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 [학습 지도안] 3)회-시장과 우리 생활(중안) ( 3Pages )
3)회-시장과 우리 생활(중안) 결재 지도 협력교 ( 회 )과 교수-학습 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 6. 시장과 우리 생활 교과서 ( 4 / 16 )차시 학습형태 개별학습, 전체학습 수업모형 이론 중심 학습 모형 학습주제 시장이 하는 일 학습목표 시장의 종류를 말할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습 과정 교의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반응 시간 자료(♧) 및 유..
리포트 > 교육학 |
 색채심리학1 ( 36Pages )
색채심리학 차례 차례 1. 색채 심리학이란 2. 색채의 심리적 작용 3. 색의 감정 이미지 4. 색채 치료 5. 색깔별 성격 진단 6. 색채 심리학의 일상 생활의 예 색채 심리학이란 색체와 관련된 인간의 행동,반응을 연구하는 심리학. 특정 람에 대한 것이 아니라 보편적인 람들에게 느껴지는 것으로 판단이 되는 것. 색채의 심리적 작용 *외관상의 판단에 미치는 색채효과 - 온도감 ,무게판단, 크기..
리포트 > 예체능 |
 [학습 지도안] 4)회-더불어살아가는 우리지역-더욱 가까워지는 지역들 ( 19Pages )
4)회-더불어살아가는 우리지역-더욱 가까워지는 지역들 2011학년도 회과 교수 ․ 학습 과정안 결재일 지도 연구부장 교감 교장 교 과 회 단 원 3. 더불어 살아가는 우리 지역 학급주제 (차시) 더욱 가까워지는 지역들 (8/17) 일 시 장 소 수업자 목 차 Ⅰ. 수업에 앞서서 1 Ⅱ. 수업을 준비하며 - 교재 연구 2 1. 단원 연구 2 2. 제재 연구 4 Ⅲ. 수업을 구상하며 - 실태 조와 모형..
리포트 > 교육학 |
 학교운영계획설문지 ( 6Pages )
학교 운영 계획 설문지 (학부모용) ※ 다음 문장을 읽고 해당하는 ___위에 v표를 해주세요. 안녕하십니까 학부모님의 관심과 협조 속에서 2000학년도 교육 활동이 알차게 진행 되었습니다. 2000학년도의 교육과정을 되돌아보고 2001학년도 제7차 교육과정을 수립하고자 이 설문지를 만들었습니다. 이 설문지는 교육과정 계획수립의 자료로만 용하고 그 외의 다른 목적에는 결코 용하지 않을 것..
서식 > 학교서식 |
 [학습 지도안] 3)회-식생활의 달라진 점을 알아보고, 옛날과 오늘날의 식생활 비교하기(중안) ( 3Pages )
3)회-식생활의 달라진 점을 알아보고, 옛날과 오늘날의 식생활 비교하기(중안) 결재 지도 협력교 ( 회 )과 교수-학습 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 3. 고장의 생활과 변화 ❶의식주 생활의 변화 교과서/차시 회92~93쪽(4/17)차시 학습형태 전체학습, 모둠학습, 개별학습 학생의 학습준비 세시음식(학생이 미리 조), 조한 음식의 진(그림일 경우, 미리 그려오기) 학습주제 ..
리포트 > 교육학 |
 청소년기관운영 ( 10Pages )
청소년기관운영 <<충청남도청소년종합상담실 운영>> 발표자 : 조옥자 Ⅰ. 운영개요 1. 운영방법 : 위탁운영 2. 위탁운영 단체명 : 한국보이스카우트충남연맹 3. 개설일자 : 1994년 7월 14일 4. 개설근거 : 청소년기본법 제 61 조 (지방청소년상담실) 시 ․ 도지 및 시장 ․ 군수 ․ 구청장은 지방청소년상담실을 설치 ․ 운영할 수 있다. 5. 개설목적 : 청소년들의 건전한 성장을 위하여 전문적..
비지니스 > 제안서 |
생활, 환경
 [독후감] 장병혜의‘위대한 엄마의 조건’을 읽고 ( 3Pages )
[독후감] 장병혜의‘위대한 엄마의 조건’을 읽고 장병혜 지음 중앙 Books 얼마전 아내와 함께 마트에 갔었다. 그 마트에서는 책을 파는 작은 공간이 있는데 내가 주로 이용하는 곳이다. 실 이 책은 내가 고른 책이 아니다. 아내가 고른 책이다. 근데 내가 아내보다 먼저 이 책을 읽어버렸다(하하하). 아직도 아내는 이 책의 절반도 읽지 못했다. 장병혜에 대해서 알아본다. 이승만 정부 시절 초대 외무부..
