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 [학습 지도안] 4)도덕-함께 는 세상-모두가 행복해지는 길(중안) ( 3Pages )
4)도덕-함께 는 세상-모두가 행복해지는 길(중안) 결재 지도 협력교 ( 도덕 )과 교수-학습 과정안 · 공공장소에서 지켜야 할 질서와 규칙을 익혀 생활 속에서 꾸준히 실천해 봅시다. 수 업 일 수업자 단 원 4. 함께 는 세상 교과서/차시 도덕 86~93쪽 ( 3/3 )차시 학습형태 전체, 조별학습 수업모형 실습실연 수업 모형 학습주제 모두가 행복해지는 길 학습목표 · 공공장소에서 지켜야 할..
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 [학습 지도안] 2)슬기로운생활-5. 함께 는 우리 - 우리 마을 살펴보기 ( 6Pages )
2)슬기로운생활-5. 함께 는 우리 - 우리 마을 살펴보기 결재 지도 협력교 (슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도: 수 업 일 수업자 단 원 5. 함께 는 우리 교과서 슬•생 (1/6 )차시 학습형태 전체 - 개별 - 모둠 학습 수업모형 탐구 중심 학습 학습주제 우리 마을 살펴보기 학습자료 교] 실물 화상기, 학교 주변 지도 학생] 브레인스토밍 용지 학습목표 우리 마..
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 이로쿼이 인디언의 주거,인디언의주거,롱하우스,이로쿼이 ( 15Pages )
이로쿼이 인디언의 주거 1. 이로쿼이 인디언 2. 이로쿼이 인디언 생활 특징 3. 이로쿼이 인디언 주거 롱하우스 (longhouse) 1) 롱하우스란 2) 롱하우스의 특징 3)롱하우스의 의의 목 차 1) 이로쿼이족(이로쿼이 연맹) - 미국 식민지시대의 북아메리카 원주민 연맹 - 하우데노우니 : 공동주택을 (Haudenosaunee) 짓는 람 (1) 연합 목적 : 침략에 공동 대항 (2) 연합의 상징 : 공동주택의 ..
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 [학습 지도안] 3)회-우리 고장과 이웃 고장을 이어 주는 길 알기(중안) ( 5Pages )
3)회-우리 고장과 이웃 고장을 이어 주는 길 알기(중안) 결재 지도 협력교 ( 회 )과 교수-학습 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 6. 시장과 우리생활 교과서 교과서 94~95쪽 (11 / 16)차시 학습형태 개별학습, 전체학습 수업모형 문제 해결 학습 모형 학습주제 우리 고장과 이웃 고장을 이어 주는 길 알기 학습목표 우리 고장과 이웃 고장을 이어 주는 길의 중요성을 알 수 있다. 교 ..
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 게으르지 않고 느리게 산다는것 ( 13Pages )
<느림을 핑계 삼아, 휴식의 노예가 되지 마라> 어떤 습관을 유용하고, 어떤 습관이 발전에 걸림돌이 되는지 생각하라. 수련과 의식적인 습관은 자기 목표가 아니라 정신적 육체적인 건강에 도움을 주는 것들이다. 모든 규칙은 이런 목적에 합당해야 한다. -인생을 산다는 것 -우리는 늘 바쁘다. -단순하게 산다는 것 -휴식의 노예가 되지 마라. -게으르지 않고 느리게 산다는 것 -너와 나 그리고 ..
문화예술 > 건강 |
행복, 건강, 느림, 빠름, 즐거움, 황혼, 기쁨, 열정, 거북이, 토끼
 [학습 지도안] 2)슬기로운생활-5. 함께 는 우리 - 우리 마을 소개하기 ( 4Pages )
2)슬기로운생활-5. 함께 는 우리 - 우리 마을 소개하기 결재 지도 협력교 (슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도: 수 업 일 수업자 단 원 5. 함께 는 우리 교과서 슬생 64-65쪽 (6/6)차시 학습형태 전체학습, 모둠학습, 개별학습 수업모형 자기주도 탐구학습 학습주제 우리 마을 소개하기 학습자료 교] 실물화상기,색지 학생] 크레파스, 싸인펜 학습목표 여러 가..
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 교정시설청소년 ( 19Pages )
교정시설 청소년 보고조 (청소년지도의 관점으로) - 목 차 - Ⅰ. 서 론 1. 연구의 목적 2. 문제제기 Ⅱ. 교정이란 무엇인가 1. 교정의 의미 및 목적 2. 교정의 역 Ⅲ. 청소년 대상 교정시설 1. 수형자 나이별 통계 2. 청소년 교정교육의 종류 (1) 소년원 (2) 소년교도소 (3) 보호관찰활동 (동대문구 보호관찰소) Ⅳ. 교정교육 정책의 문제점과 개선방안 1. 문제점 2. 개선방안 3. 청소년..
