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(검색결과 약 33,910개 중 50페이지)
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| Report
(각 지역의 떡 )
● 경기도
- 토질이 비옥한 평야에서 질 좋은 농산물이 많이 생산된다. 경기도 떡의 특색은
일반적으로 맛이 구수하고 양이 많은 편이다.
여주산병
재료 - 멥쌀가루, 소금, 물
[소]
거피팥, 소금, 설탕, 계피가루,
해바라기씨
[장식물들이기]
단호박가루, 백년초가루, 쑥가루
1. 쌀가루는 소금을 넣고 체에 한번 내린
후 분량의 수분을 넉넉히 주어 반죽을
해준다.
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| 산소와 질소, 수소 그리고 광고!
아침에 집을 나서고부터 저녁에 집으로 들어가기까지 우리는 얼마나 많은 광고를 접할까 .로버트 퀘렝(Robert Querren)은 “우리가 숨쉬는 공기는 산소와 질소, 수고 그리고 광고로 이루어졌다”고 말했다. ‘자본주의의 꽃’이라 불리는 광고는 그 양이 어마어마하고 매일같이 무수히 많이 쏟아져 나오고 있다. 하여 우리는 광고의 영향을 받지않고 살기는 불가능할 정도가 .. |
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| 성희롱, 과연 난 어떤 유형일까
항목
체크
점수
회식 때 직장동료에게 술시중을 강요하면 기분이 나빠진다.
5점
회식 때 직장동료에게 술시중을 강요하는 건 나쁘지 않다고 생각한다.
2점
회식 때 부드러운 분위기를 만들기 위해서 여성이 술시중을 들어주는것이 좋다
0점
2차, 3차로 꼭 단란주점이나 룸싸롱을 가는 회식문화를 바꿔야 한다고 생각한다.
5점
남성들의 욕구 해소를 위해.. |
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| 라고 말하자 ○○는 고개를 끄덕이고 자리에서 일어나 교사의 손을 잡는다.
교사가 ʻʻ○○가 손을 씻고 싶은가 봐요.
는 떨어진 나물을 손으로 집어 교사에게 건넨다.
라고 말하자 ○○는 교사를 바라본다.
가 멈춰서 교사를 보다
교사가 ʻʻ○○가가리킨스카프는 초록색이에요.
라고 말하자 ○○는 자신의 손을 바라본다.
사진 위에 서 있는 ○○의 손을 교사가 잡는다.
한참 동안 탐색을 이어가던 ○○는 반죽을 내 |
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교사, 늘다, 가다, 손, 말, 친구, 블록, 들다, 위, 00, 놀이, 소리, 보다, 흔들다, 자동차, 바구니, 사진, 기저귀, 하자, 잡고 |
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| 에버랜드
마케팅 발표
Marketing
Management
Presentation
1. 에버랜드 기업소개
2. 에버랜드 성공비결
3. 테마파크 산업분석
4. 에버랜드 BCG매트릭스 분석
5. 에버랜드 경영전략
(1) 녹색경영전략
(2) 고객만족경영
6. 에버랜드 SWOT분석
(1) Strength
(2) Weakness
(3) Opportunity
(4) Threats
7. 에버랜드 STP분석
(1) Segmentation
(2) Targeting
(3) Positioning
8. 에버랜드 마케팅 4P전.. |
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| 마음을 열어주는 101가지 이야기 3
- 잭 캔필드․마크 빅터 한센, 류시화 옮김
잠시후면
잠시 후면 당신은
손을 잡는 것과 영혼을 묶는 것의 차이를 배울 것이다.
사랑이 기대는 것이 아니고,
함께 있는 것이 안전을 보장하기 위함이 아니라는 걸
당신은 배울 것이다.
잠시 후면 당신은
입맞춤이 계약이 아니고, 선물이 약속이 아님을
배우기 시작할 것이다.
그리고 잠시 후면 당신은 어린아이의 슬픔이.. |
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| 라 말하자 ○○가ʻʻ 그럼 너는 장난감을 팔아.
친구가 "왜 나는 안 끼워줘 " 하고 말한다.
나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다.
00가 "나는 코끼리다."라고 말하며 허리를 숙여 친구들이 있는 쪽으로 걷는다.
라고 말하자 웃으며 교사를 바라본다.
교사가 ʻʻ00가 탬버린을 치고 있구나.