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 [학습 지도안] 3)회-고장생활의 변화-고장의 문화유산(4차시)(프로젝트학습)(중안) ( 5Pages )
3)회-고장생활의 변화-고장의 문화유산(4차시)(프로젝트학습)(중안) 결재 지도 협력교 ( 회 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 3. 고장의 생활과 변화 교과서 P. 117 (16/17) 학습형태 전체학습 - 개별학습 - 모둠학습 - 전체학습 수업모형 프로젝트 학습 모형 학습주제 고장의 문화유산(4/4) 학습자료 홍보 책자 제작 준비물(두꺼운 종이, 주제 및 물건 기록 학습지, 색연필), ..
리포트 > 교육학 |
 [지구과학] 가설 검증 모형을 적용한 지구과학과 수준별 학습 지도안-원시지구의 형성 ( 18Pages )
가설 검증 모형을 적용한 지구과학과 수준별 학습 지도안 지구과학 학습 지도안 대단원 명:I. 하나뿐인 지구 중단원 명:3. 지구환경의 변화 소단원 명: 원시지구의 형성 제출자 : 제출일 : 담당교수 : 지구환경의 변화 1. 단원의 개관 지구온난화, 오종층 파괴, 대기 오염 등 최근의 지구 환경 문제는 인간 회와 자연의 상호 작용에 의한 것으로 지구의 역에 비하면 시간 규모가 매우 작다. 인간 생..
리포트 > 자연과학 |
 동창회인말(졸업생의감말) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 동창회 인말 / 1page 제목 동창회인말27(모교 방문 동창회) 요약 모교에서 동창회를 여는 ○○중학교 ○회 졸업생 동창회장의 인말입니다. 내용 오늘도 변함 없이 동창회 자리를 빛내주신 동창 여러분 반갑습니다. 하늘은 높고 말이 살찌는 이 좋은 계절에 동창 여러분을 만나게 되니 이보다 더 좋을 수는 없다는 말을 하고 싶네요. 항상 느끼는 ..
문화예술 > 라이프/여성 |
 [학습 지도안] 3)회-고장의 자랑-고장의 자랑거리 알아보기(중안) ( 6Pages )
3)회-고장의 자랑-고장의 자랑거리 알아보기(중안) 결재 지도 협력교 ( 회 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 2. 고장의 자랑 교과서 P. 50~51 (1/16) 학습형태 전체학습 - 모둠학습 - 전체학습 수업모형 문헌 조 학습 모형 학습주제 고장의 자랑거리 알아보기 학습자료 교과서, PPT, 모둠별 조 주제 토의 학습지 학습목표 고장 람들의 생활모습과 고장의 특징이 관련되..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 5)회-자연 재해에 대비하기 위한 노력(중안) ( 3Pages )
5)회-자연 재해에 대비하기 위한 노력(중안) 결재 지도 협력교 ( 회 )과 교수-학습 과정안 5학년 2반 수 업 일 수업자 단 원 3. 환경 보전과 국토 개발 교과서/차시 회 107~111쪽, 탐107~109쪽 / (5/17)차시 학습형태 전체학습, 소집단학습 수업모형 협력학습모형 학습주제 자연 재해에 대비하기 위한 노력 학습목표 자연 재해에 대비하기 위한 어떠한 노력을 하는지 알 수 있다. 교 수..
리포트 > 교육학 |
 벤처기업의전략유형화와그성과와의관계 ( 98Pages )
慶北大學校經營學碩士學位論文 벤처기업의 전략유형화와 그 성과와의 관계 大學院經營學科 李成勳 1997年 12月 慶北大學校大學院 벤처기업의 전략유형화와 그 성과와의 관계 이論文을經營學碩士學位論文으로 提出함 大學院經營學科 李成勳 指導敎授李章雨 이성훈의 경영학석士 학위론문을 인준함 1997年 12月 委員長 慶北大學校大學院委員會 [제목차례] I. 서론 1 1. 연구목적 1 2. 연..
리포트 > 경영/경제 |
 경비용역업체선정입찰공고 ( 2Pages )
경비용역업체선정 입찰공고 당 아파트 경비용역 위탁 관리업체 선정을 위해 다음과 같이 공고합니다. 가. 입찰에 관한 개요 1. 단지명: 2. 소재지: 3. 용역범위 :가) 세대수 : 세대( 개동) ,나) 경비원 :명( 개초소) 4. 입찰등록 및 서류접수 :년월일( 요일) 11:00까지(관리무소) 5. 설명회 일시 및 장소 : 서류심후 개별통지. 6. 입찰 일시 및 장소 : 서류심후 개별통지. 나. 입찰 참가자격 1. ..
비지니스 > 부동산/금융 |
 [올해최신자료A+]인빅터스영화감상문[인빅터스영화감상][인빅터스감상문][영화인빅터스][우리가꿈꾸는기적인빅터스][우리가꿈꾸는기적인빅터스영화감상] ( 7Pages )
스포츠를 통해 인종차별을 극복해 낸 감동실화를 그린 영화 인빅터스를 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성으로 직접 영화를 보지 않으신 분이라 할지라도 감상문을 작성하시는데 전혀 어려움이 없도록 하였습니다. 더불어 교수님께 좋은 평가를 받았던 자료이니 믿고 구매하셔도 되리라 생..
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