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(검색결과 약 24,697개 중 46페이지)
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| [치매] 치매의 개념(정의)과 원인 및 진단, 치매증상과 치료 및 예방, 치매유병률
목차
치매
Ⅰ. 치매의 개념 및 정의
Ⅱ. 치매유병률
1. 국내의 연구
2. 연령과 성별로 본 유병률
Ⅲ. 치매의 원인과 진단
1. 치매의 원인
1) 가역성 치매
2) 비가역성 치매
가) 알츠하이머스병
나) 혈관성 치매
2. 치매의 감별과 진단
1) 치매의 감별
가) 섬망
나) 가성치매
다) 건망증후군
2) 치매의 진단
가) 병력 조.. |
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| 4)도덕-새끼 손가락 걸고-현명한 선택
(도 덕)과 교수 · 학습 과정안
결재일
지도교사
연구부장
교감
교장
교 과
도 덕
단 원
6. 새끼손가락 고리 걸고
학급주제
(차시)
현명한 선택
(2/3 차시)
일 시
장 소
4학년
수 업 자
Ⅰ
수업을 준비하며
학생들에게 ‘약속’ 이라는 것을 제시하기에 앞서, 보통의 사람들에게 ‘약속’의 의미는 무엇인지 생각해 볼 필요가 있다. 성인들이 인지하는 약속의 의미와 .. |
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| [아동의 또래환경] 또래관계가 아동발달에 미치는 영향
또래집단은 연령, 신분, 흥미가 서로 비슷하고 행동 경향이 비슷하기 때문에 우리라고 하는 공동감정(we-feeling)을 가질 수 있고, 또래들끼리 통하는 규칙, 성원에 대한 기대가 있고, 평등과 대등의 관계를 유지하며, 동지적 감정으로 단결할 수 있는 특성을 가지고 있다. 아동은 또래집단 내에서 책임과, 권위, 경쟁을 통해서 사회적 가치를 내면화.. |
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시스템 분석 및 설계
보 고 서
국내 기업의 내적 경쟁력에 대한 모색
단위 기업의 경쟁력을 평가하기 위해선 몇가지 평가 기준이 필요하다.두가지로 나눠보면 객관적인 평가기준에 의한 평가와 객관적으로 평가가 불가능 측면에 대한 주관적인 평가기준이 있을 수 있을 것이다.
객관적인 평가기준은 우리가 이미 통상 인지하고 있는 내용들인데 말하자면 일인당 매출액이라든가 기업 기보유 생산설비.. |
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| 영유아 성장 신체적 발달과 보육프로그램(영아, 유아의 인지, 언어, 사회성 발달에 따른 연령별 월간, 주간 보육프로그램). 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1. 영. 유아기 발달에 적합한 보육프로그램
2. 영아의 발달과 보육프로그램
1) 만1, 2세 (36개월 미만) 영아의 발달
(1) 신체 및 운동능력 발달
(2) 감각-인지발달
(3) 말하기와.. |
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| 학습장애아 교육적 접근] 학습장애아동 교수 방법 및 전략
교육적 중재는 학습장애아동을 가장 효과적으로 가르칠 수 있는 일반적이고 구체적인 접근법의 다양한 범위라고 할 수 있다.
교육적 개념에서 학습장애는 근본적 문제(과정), 관찰 가능한 문제(기술) 그리고 전략적 문제라는 세 가지 프로그램에 초점을 맞춘다.
기술 모델이나 과업중심 관점에서 언급되는 행동주의적 접근법은 학습장애아동의 문제.. |
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교육, 전략, 학생, 학습장애, 기술, 인지, 학습, 접근, 프로그램, 아동, 훈련, 메타, 과정, 행동, 위, 법, 어떻다, 과업, 정보, 일반 |
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| 성차이론- 생물사회학적이론을 중심으로
개 요
성의 결정에 따른 인간발달의 특성 이해
남녀간의 생물학적 차이로 인해 고정관념적이고 편견에 바탕을 둔 차별적 성역할의 문제(성차, 심리적, 사회적 이해가 요구)
참고서적
1. 가족관계(정현숙, 유계숙),신정
2. 발달심리학. 송명자(1995), 학지사
3. 성역할과 여성(임정빈,정혜정), 학지사
4. 성과심리, 송관재, 학문사,2000
5. 성행동심리학, 채규만,.. |
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| 치매 간호와 개념,증상,진행과정분석 및 치매 치료와 예방법 연구 레포트입니다.
