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 시화병원 신규간호사 자기소개서와 면접자료 ( 8Pages )
내과 병동 실습 중, 당뇨 합병증으로 입원한 환자분을 돌본 경험이 있습니다. 저의 비전은 '환자가 안심할 수 있는 간호사'로 성장는 것입니다. 간호실습 중 가장 인상 깊었던 경험은 외과 병동에서 수술 후 통증을 심게 호소던 환자분을 돌보았던 일입니다. 또 다른 실습에서는 협심증으로 입원한 환자분을 담당했습니다. 그때 환자와의 신뢰가 간호의 시작이라는 사실을 깨달았습니다. 지금도 매 순..
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 신규간호사 자기소개서와 면접자료 ( 6Pages )
외할머니께서 반복적으로 입원시던 병원에서 간호사 선생님들이 친절게 환자를 돌보는 모습을 보고, 저도 그런 사람이 되고 싶다는 생각이 들었습니다. 실습 중 한 환자분이 평소와 달리 대화도중 손을 자주 움켜쥐고 눈을 피시는 모습을 보며, 담당 간호사 선생님께 이상 징후일 수 있다는 의견을 드린 적이 있습니다. 실습전에는 간호사로서 관찰과 처치가 가장 중요다고 생각했지만, 환자의 이야..
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 [자기소개서] 동국제약 경력 사업개발실(라이센싱,사업제휴) ( 6Pages )
졸업 이후에는 제약기업의 BD팀에서 기술라이센싱, 글로벌 제휴, 파트너십 협상, 프로젝트 밸류에이션 등 다양한 사업개발 실무를 수행며, 특히 국내외 바이오벤처 및 제약사와의 계약 및 MOU 성사를 주도해온 경험이 있습니다. 이러한 경험은 저에게 사업개발이 '협상기술'이 아니라 '정보·사람·가치의 설계 전략'이라는 것을 각인시켜 주었고, 지금도 어떤 제휴든 '누가, 무엇을, 왜 필요한지'부터 시작..
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기술, 사업, 전략, 개발, 협상, 파트너, 기반, 제휴, 마케팅, 조건, 동국제약, , 설계, dtx, 경험, 글로벌, 모델, 제품, 입장, 내부
 2025 조선내화 제조기술직 자기소개서와 면접자료 ( 8Pages )
조선 내화의 제조기술직은 단순한 생산이 아닌, 이런 세밀한 공정관리와 품질 안정화가 핵심이라고 생각합니다. 제조기술직에서 가장 중요한 역량은 문제를 구조적으로 분석고, 데이터를 기반으로 개선책을 제시는 능력이라고 생각합니다. 이 경험을 통해 현장의 데이터 신뢰성을 확보는 것이 기술직의 기본임을 배웠습니다. 조선내화의 제조 현장에서도 맡은 공정에서 발생는 문제를 빠르게 분석..
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공정, 기술, 현장, 데이터, 문제, 실험, 경험, 분석, 결과, 품질, 생각, 관리, 조선, 원인, 개선, , 단순하다, 과정, 산업, 찾다
 2025 삼정KPMG 신입 컨설턴트(Risk Consulting) 면접족보(최신 면접 기출질문&모범답안, 1분 자기소개) ( 10Pages )
Q1.리스크 컨설팅 직무의 핵심 역량은 무엇인가요? Q7.리스크 컨설팅에서 데이터 분석은 어떤 역할을 나요? Q22.비정형 데이터를 리스크 분석에 활용한 경험이 있다면 말씀해 주세요. 리스크 컨설팅 업무에는 다양한 역량이 요구되지만, 그 중에서도 문제 해결 능력, 분석적 사고력, 그리고 고객을 설득고 신뢰를 형성는 커뮤니케이션 능력이 가장 중요다고 생각합니다. 결과적으로 저희 조는 타당..
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리스크, 분석, 경험, 컨설팅, 고객, 업무, 데이터, 생각, 통해, 기업, 프로젝트, 감사, 중요하다, , 이다, , 이다, 되어다, 가장, 단순하다
 북한의핵문제 ( 8Pages )
1. 난 고백고 싶다. ‘나는 아무 것도 모른다’ 정말 북한의 핵이라는 것에 대해서는 아는 것은 미디어에서 저마다의 주관을 가지고 보도한 약간의 이야기만을 알고 있을 뿐이다. 그래도 나는 이렇게 작고 객관적이지도 않은 사실을 옆집의 처녀를 훔쳐보듯이 자세히 알지도 못면서 어떤 자리에서 북한의 핵 문제에 대해서 이야기가 나오면 상당히 아는 척을 며 열변을 토해냈었다. 나는 너무 성급했..
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사회과학
 (독후감)_지금_당장_장사를_시작라를_읽고 ( 5Pages )
지금 당장 장사를 시작라’를 읽고 나는 ‘지금 당장 장사를 시작라’ 제목을 보고는 이 책의 나에게 어떤 영향을 미칠 것이라는 생각을 며 많은 것을 얻을 수 있다는 기대감에 한 장씩 읽어 가기 시작였다. 책을 한 장한장 읽어 갈수록 잘못된 생각을 가지고 살았다는 걸 반성게 되었다. 내가 원는 직업은 초등학교 시절부터 지금까지 그리고 이 책을 읽고나서 까지 많은 변화가 있었다. ..
