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(검색결과 약 28,683개 중 51페이지)
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| 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성격의 개념
2. 성격 이론
1) 정신역동이론
2) 특성론
3) 장이론
3. 성격의 형성 요인
1) 생물학적, 유전적 요인
2) 내분비선
3) 습관
4) 자아개념
5) 욕구와 동기
6) 가정의 환경
4. 성격과 건강
1) 성격과 질병과의 관계
2) 건강하고 바람직한 성격
3) 바람직하지 않은 성격
4) 이상성격
5. 성격의 평가
1) 관찰법
2) 질문지법
3) 투사법
6. 성격과 행.. |
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| 붉은 산
김동인
줄거리
이 작품의 화자는 '나'(余)이다. '나'는 의학 연구를 위해서 만주를 돌아다닌다. 그러다가 그 때 사면을 둘러보아도 산 하나 볼 수 없는 광막한 벌판에 조선인이 모여 살면서 소작으로 생계를 이어가는 한 마을에 이른다. 만주의 어느 곳이나 조선 사람들이 없는 곳이 없지만 조선 사람들만 사는 마을을 만나자 나는 매우 반가웠으며 여기에서 나는 십여 일 이상을 일없이 지낸다.
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사랑, 괴로움, 후회, 그리고 그리움
풋사랑(이영현)을 읽고
풋‧사‧랑
얼마나 먼 길을 헤메야 소년들은 어른이 되나.
얼마나 먼 바다 건너야 갈매기는 쉴 수 있나.
얼마나 긴 세월이 흘러야 사람들은 자유를 얻나.
오, 친구여 묻지를 마라. 바람만이 아는 대답을!
정말 오래간만에 읽어보는 소설이었다. 그것도 정말로 아름다운 소설을...
‘풋사랑은 80년대 말, 격정시대를 살아가는 젊은이들의 .. |
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| 초등학생이 된 내 모습을 상상하고 그림으로 표현하기로 한다. “뭐 그리지.”라고 말한 OO는 1분 정도 시간이 지나자 연필로 그림을 그리기 시작한다. 칠판을 그리고 사람을 3명 그리고, 시계, 책상을 그린다. 교사가 사람을 가르키며 누구냐고 물어보자 “이건 저고, 이건 새로운 친구에요,”라고 말한다. |
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| "성인병과 관계된 논문과 기사를 읽고 이에 대한 본인의 의견을 서술하시오."에 대한 내용입니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인병 예방을 위한 운동 및 근육의 역할
2. Liver Target Identified to Prevent Type 2 Diabetes and Linked Obesity
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ι. 서론
최근, 코로나19 바이러스가 창궐하면서 일상생활에 엄청난 영향을 끼치고 있다. 코로나19 감염위험 때문에 밖에 나가지 못하는 사람.. |
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| 매슬로우의 자아실현자의 특성(자아실현인의 특징)
목차
자아실현자의 특성
I. 자아실현을 이룬 사람에 대한 매슬로우의 연구
II. 자아실현을 이룬 사람의 특성
III. 절정경험
* 참고문헌
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| □ 정부의 공교육 활성화정책에 부응하여 "사람들"이 주축이 되어 각급 학교의 방과후 교육활동지원을 위한 교두보 마련
□ 정부 출범과 병행하여 방과후 교육사업 비중 확대 예상, "사람들"의 목적사업에 부합하는 새로운 사업모형 모색 절
1. 추진배경
2.추진목적
3.추진모형
4. 추진중점
5.세부추진계획
6.운영예산 및 매출(안)
7.행정사항
□ 각급학교의 방과후교육 지원을 위한 다양한 인․물적 자.. |
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| [한국농어촌공사합격자기소개서 ]
( [농어촌 공사합격자기소개서]합격 자기소개서, 농어촌공사, 합격 자소서, 합격 이력서, 합격 예문 )
목 차
[ 성장과정 ]
[ 장․단점 및 생활신조 ]
[ 지원동기 및 입사후 포부 ]
[ 특기사항 ]
성장과정
어릴 때부터 항상 개구쟁이였고 성격이 활발하게 자라왔습니다. 저는 어렸을 때부터 신뢰와 정직이라는 두 글자 아래서 자랐습니다. 지금도 그 신조를 변.. |
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| 지배층 vs 피지배층
VS
지배층이란
인간 사회를 이끌어가는 사람들
기업의 CEO, 정치가, 학자 등···．
지배층 vs 피지배층
VS
피지배층이란
지배층에 의해 지배를 받는 사람들
지배의 정당성을 따지기 전에!