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사회과학
 [학습 지도안] 4)도덕-4. 함께 는 세상 - 모두를 위한 선택 ( 6Pages )
4)도덕-4. 함께 는 세상 - 모두를 위한 선택 결재 지도 협력교 ( 도덕 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4 학년 지도: 수 업 일 수업자 단 원 4. 함께 는 세상 교과서 80-85 ( 2 / 3)차시 학습형태 집단, 개별 수업모형 토론식 학습법 학습주제 2. 모두를 위한 선택 학습자료 교] 기록지, 의봉, ppt 학생] 학습목표 공공장소에서 어떻게 행동해야 하는지 바르게 판단할 수 있다. 교 ..
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 [학습 지도안] 3-1)도덕-함께는세상-공중도덕 지키기(중안) ( 5Pages )
3-1)도덕-함께는세상-공중도덕 지키기(중안) 도덕과 교수 학습 과정안 교생 지도 지도일시 지도대상 3-4 장소 3-4교실 교생 단 원 4. 함께 는 세상 차 시 2/3 교과서 도덕 80~85쪽 생길 78~84쪽 주 제(제 재) 공중도덕 지키기 수업 전략 집단 조직 도덕 80~85쪽 생길 78~84쪽 학습 목표 공공장소에서 어떻게 행동해야 하는지 바르게 판단할 수 있다. 수업 모형 교수 자료 교과서, ‘우리 회’..
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 [학습 지도안] 5-1)회-2.우리가는지역-촌락에서 일어나는 일 ( 12Pages )
5-1)회-2.우리가는지역-촌락에서 일어나는 일 회과 교수 ․ 학습 과정안 단 원 2-(2)- 촌락에서 일어나는 일 일 시 장 소 5학년 대 상 지도 Ⅰ 단원의 특성 1. 단원 2. 우리가 는 지역 2 촌락 지역의 생활 2 촌락에서 일어나는 일 (12/17) 2. 단원의 개관 이 단원은 도시와 촌락으로 대비되는 지역에 대한 탐구를 통하여 도시와 촌락은 각각 독특한 입지 조건과 분포, 기능적인 특징..
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 집단회복지의 집단과정 촉진기술 ( 4Pages )
집단회복지의 집단과정 촉진기술에 대한 레포트 자료. 집단회복지의 집단과정 촉진기술 목차 집단회복지의 집단과정 촉진기술 가. 집단성원 참여촉진 나. 주의 집중 다. 표현기술 라. 반응기술 마. 집단의소통의 초점유지 바. 집단과정의 명료화 . 내용의 명확화 아. 집단 상호작용의 지도 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 취업추천서발급신청서2 ( 1Pages )
취업․부업 추천서 발급신청서 총 ( 학 ) 장 추천서 ( ) 통 결 재계 주 임 과 장 부학(처)장 학(처)장 소 속 대학 학과 학년 성 명 (한글) (한자) 주민등록번호 현 주 소 연락전화 입 학 년 도 19 졸업(예정) 년 도 19 병역관계 면제․필․미필 성 적 (평균) 1학년 2학년 3학년 4학년 졸업생 추 천 지도교수 또는 학과장 상기인은 ( ) 에 응시 ( 제출 ) 하고자 추천서 발급을 신..
서식 > 학교서식 |
대학관련, 대학서식, 서식
 취업추천서발급신청서1 ( 1Pages )
취업․부업 추천서 발급신청서 총 ( 학 ) 장 추천서 ( ) 통 결 재계 주 임 과 장 부학(처)장 학(처)장 소 속 대학 학과 학년 성 명 (한글) (한자) 주민등록번호 현 주 소 연락전화 입 학 년 도 19 졸업(예정) 년 도 19 병역관계 면제․필․미필 성 적 (평균) 1학년 2학년 3학년 4학년 졸업생 추 천 지도교수 또는 학과장 상기인은 ( ) 에 응시 ( 제출 ) 하고자 추천서 발급을 신..
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 [학습 지도안] 3-1)회-이동과 의소통 수단의 발달로 편리해진 생활모습(세안) ( 18Pages )
3-1)회-이동과 의소통 수단의 발달로 편리해진 생활모습(세안) 수업실습Ⅰ 3학년 대표 공개수업 회과 교수 ․ 학습 과정안 결재일 지도 연구부장 교감 교장 교 과 회 단 원 2-(2) 이동과 의소통 수단의 발달 학급주제 (차시) 이동과 의소통 수단의 발달로 편리해진 생활 모습 (8/15) 일 시 장 소 3학년 수업자 [목 차] Ⅰ. 수업을 준비하며 ··· 1 Ⅱ. 내가 지향하는 초등 회 수업 ···..
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 한국미술 - 화순 운주 ( 7Pages )
Report(감상문) 운주 가는 길 -운주를 다녀와서- 지도: 이태호 교수님 자연대학 생물학과 9102514 오경근 따스한 봄날 어딘가를 찾아 떠나는 일이야 말로 가슴 설래이는 일이 아닐 수 없다. 항상 마음 속에 가 보아야겠다고 생각만 하던곳 역적인 막연한 상상과 소설같은 흥분이 존재하는 그 곳…… 운주 아직은 나뭇가지 끝이 연푸릇하기만하고 먼지 풀풀 날리는 논밭들은 겨울의 먼지를 털어버리..
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예체능
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