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독후감
 '카프카의 심판' 줄거리,서평,독후감,감상문 ( 5Pages )
카프카의 소설을 읽으면 사고의 복잡함을 느낀다. 고등학교 시절 카프카의 변신을 읽었을 때나 지금 카프카의 심판을 읽을 때나 읽고 나서 이렇게 많은 궁금증을 유발 시키는 소설은 지금껏 보지 못한 듯다. 그가 왜 소송을 받게 되었는지, 그가 왜 소송에 더 적극적으로 참여여 자신의 무죄에 대해 피력지 않는지 그 무엇도 서술되어 있지 않다. 요제프K의 행동을 읽고 있노라면 가슴속에 답답함이 ..
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줄거리, 서평, 독후감, 감상문
 4세 2학기 9-2월 관찰일지 19명 ( 19Pages )
고 묻고 친구가 같이 자고 말해주니 웃으면서 앉아서 블록을 함께 만든다. 친구가 아니라고 면서 00이에게 그 모습을 보았냐고 묻자 00이가 "내가 아까 봤어"라고 말한다. 다 만들자 옆에 앉아 있던 00를 보면서 "나 00이에게 전화해야지"라고 말한다. 친구가 00이에게 "야너 왜 밀어"라고 말자 00이가 "00이가 밀었어"라고 말한다. 그러곤 교사에게 "선생님 내가 00이 도와주는 건데 나한텐 혼자 ..
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 나의미래설계 ( 2Pages )
나의 미래에 대한 설계(5년, 10년, 20년) 내 나이 스물여덟, 사회적으론 충분히 제 앞가림 할 수 있어야 지만, 정작 지금의 나는 어떠한가 솔직히 이런 물음에 대해 시원게 답할 자신이 없다. 무엇나 내 것으로 만들지 못했기 때문이다. 진정으로 내가 좋아는 것을 찾지 못고 남들이 니까 쫓아가는 그런 피동적인 삶을 살아 왔던 것 같다. 더욱 문제인 것은 지금까지도 그런 사고의 연장..
리포트 > 사회과학 |
생활, 환경
 [서평]2010대한민국트렌드 ( 1Pages )
이 책은 얼마안있음 다가오는 미래인 2010의 트렌드를 분석고 그에 관한 재미있는 예를 들어 설명했다. 대부분이 과학기술의 뛰어난 발달로 인여 아주 간편한 생활을 고 편리한 생활을 할 수 있도록 표현했다. 정말 어렸을적 영화에서나 보던 그러한 상황이 올것처럼 예상을 해놨고 나도 이런 상황이 오기를 간절히 기다린다. 그 중 예를 나 들면 생명공학의 발달로 인한 복제은행의 탄생을 들고..
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서평
 -만4세 1년 유아관찰일지 17명 ( 34Pages )
교사가 "이야기해 볼 친구?" 자 00가 손을 번쩍 든다. 나는 00이랑 놀고 싶어요" 면서 친구가 말한다. 00이는 웃으며 친구들과 놀이를 시작한다 교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다. 00아.천천히 먹자."교사가 이야기자 "네 "면서 친구를 쳐다본다. 친구들이 거의 다 이동 후에도 00이는 그냥 앉아 교사를 쳐다본다. 친구들이 누구냐고 묻자 00가 "누구였지 맞다 **였어요!"라고 말한다. ..
리포트 > 교육학 |
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 4세1년 3월- 2월 유아관찰일지 17명 ( 34Pages )
교사가 "이야기해 볼 친구?" 자 00가 손을 번쩍 든다. 나는 00이랑 놀고 싶어요" 면서 친구가 말한다. 00이는 웃으며 친구들과 놀이를 시작한다 교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다. 00아.천천히 먹자."교사가 이야기자 "네 "면서 친구를 쳐다본다. 친구들이 거의 다 이동 후에도 00이는 그냥 앉아 교사를 쳐다본다. 친구들이 누구냐고 묻자 00가 "누구였지 맞다 **였어요!"라고 말한다. ..
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 경어법 ( 6Pages )
Ⅰ. 序論 1. 正義 敬語法은 어떤 對象을 言語로써 높이거나 낮추어 待接는 法이다. 卽, 敬語法은 사람과 사람 사이의 縱的인 身分 關係와 橫的인 親疏 關係를 言語로써 表現는 法이다. 人間 關係는 橫的 親疏 關係(solidarity dimension)와 縱的 位階 關係(power dimension)로 區分된다. 이것들은 相互 獨自的이다. 그리여 橫的 親疏가 常存게 된다. 橫的 親疏란 個人 間의 情感的인 거리이며, 縱..
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인문, 어학
 관찰일지- 만4세 21명의 1년 관찰내용 ( 43Pages )
00가 친구들과 함께 노래를 부르고 있다. 친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다. 친구들이 이렇게 는 거라며 보여주자 00이는 보면서 얼굴이 빨개지며 못한다고 말한다. 친구와 교사를 번갈아보며 말은 지 않고 있다. 너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"며 친구 00이가 이야기한다. 00아.천천히 먹자."교사가 이야기자 "네 "면서 친구를 쳐다본다. 건강해 00아"며 친구 00이에게 이야기한다. 00..
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친구, 00, , 교사, 보다, 가다, 하자, 선생님, 이야기, 만들다, 오다, 들다, 영역, , , 먹다, 묻다, , 그림, 앉다
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