40분 학습문제 이야기와 놀이 및 탐구 활동을 통해 식 만들기를 해봅시다. 교수․학습 자료 교사 OX 퀴즈 ppt, 이야기 마당 ppt 아동 교과서, 말판놀이 판, 숫자카드 2세트(짝활동) 학습단계 교 수 ․ 학 ..
리포트 > 교육학 |
 대기의 구성 및 대기오염의 중요성 ( 2Pages )
대기의 구성 및 대기오염의 중요성 1. 대기의 구성 대기는 많은 기체의 혼합물이다. 지표부근에서 건조공기의 성분비율은 지구상의 어디에서나 거의 일정하며 그 양을 용적으로 표시하면 질소가 약 78%, 산소가 21%, Argon이 0.9%, 탄산가스가 0.03% 등으로 되어있다. 이 외에 미량의 수소, Neon, Helium, Krypton, Xenon, Ozone 등이 있으나 이것들은 모두 합해도 0.01%정도에 불과하다. 여기서 Ozone은 ..
리포트 > 공학/기술 |
 (조직개발) 조직개발의 기본개념 ( 9Pages )
(조직개발) 조직개발의 기본개념 목차 * 조직개발의 기본개념 Ⅰ. 성과증대를 위한 변화과정 1. 조직구조조정 2. 직무개선과 하부구조조정 3. 구성원행동과 조직문화의 개선 4. 문제해결능력의 개발 Ⅱ. 계획적 변화개입 1. 전략적, 체계적 변화관리 2. 변화담당자의 개입 Ⅲ. 행동과학지식의 활용 1. 행동과학의 이론지식과 접근방법 활용 2. 인간중심적 가치의 강조 Ⅳ. 장기적, 일상적 과정 1. ..
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 진폐기금 미지급 위로금 지급신청서 ( 1Pages )
진폐기금 미지급 위로금 지급신청서 작성 서식입니다. 진폐의예방과 진폐근로자의보호등에 관한 법률 제37조/제39조 및 동법 시행규칙 제36조의2의 규정에 의하여 민법 기타 법령에 의한 손해배상청구에 갈음하여 위와 같이 미지급 위로금의 지급을 신청합니다. < 세부 내역 > 1. 사망한 지급신청권자 2. 유족지급 신청인 2-1. 사망한 지급 신청권자와의 관계 3. 미지급 위로금 3-1. 위로금의 종류 ..
서식 > 행정민원서식 |
진폐 기금, 위로금, 진폐
 일반생물학실험 - 광합성 색소의 분리 ( 6Pages )
1. 실험 제목 : 광합성 색소의 분리 2. 실험 목적 : 종이 크로마토그래피를 이용하여 잎에서 색소를 분리하고 각각의 색소의 최 대 흡수파장을 측정한다. 3. 실험 날짜 : 4. 실험 기구 및 재료 : 상추잎, 여과지, 막자사발, 아세톤, 전개액(페트롤리움에테르:아세톤=9:1), 시험관, spectrophotometer, 피펫 5. 실험 방법 : ① 아세톤 5ml를 넣은 막자사발에 일정량의 잎을 넣고 간다. ② 갈아서 나온 추출물..
리포트 > 자연과학 |
 [독후감]당신도 동물과 대화할 수 있다를 읽고 ( 3Pages )
당신도 동물과 대화할 수 있다를 읽고 요즈음 계속 비가 주룩주룩 내리다 잠시 기다리면 그쳤다 하는 일이 많이 생긴다. 그럴 때 마다 개미는 매일 집을 바꾸고 새들은 낮게 날다 높게 날다 반복을 하는 지 궁금했다. 간단히 물어 보면 쉽겠지만 동물하고 말을 할 수가 없어서 관찰 하는 방법 밖에는 없었다. 하지만 한문공부로 인해 그럴 시간도 없었다. 초등학생 때부터 동물과 식물과 예기를 나눠보고 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 일반물리학 실험 - 뉴턴의 제2법칙 ( 5Pages )
일반물리학 실험 - 뉴턴의 제2법칙 1. 실험제목 뉴턴의 제2법칙 2. 실험날짜 2009년 6월 24일 3. 실험목적 뉴턴의 제 2법칙을 이용하여 물체에 힘이 작용하여 생긴 가속도와 그 힘과의 관계와 물체의 질량과 가속도와의 관계를 알아본다. 4. 실험원리 줄의 장력T1과 T2는 줄의 질량이 없다고 가정했을 때 같은 크기를 갖는다. 그리고 도르래에 마찰이 없다고 가정하면 줄에 작용하는 접선 성분의 힘은 ..
