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(검색결과 약 8,135개 중 5페이지)
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| 만2세 하반기 평가제 관찰일지 및 2학기 발달평가 자료입니다.
표준보육과정에 의거하여 작성한 관찰일지 입니다.
직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다.
보시고 많은 도움되세요~^^
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
-> 2학기 발달평가
기본생활습관
세면대 앞에 선 OO는 옷 소매를 올린다. 손으로 물 버튼을 누른 뒤 흐르는 물에 양손을 비빈다. 옆에 있는.. |
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| 프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
비행 청소년의 대다수가 우울증 상태라는 연구 결과만 보아도 우울증이 아이들의 정서 함양에 얼마나 큰 영향을
끼치는지 알 수 있는 것이다. 하지만 아이들이 이렇게 우울증을 앓고 있다고 해서 무턱대고 병원을 찾을 수도 없는
것이 현실이다. 병의 특성상 선택해야 하는 정신과라는 명칭의 부담스러움과 약에 대.. |
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우울증, 자살, 스트레스, 아동, 아동청소년, 결혼이주, 결혼이주여성, 프로그램, 프로포절, 사회복지실습, 현장실습, 복지기관, 복지관, 실습, 프로그램개발, 프로그램개발과평가, 프개평, 발달장애, 복지 |
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| 양식 체험
식사 전 반드시 깨끗이 손을 씻음.
웨이터가 자리를 안내하면 가서 앉음.
모두가 앉으면 냅킨을 폄.
생선 요리를 먹을 시 뒤집지 않음.
접시에 입을 대고 먹지 않음.
식사 중 머리를 만지지 않음.
웨이터를 큰소리로 부르지 않고 수신호를 보냄.
양식의 기본 예절
한 식
음식을 먹는 순서가 없음.
숟가락과 젓가락 사용.
낮은 상에서 식사를 함.
식사 중 코를 풀면 실례.
양 식
음식은 나오는 .. |
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| 한치 앞을 내다볼 수 없는 것이 우리 모두의 삶이다.
아버지 야곱에게서 극진한 사랑을 받고 자라던 10대 소년 요셉에게 어느날 상상할 수 없는 일이 찾아왔다. 형들에게서 미움을 받아 구덩이에 빠지게 되었다. 유다형을 통해 겨우 목숨은 건졌지만 미디안 장사꾼들에게 팔려 하루아침에 노예신세가 되었다.
대개의 사람들은 상상할 수 없는 일이 자기 앞에 닥쳤을 때,
어떻게 해야할지를 알지 못한다. 한.. |
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1. 난 고백하고 싶다. ‘나는 아무 것도 모른다’
정말 북한의 핵이라는 것에 대해서는 아는 것은 미디어에서 저마다의 주관을 가지고 보도한 약간의 이야기만을 알고 있을 뿐이다. 그래도 나는 이렇게 작고 객관적이지도 않은 사실을 옆집의 처녀를 훔쳐보듯이 자세히 알지도 못하면서 어떤 자리에서 북한의 핵 문제에 대해서 이야기가 나오면 상당히 아는 척을 하며 열변을 토해냈었다. 나는 너무 성급했.. |
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| 본 자료는 술의 기원, 우리나라 음주매너, 세계의 대표적인 술(진/포도주/위스키/보드카), 각 나라별 음주매너(미국/독일/중국/프랑스/러시아/인도/이슬람) 등에 대한 핵심적 내용들을 상세하게 설명한 자료임
1. 술의 기원
2. 우리나라 음주매너
3. 세계의 대표적인 술
진/포도주/위스키/보드카
4. 각 나라별 음주매너
미국/독일/중국/프랑스/러시아/인도/이슬람
* 나라별 음주매너
0 중국
- .. |
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| 과연 나 자신도 이방인 일까
알베르 카뮈가 지은 이 소설은 그 당대의 여러 사건들과는 무관함을 보이며 그 사회적 배경을 다루지 않고 ‘이방인’이라고 칭해지는 인물에 초점을 맞춰 묘사하고 있다. 이 책에서 다루는 내용은 일반 사람에게는 심각하게 생각되는 문제가 발생하지만 이 사건에 대해 무관심한 인물의 묘사를 통해 이야기를 전개한다. 살인의 동기가 그저 태양이 뜨거워서라고 말하는 주인공에.. |
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| 아고마워"교사의 말에 웃으며 다음 친구의 기저귀도 챙긴다.