정성을다해 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든분들께 좋은 참고자료가 될거라 생각합니다!
1. 치매의 개념
2. 치매 원인
3. 치매 유형
4. 치매의 임상적 특성
5. 치매 진행과정
6. 치매 진단검사
7. 치매 예방 및 관리
8. 치매 치료법
(1) 기본치료원칙
(2) 정서적 치료
(3) 약물투여
9. 치매환자 .. |
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| 문제해결모델의 기본가정 및 전제
문제해결이란 문제를 주어진 상태에서 목적한 상태로 변화시키는 데 주력하는 인지활동으로 규정지을 수 있다(Mayer, 1994 : 600). 모든 인간에게 있어 문제해결은 통상적이고 기초적인 기능이다. 즉, 인간은 목적한 바를 얻기 위해 이성과 논리의 인지적 힘을 사용하는 능력을 생득적으로 지닌 존재이다.
이러한 능력은 인간으로 하여금 환경으로부터 정보를 얻게 하고 .. |
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| 1. 아동기의 신체 발달
1) 신체 변화와 운동 및 지각 능력
출생 초기의 운동 능력이나 행동 특성은 아동 후기나 성인기의 언어, 지각, 인지 그리고 대인관계의 전반적인 발달에 대한 기초를 형성한다. 종래의 생각과는 달리 오늘날에는 출생 직후부터 유아는 자발적으로 행동하고, 환경을 탐색하며, 사물을 관찰하고 학습하는 초보적인 능력을 지닌다는 것이 밝혀지고 있다.
신체 발달은 생물학적으로 예정.. |
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| 아동기 사회정서발달에 대한 레포트 자료.
아동기 사회정서발달
목차
아동기 사회정서발달
I. 감각발달
II. 성격발달
III. 언어발달
IV. 인지발달
1. 보존의 개념
2. 유목화의 개념적 기술
3. 조합의 능력
V. 지능발달
VI. 도덕성 발달
VII. 정서발달
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 유아교육관련▶유아체육에 대하여
목차
1. 유아체육의 의의
2. 유아체육교육을 위한 교사의 역할
3. 체육놀이의 특징
‐ 3세아(5살)의 신체활동놀이
‐ 4세아(6살)의 신체활동놀이
‐ 5세아(7살)의 신체활동놀이 :
4. 프로그램 구성원리
계획성
다양성
적합성
흥미성
5. 프로그램시 주의사항
유아체육에 대하여
1. 유아체육의 의의y
‐ 유아의 발달단계에 근거한 불완전한 움직임을 체계적인 움직임으로 발달.. |
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| 아동기의 발달에 대한 레포트 자료입니다.
아동기의 발달
목차
아동기의 발달
A. 아동기의 발달 특성
I. 신체적 발달
II. 정서, 사회성 발달
III. 인지발달
1. 탈중심화
2. 보존개념
3. 조망수용능력
IV. 언어발달
B. 아동기에 나타날 수 있는 문제들
I. 거짓말
II. 도벽
III. 또래관계의 문제
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| Ⅰ.사회학습이론의 개념과 Bandura 소개
1. 개념
사회학습이론은 행동의 환경적 또는 상황적 결정요인들의 중요성을 강조한다고 할 수 있다. 사회학습이론가들의 견해에 따르면 행동은 개인적 변인과 환경적 변인의 계속적인 상호작용의 결과로 본다. 즉 환경조건은 학습을 통해서 개인의 행동을 조성시키고 이러한 개인의 행동은 다시 환경조건들을 형성하게 되어 양자가 서로 맞물려서 인간행동의 .. |
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| 체육교육의 목적과 목표
1. 목표의 유형
광범위한 교육적 결과를 목적(goals)라 하고 구체적인 결과를 목표(objectives)라 한다. 교육적 목적과 목표는 교육과정과 학습지도에서 자주 사용하고 있는 개념으로 학습영역에 따라 상호관련된 세가지의 범주로 분류될 수 있다.
- 심동적(psychomotor)목표 : 운동과 신체적 활동을 다루는 목적과 목표를 말한다. 심동적 결과는 체육이 교육의 목적에 공헌.. |
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