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(검색결과 약 1,910개 중 47페이지)
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입사 후에는 DN솔루션즈의 글로벌 고객군 및 제품 포트폴리오를 분석하고, 고객 가치 기반의 사업 다각화 전략을 수립하는 데 기여하고 싶습니다.
Q.입 사후 어떤 데이터를 분석해 DN솔루션즈의 전략 수립에 기여하고 싶습니까?
데이터 기반 전략은 DN솔루션즈의 기술경쟁력을 한층 강화할 수 있습니다.
입사 후에는 DN솔루션즈의 글로벌 고객군 및 제품 포트폴리오를 분석하고, 고객 가치 기반의 사업 다각.. |
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전략, 기반, 분석, 산업, 고객, 데이터, dn, 솔루션, 제품, 개선, 수립, 구조, 경영, 시장, 서비스, 중심, 공작기계, a, 기업, 사업 |
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3)도덕-나라를 사랑하는 마음-우리나라를 나타내는 상징들(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 도 덕 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
5. 나라를 사랑하는 마음
교과서
P. 86~93 (1/5)
학습형태
전체학습 - 개별학습 - 전체학습
수업모형
가치 명료화 학습 모형
학습주제
우리나라를 나타내는 상징들
학습자료
무궁화 동요, PPT, 태극기 학습지, 애국가 반주, iPad 광고영상, 손기정선수의 편.. |
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[창고관리] 창고의 의의, 역할, 설계원칙, 절차, 분류, 형태 및 창고자동화
목차
* 창고관리
Ⅰ. 창고의 의의와 설계원칙
1. 창고의 의의
2. 창고의 역할
3. 창고 설계의 원칙
4. 창고 운영 절차
Ⅱ. 창고의 분류
1. 운영형태에 따른 유형
1) 자가창고
2) 영업창고
3) 임대 및 리스창고
2. 입지에 따른 유형
1) 터미널 및 역전창고
2) 항만창고
3) 집단화창고
3. 창고 내부의 형태에 따른 유형
1) 일.. |
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1. 영화 속에서 의상을 대표하는 색상
위대한 유산 의 의상들에 대해 얘기해 보겠습니다. 제가 인상깊게 본 영화중 하나입니다. 이 영화는 의상 때문에 볼 맛이 나는 영화 중 하나입니다. 대부분의 의상들이 GREEN으로 시작해서 GREEN으로 끝납니다. 실제 영화 장면 중 갤러리 SCENE에서 나오는 150여명이 엑스트라들이 모두 블랙과 그린 톤의 옷을 입고 있습니다.
2. FREEN 색의 의상
GREEN 계통 색상.. |
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교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
친구에게 축구를 하자고 말한다.
교사에게 "선생님 친구가 손안잡으려고 해요"라고 말한다.
친구가 그 말을 듣고 다시 친구에게 같이 잡자고 하자 둘이 손을 잡고 줄을 선다.
친구가 "고마워"라고 하자 "괜찮아나는 다른 끈으로 하면 되니까"라고 말하며 다른 끈을 가지고 붙여본다.
친구가 "간호사 놀이하려 구"라고 하.. |
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친구, 말, 보다, 00, 교사, 가다, 선생님, 만들다, 하자, 손, 블록, 영역, 내, 들다, 이야기, 오다, 묻다, 관찰, 어떻다, 거 |
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6)과학-전자석-여러 종류의 막대에 에나멜선을 감고 전지 연결하기(중안)
결재
지도교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
7. 전자석
교과서
과학 p.80-81
실관 p.58
( 3/8 )차시
학습형태
모둠활동
수업모형
가설검증 수업모형
학습주제
여러 종류의 막대에 에나멜선을 감고 전지 연결하기
학습문제
여러 종류의 막대에 에나멜선을 감아 자기장의 세기를 비교할 수 있다.