또 다른 카드를 들어 입 안에 넣으려고 하자 친구 00이가 "지지야"하며 빼앗아 내려놓는다.
00이가 올리자 다른 친구 00이에게도 블록을 들어 전달한다.
교사가 ʻʻ 00가 캐럴을 들어봤나 봐요.
친구의 이불을 덮어주고 뽀뽀를 해주자 옆에 누워 있던 00이가 교사를 가만히 쳐다본다.
00이가 00를 쳐다보자 웃으며 떠다른 친구의 이름을 부른다.
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00, 친구, 교사, 들다, 손, 하자, 위, 보다, 쳐다보다, 웃다, 기저귀, 보고, 앉다, 가다, 넣다, 그림, 블록, 보이다, 붙이다, 올리다 |
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| 이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일 (만3세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
○○와 △△가 라텍스 밴드를 이용해 스트레칭을 한다. ○○가 누워서 한 발을 들어 올려 라텍스 밴드를 고정한 자세로 △△에게 “△△야, 나는 한 발로도 이렇게 할 수 있다?”라고 한다. △△가 “그 정도는 나도 할 수 있을 것 같은데?”라고 하며 같은 동작을 따라 하자 ○○가 “정말? 그럼 난 두발로 쭉 |
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| 소재기초실험
-녹는점 측정-
1. 실험 목적
순수한 물질의 녹는점은 그 물질의 중요한 고유특성중 하나다. 이를 측정하는 방법을 익혀, 유기합성후 물질의 고유 data를 얻는 능력을 키운다.
2. 기구 및 시약
Bamstead Electrothermal. 모델명 IA9100 , 모세관
3-1) 실험 방법
1) 모세관의 한쪽 끝을 2개녹인다.
2) 준비한 모세관중 하나에 시료를 체운다.
3) 모세관을 기계에 넣는다.
4) Clear 버튼.. |
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| 만5세 유아 관찰일지 입니다 (16명 32장 구성)
신체운동건강
점심시간에 OO가 점심을 먹기 시작한다. 허리를 구부리고 팔을 식판 가까이에 대고 먹는다. 친구가 “OO야 너 팔에 밥풀 묻었어.” 라고 말하자 팔을 본 OO는 왼손으로 밥풀을 떼서 바닥에 버린다. 교사가 휴지에 싸서 버리라고 하자 “네,”라고 대답하고 휴지에 싸서 버린다.
의사소통
OO가 한글공부를 하다가 “오늘은 2권책을 다 마무리하고 .. |
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| 만1세 어린이집 평가제 관찰일지 및 발달평가 17명 34Page
관찰기록 하나하나마다 발달평가 포함되어 있습니다.
관찰내용과 평가 모두 적절하게 잘 정리되어 있습니다!
늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다.
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 발달평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 발달평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 발달평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 발달평가
(5) 예술경험
- 관찰내용
- 발달평가
(6) 자연탐.. |
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| 00이가 웃어"하며 친구를 쳐다본다.
마이크를 손에 들고 입에 가까이 대고 "00야"하며 친구의 이름을 부른다.
교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다.
손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다.
교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다.
교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다.
00.. |
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친구, 교사, 00, 손, 들다, 하자, 보다, 앉다, 웃다, 쳐다보다, 인형, 위, 블록, 보이다, 발, 보고, 손가락, 가다, 바닥, 넣다 |
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| 만2세 (4세) 1학기 관찰일지 및 총평 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
기본생활습관
반찬을 작게 잘라 숟가락에 밥과 함께 놓아주자 고개를 돌린다. 숟가락으로 국물을 먹여준 후 다시 밥과 반찬을 주자 먹는다. 반 정도 먹은 후 음식물을 입에 물고 있다. 국물.. |
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| 만2세 1학기 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지 10명분량입니다.
6가지 영역별로 관찰내용과 평가 첨부하였습니다.
(1) 3월 기본생활습관
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(2) 4월 신체운동
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(3) 5월 의사소통
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(4) 6월 사회관계
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(5) 7월 예술경험
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(6) 8월 자연탐구.. |
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