발전만을 위한 일방적 지배 글쎄…
잠깐!
지배의 정당성을 따지기 전에!
지배계층의 존재
경제적 발전과 풍요
과거의 지배계층
과거, 부족화 시대에는 힘이 강한 사람이 지배층으로 군림함.
과거의 .. |
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| 2001학년도 교육과정 운영 계획 수립을 위한 학부모용 설문지
안녕하십니까
우리 학교 교육 발전을 위해 관심과 협조를 해 주신데 대하여 깊은 감사를 드립니다. 지역사회 유지님과 학부모 여러분들의 고견을 내년도(2001학년도) 학교 교육계획에 반영하고자 하오니 정성껏 답해 주시면 고맙겠습니다.
* 해당 되는 란에 ∨표 해주시고, 하시고 싶은 말씀이 있을 때는 그외 란에 적어 주십시오.
♤ 자.. |
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| "청소년과 그들을 사랑하는 사람들의 소통의 장벽 허물기 －2016봄, 청소년문화축전"
❐ 문화접촉의 기회가 제한된 청소년들에게 이들의 자질과 특성에 맞는 열린공간을 조성하여 동료․또래․세대간의 문화적 충돌과 갈등 완화를 목적으로 작성된 청소년과 프로그램 사업계획서
❐ 너․나․우리가 허물없이 하나되어 서로 고민과 고충을 공유하며 문화적 소외감을 해소하고 정서를 순화할수있는 청소년, 학부모 , |
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| - 노화와 죽음 -
1. 서론
인류의 수명에는 130세라는 넘을 수 없는 장벽이 있다
고대부터 사람들은 장수하기를 원하였다. 사람은 도대체 얼마나 오래 살수 있을
것인가 호적 등의 객관적인 자료 증명이 가능해지고 나서 오늘날까지 130세 이상의
수명을 기록한 사람은 없다. 즉 사람에게는 결코 넘을 수 없는 인생의 지평선이 있는
것이다. 이 130세라는 수명의 한계를 극한 수명이라고 부른다. 100세 이.. |
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| 시의 세계, 문학의 세계- 여러 가지 방법을 통한 시 읽기
1. 논의의 실마리 : 시에 친근하게 다가서는 방법은 무엇일까
가끔 사람들에게 짧은 안내문이나 편지글을 부탁하면 “나는 글을 잘 쓰지 못하는데.”하고 손사래를 치는 경우를 자주 본다. 글을 '어려운 것'으로 생각하기 때문이다. 글은 특별한 능력을 가진 전문가들만이 쓸 수 있는 것으로 생각하고 자기는 그런 전문가가 아니기 때문에 쓰지 못.. |
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칠레의 지진을 읽고..
1647년 칠레에 대지진이 오자 도시에 혼란이 찾아온다. 사람들은 종말이 왔다고 외쳐대고 섭정의 권위는 순식간에 무너지고, 죄없는 사람들이 엉뚱하게 처벌되는 부조리를 목격하기도 한다.
사람들은 수많은 아이러니와 재앙, 신의 불공평함을 목격하게 된다. 하지만 그런 새악을 하고 있는 자신은 어쨌든 살아 남은 셈이다. 이러한 상황이 아주 잠깐 그들을 한없이 자비로운 사람으.. |
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| 리더와 관리자는 어떠한 차이점이 있는가에 대해 토론하시오.
가장 넓게 보면, 리더십은 어떤 목표를 성취하기 위하여 타인에게 영향을 미치는 능력으로 정의될 수 있다. 즉 리더는 어떤 목적을 향하여 한 사람이나 일단의 협력자를 이끈다. 그래서 리더십은 영향력이다. 모든 힘의 본질은 다른 사람들을 참여시키는 데 있다.
자발적인 사회복지기관에서는 따르는 사람들이 억지로 리더를 따르지 않는다. .. |
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