교 수.. |
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3)과학-4. 날씨와 우리 생활 - 장소에 따라 기온이 어떻게 다른지 알아보기
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 날씨와 우리 생활
교과서
130~131 ( 2/11 )차시
학습형태
전체학습, 모둠학습, 개별학습
수업모형
POE 수업모형
학습주제
장소에 따라 기온이 어떻게 다른지 알아보기
학습자료
교사]온도계 5개, 장소에 따른 온도 .. |
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5)과학-식물이 잎으로 하는 일-현미경으로 잎 관찰하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
7. 식물의 잎이 하는 일
교과서/차시
과학 (5/ 5 )차시
학습형태
소집단학습
수업모형
경험학습
학습주제
현미경으로 잎 관찰하기
학습목표
· 기공 관찰을 위한 프레파라트를 만들 고 현미경으로 관찰할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습과정
학습형태
교사의.. |
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3-1)체육-보건과안전-식품과 관련된 건강관리 방법(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 체육 )과 교수-학습 과정안
3학년 2반
수 업 일
수업자
단 원
Ⅰ. 건강 활동 2. 보건과 안전
교과서/차시
체육 34~35쪽 / 6/7차시
학습형태
전체학습, 소집단학습
수업모형
보건활동중심학습모형
학습주제
식품과 관련된 건강관리 방법
학습목표
식품과 관련된 건강관리 방법을 알고 실천할 수 있다.
교 수 학 습 과.. |
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1)바른생활-5. 사이좋은 친구 - 좋은 친구가 되기 위해 할 수 있는 일 발표하기
결재
지도교사
협력교사
(바른생활)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사 :
친구와 사이좋게 지내는 방법을 말할 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
5. 사이좋은 친구
교과서
68-71 ( 2/4 )차시
학습형태
전체
수업모형
실천중심교수학습
학습주제
좋은 친구가 되기 위해 할 수 있는 일 발표하기
학습자료
교사].. |
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설명문의 특징
1. 설명문이란
① 왜 중요한가
우리가 쓰는 글의 대부분은 설명문입니다. 주장하기 위해서도 먼저 설명하여야 하고 예술적인 글을 쓰려고 해도 기본적인 설명은 필요합니다. 따라서 설명문을 잘 쓰는 사람은 일단 글쓰기의 기본을 갖춘 사람이라 할 수 있습니다.
② 설명문의 문장
설명하는 글의 형태는 우리말의 경우 크게 다음과 같이 셋으로 나눌 수 있습니다. 글의 중심 생각을 아래.. |
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다른 친구들처럼 규칙을 지키자 하며 다시 활동할 수 있도록 하자 교사와 친구들을 살피며 먼저 하려는 모습을 또 보인다.
00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 "네 "하면서 친구를 쳐다본다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
또래 친구에게 관심이 많으며, 다양한 친구들과 어울려 놀이하는 모습을 볼 수 있다.
자발적으로 신체활동에 참여하며, 또래 친구들과 함께하는.. |
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친구, 말, 모습, 활동, 00, 보이다, 교사, 가다, 자다, 보다, 놀이, 가지, 이야기, 표현, 좋아하다, 그림, 다양하다, 먹다, 노래, 신체 |
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다른 친구들처럼 규칙을 지키자 하며 다시 활동할 수 있도록 하자 교사와 친구들을 살피며 먼저 하려는 모습을 또 보인다.
00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 "네 "하면서 친구를 쳐다본다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
또래 친구에게 관심이 많으며, 다양한 친구들과 어울려 놀이하는 모습을 볼 수 있다.
자발적으로 신체활동에 참여하며, 또래 친구들과 함께하는.. |
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친구, 말, 모습, 활동, 00, 보이다, 교사, 가다, 자다, 보다, 놀이, 가지, 이야기, 표현, 좋아하다, 그림, 다양하다, 먹다, 노래, 신체 |
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다른 친구들의 사진을 보면서 "아00이 얼굴이 애기 같다"라고 말한다.
00이는 00이에게 "야 앉아 봐내가 밀어줄게"라고 말한다.
친구와 같이 노래를 부르던 00는 '일단 연습하자.'라고 말한다.
옆의 친구에게 "00야, 나 여기까지 점프했어, 스티커 붙여줘"라고 말한다.
난 엄마할래'라고 말한 00는 자고 있는 친구에게 '이제 빨리 자자'라고 말한다.
교사가 '뭘로 시작해 볼까?'라고 이야기하자 00이가 '모.. |
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말, 00, 교사, 가다, 친구, 늘다, 보다, 들다, 하자, 거, 노래, 선생님, oo, 오다, 이야기, 만들다, 가지, 활동, 손, 영역 |
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직접 작성한 실습일지입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
08:30 - 10:00
교육실습생의 기본자세
휴가철 자율 출석으로 꽃들반, 산들반 아이들이 모두 모여 자유선택
놀이를 하였다. 가방을 자기 이름 사물함 속에 넣고 장난감을 선택해서 놀이를 하였는데 그 시간에 선생님은 아이들 손톱을 깍아 주었다.
10:00 - 10:30
1. 수업 10분 전에 피아노로 장난감을 치우자고 알려주고 아이들에게 .. |
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