친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다.
완성된 꽃을 교사에게 보여주며 '선생님이것 봐요.
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말, 친구, 보다, 교사, 가다, 선생님, 00, 들다, 거, 하자, 손, 묻다, 어떻다, 그림, 해보다, 만들다, 뒤, 꺼내다, 이야기, 붙이다 |
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| '그많던 싱아는 누가 다 먹었을까' 를 읽고...
요즘 인기 방영프로인 '느낌표'의 '책책책, 책을 읽읍시다'라는 코너에서 소개된 '그 많던 싱아는 누가 다 먹었을까' 라는 책을 접하게 되었다.
나는 실상 그 프로에 별반 큰 흥미는 두고 있지 않았으나, 반 아이들이 이 책을 손에 잡고 있는것이 눈에 띄어서 '티비에서 소개될 정도면 좋은 책이지 않겠느냐' 라는 마음에 아이들에게 책을 빌려서 읽게 되.. |
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| 라 말하자 ○○가ʻʻ 그럼 너는 장난감을 팔아.
친구가 "왜 나는 안 끼워줘 " 하고 말한다.
나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다.
00가 "나는 코끼리다."라고 말하며 허리를 숙여 친구들이 있는 쪽으로 걷는다.
라고 말하자 웃으며 교사를 바라본다.
교사가 ʻʻ00가 탬버린을 치고 있구나.
친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다.
완성된 꽃을 교사에게 보여주며 '선생님이것 봐요.
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말, 친구, 보다, 교사, 가다, 선생님, 00, 들다, 거, 하자, 손, 묻다, 어떻다, 그림, 해보다, 만들다, 뒤, 꺼내다, 이야기, 붙이다 |
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| 소근육) 움직이는 선생님 손을 따라 놀이해요
교사는 놀이하면서 영아와 스킨십을 많이 하며 정서적으로 안정감을 느낄 수 있도록 했다.
안전거울이 있는 곳에서 놀이하면 교사는 영아의 반응을 확인할 수 있고, 영아는 교사의 무릎에 앉아 있는 자신의 모습을 볼 수 있어서 좋을 것 같았다.
밀가루 반죽을 제공하자 적극적으로 탐색하는 영아와 시간을 두고 천천히 탐색하는 영아가 있어서 개별적으로 놀이.. |
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놀이, 영아, 탐색, 교사, 손, 보다, 볼, 아들, 관심, 따르다, 제공, 상호작용, 사진, 모습, 소리, 보이, 넣다, 블록, 주다, 자유롭다 |
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| 커뮤니케이션과 사회변동의 관계에 대해 서술하시오
* 커뮤니케이션과 사회변동
커뮤니케이션의 발달은 인류역사의 발전과 그 궤적을 같이 하고 있다. 인
류가 농경사회로 정착할 때들 알파벳 문자가 쓰이기 시작한 것이나, 고대
문명의 발상지와 문자가 발명된 곳이 일치하는 것은 결코 우연이 아니다.
인과관계를 분명하게 밝힐 수는 없지만, 문자의 사음과 고대에 꽃 핀 문화적,
제도적 발전 사이에 .. |
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| 1. 들어가는 말- 꽃이 마음껏 필수 있게끔 만드는 정원사처럼.
2. 성장과정 - 스스로의 교훈을 차분히 세우면서.
3. 성격소개 - 위기는 또 다른 기회일 뿐.
4. 학창시절 및 경력사항 - 끊임없이 진화하는 제 모습을 반복하면서.
5. 지원동기 및 입사 후 포부 - 아이들에게 해맑은 미소와 소중한 꿈을 키워주는 모습.
6. 맺은 말- 강한 열정이 없다면.
[※ 일반적인 항목 위주의 지원양식 기준]
◆ .. |
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| 광고와 문화
- 나르시시즘의 문화
목차
1. 나르시시즘에 대한 기술
2. 나르시시즘의 원인
1) 개인적인 원인
- 자기애성 성격장애에 대한 학자들의 주장
- 미국의 사례
- 중국의 사례
2) 사회적원인
- 셀프홀릭의 사회적인 확산
- 매체의 다양화로 인한 나르시시즘의 사회적 확산
3) 정치적 원인
3. 광고사례
4.시사점
1. 나르시시즘에 대한 기술
나르시시즘(Narcissism) : 자기 자신을 사랑하는 .. |
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