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00가 친구들과 함께 노래를 부르고 있다.
친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다.
친구들이 이렇게 하는 거라며 보여주자 00이는 보면서 얼굴이 빨개지며 못한다고 말한다.
친구와 교사를 번갈아보며 말은 하지 않고 있다.
너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"하며 친구 00이가 이야기한다.
00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 "네 "하면서 친구를 쳐다본다.
건강해 00아"하며 친구 00이에게 이야기한다.
00이는 친구들을 번갈아 보면서 웃는다.
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화장실에 쉬를 하고 나와서 손을 씻는다.
친구에게도 뛰어다니지 않는다고 말해줘서 친구가 뛰지 않고 자리에서 활동을 하자 00이는 다시 계속 뛰고 있다.
친구에게 00차례라고 말해줬냐고 물으니 안 했다고 한다.가서 다시 말해주라고 하자가서 친구에게 자신의 자리였다며 말을 한다.
나는 노랑 토끼야귀는 어떻게 만들까" 하며 친구가 만들고 있는 귀의 모습을 보고 따라 만든다.
친구들이 웃자 "웃지마"하며 공을 다시 발로 찬다.
편지를 쓰는 곳에 가서 자리에 앉아서 편지지를 꺼낸다.
교사에게로 와서 "선생님 '덕' 어떻게 쓰는 거에요?라고 묻는다.더라는 글자에 기역받침을 쓰면 된다고 하자 "아!
요구르트병에 숟가락을 하나씩 꽂아 흔들어본다.
가다가오자 ʻʻ 손님. 어떤 과일 찾으세요?
라고 묻고는 ʻʻ 여름 과일이 많이 있어요.
돋보기랑 안경 알이 같다면서 친구들에게 함께 보자고 유도한다.
가ʻʻ이거?
아직 더러 익어서 연두색인 거 같은데 먹을 수 있겠냐고 묻자 "아그럼 놔줬다가 익혀서 먹으면 되겠어요"라고 말하며 토마토를 주머니에 쏘옥 넣는다.
00가**와 함께 탬버린을 흔들고 있다.
00가 ʻʻ 이것봐.
가 웃으며 탬버린을 머리에 치며 연주하자 00가 큰 소리로 웃는다.
00와 **가 함께 음악을 들으며 가사에 '자동차'가 들릴 때마다 손뼉을 치며 웃는다.
소리를 듣고 알아맞춰 보는 놀이를 하였는데 00이가 어떤 소리를 듣고 "비가 오는 것 같아"라고 하였다.
사진을 쳐다보다가 "내 사진은 없어요" 하며 교사에게 묻는다.
00이에게 00이도 같이 하자고 말하자 "아니에 요 저는 그냥 보고 있을 거에요" 하며 친구들을 지켜본다.
이거는 나쁜 놈이고 이거는 좋은 놈이야."하면서 블록으로 만든 로봇을 보여주며 친구들에게 이야기한다.
눈사람 만든 후에 "선생님 왜 여기는 눈이 안와요?눈이 오면 좋겠어요."한다
쌓기 영역에서 친구의 다리를 모형 공룡으로 건드려 00이가 울면서 "선생님 00가 공룡으로 나를 아프게 했어요."교사에게 이야기한다.
00아. 빨리 밥 먹고 여기로 와 "하며 역할 영역에서 친구를 부르며
주사위를 던지며 "우리 꿀 밤 맞기하자. 주사위를 던지고 나온 수가 많이 나오는 친구가 적게 나오는 친구 꿀밤 때리기"하자 옆에 있던 친구들이 함께 놀이를 시작한다.
다른 노래 듣고 싶어요" 하며 교사에게 말한다.
너희들도 이 노래 말고 다른 노래 듣고 싶지?" 하며 친구들에게 이야기한다.
00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 "네 "하면서 친구를 쳐다본다.
친구 00이가 "이 노래는 참 좋은 말이예요"하며 노래를 부르자 "나도 알았는데.."**이 가 이야기하며 같이 노래를 따라 부른다.
내 사진이다" 하며 지금의 사진을 같이 들고 쳐다본다. |
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2025.04.27
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