리포트 > 공학/기술 |
 붕대법 ( 6Pages )
붕 대 법 1.붕대의 사용 목적 ①.개방성 상처를 덮은 드레싱을 고정한다. ②.드레싱 위로 직접 압박을 하여 지혈한다. ③.부종을 막거나 억제한다. ④.사지나 관절을 고정하거나 지지한다. 2.주위사항 ①.상처에 직접 붕대를 하지 않는다 (상처 부위는 소독된 드레싱을 한 후 붕대를 감는다). ②.붕대를 너무 조여 혈액 순환에 장애가 되지 않게 한다. 항상 사지의 맥박을 확인한다. 만약 맥박이 느껴지..
리포트 > 의/약학 |
 김유정,한국문학 ( 23Pages )
1. 들어가며 김유정은 1908년 1월 11일 본관이 청풍淸風인 아버지 김춘식과 어머니 청송 심씨의 2남6녀 팔남매 중 일곱째로 서울 진골(지금의 종로구 운니동)에서 태어났다.1)1) 이선영·김영기 등 대부분의 사람들이 김유정이 춘천에서 출생했다고 기술하고 있으나 이러한 주장은 고려할 필요가 있다. 춘천 의병이 봉기하던 구한말 한일합방을 앞둔 뒤숭숭한 세상에 춘천 실레 부자가 신상에 어떤 위험을 ..
리포트 > 인문/어학 |
 마르크스 ( 2Pages )
K. Marx 가. 유물론 마르크스는 스스로를 ‘물구나무 선 헤겔 학도’ 라고 불렀다. 헤겔이 세계를 위로부터 내려다보았다면, 자신은 그 반대로 바라보았기 때문이었다. 헤겔에 있어서는 이념이나 정신이 으뜸가는 것이고, 그 이외의 것들은 모두 그것에서 생겨나는 ‘현상’ 에 지나지 않았다. 물질적인 자연도 정신의 다른 모습일 뿐이었다. 그러나 마르크스에 따르면 물질적인 현실이 으뜸가는 것이다. 이 ..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 [사업계획서] (크린펫 애견 토일렛) 애견배변판 사업계획서 ( 13Pages )
애견배변판 사업계획서 (크린펫 애견 토일렛) PROLOGE 애완견 시장이 작년 한해 5조원에 달하고 애견인구가 1000만명에 달한다고 합니다..또한 아이를 하나 혹은 두명만 낳거나 늦은 결혼, 싱글족 등의 발생으로 애견 산업은 계속해서 발전할 것입니다. 또한 세계적으로도 애견 인구는 계속 증가하는 추세에 있으며 영국의 경우 두 집에 한 집꼴로 애견을 키우고 있다고 합니다.. 기존의 배변판은 패드나..
비지니스 > 사업계획서 |
 1학기 관찰기록일지 - 만 1세 11명 ( 11Pages )
라고 말하자 ○○가 끄덕이며 교사를 본다. 하자 바구니안을 들려다보고 손을 넣고 기저귀를 꺼내 교사에게 가져다 건넨다. 블록으로 케이크를 만들어 놓고 친구들이 앉아 있자 00는 교사에게 "후후"하면서 교사를 쳐다본다. 00는 교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가온다. 교사가 ʻʻ 친구가 넘어져서 미안했나 봐요. 교사가 ʻʻ 00가 가리킨스카프는 초록색이에요. 아고마워"교사의 말..
리포트 > 교육학 |
교사, 친구, 00, 들다, , 가다, 쳐다보다, 흔들다, 기저귀, 하자, , 보다, 웃다, 앉다, , 블록, 보고, 늘다, 바닥, 넣다
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