|
|
|
전체
(검색결과 약 39,842개 중 46페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 한국환경산업기술원의 사업 중에서 특히 '환경보안 및 데이터 관리' 분야에 깊은 관심을 가지고 있습니다.
예상치 못했던 문제로 인해 계획대로 일이 진행되지 않았을 때, 책임감을 가지고 적극적으로 끝까지 업무를 수행해 내어 성공적으로 마무리했던 경험이 있으면서 술해주십시오(최소 300자~최대 500자)
환경 보안 및 데이터 관리 직무에 대해 어떤 역량을 갖추고 있나요?
환경보안 직무에서 가장 중요.. |
|
 |
데이터, 방법, 경험, 기술, 환경, 문제, 통해, 보안, 관리, 진행, 시오, 설득, 위해, 의견, 협력, 해결, 관련, 직무, 업무, 상대방 |
|
|
|
|
 |
|
| 부모교육]가족지원의 특징
그리고 이러한 상호작용적 관점에서 이루어진 부모교육이 바로 가족지원이다.
부모 교육에서 가족지원으로의 전환은 다음과 같은 특징을 지니고 있다.
그리고 이러한 상호작용적 관점에서 이루어진 부모교육이 바로 가족지원이다.
브론펜브레너(Bronfenbrenner, 1979)는 자신의 생태학적 이론에서 유아의 발달은 가정, 어린이집과 같이 단일적인 사회적 환경과의 상호작용으로만 .. |
|
|
기관, 부모, 교육, 가족, 이루어지다, 경험, 사회, 체계, 상호작용, 이론, 발달, 환경, 외, 효과, 유아, 관계, 데일, 이러하다, 학습, 통합 |
|
|
|
|
 |
|
| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
제 1 장 통합 교육의 개념 및 조건
1. 통합교육의 개념
제 2 장 통합교육의 효과
1. 장애아동에 대한 효과
2. 비 장애아동에 대한 효과
3. 가족과 사회에 대한 효과
제 3 장 통합교육에 대한 일반교사들의 인식 조사 분석
제 1 절 장애아와 비장애아 통합교육에 대한 전.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 부모교육의 기본 전제
체계적인 교육을 오랫동안 받지 않은 부모들은 자신의 학습능력을 과소평가할 수 있고 이러한 자신감 부족은 그들로 하여 금 열심히 부모 역할에 대하여 배우는 것을 포기하게 할 수 있다.
그러므로 부모교육자의 중요한 기능은 부모가 부모 역할에 대하여 배울 수 있 는 적절한 환경을 만들어주는 것이고 그들이 교육적 환경으로부터 부모 역할에 대한 학습을 최대화하기 위하여 가족.. |
|
|
부모, 교육, 역할, 배우다, 학습, 환경, 대하, 과정, 교육자, 가족, 관련, 대한, 외, 심리, 위, 명, 이러하다, 지식, 때문, 인간 |
|
|
|
|
 |
|
| 건강장애학생을 위한 교육적 접근(건강장애아의 교육 및 지도방법)
학교 복귀를 위한 건강장애학생의 준비
때문에 건강장애학생을 위한 교육 전달체계 및 건강장애학생의 학습권 보장, 심리정서적 지원을 위한 다음과 같은 교육지원이 실시되어야 한다.
그림] 건강 장애 학생을 위한 교육 전달체계
건강장애학생, 또래, 교사 등이 협력하여 학생의 학교 복귀를 계획하고 준비한다면 건강장애학생들의 학교 .. |
|
|
건강, 학교, 학생, 장애, 교육, 병원, 대한, 교사, 위, 지원, 학급, 계획, 관리, 개별, 치료, 학습, 복귀, 받다, 외, 장기 |
|
|
|
|
 |
|
| 유아교육기관의 운영관리 실태와 중요도 연구분석방법
교과목명 : 영유아보육․교육기관운영 교 수 명 :
성 명 :
학 번 :
소속학과 :
목 차
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
3. 중요어
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
1. 연구의 대상
2. 연구도구
3. 연구의 절차
4. 자료분석
참고문헌
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
현대사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 부모교육의 필요성, 고든의 부모효율성 훈련
부모교육은 가정에서의 교육과 부모, 특히 어머니가 중심이 되는 교육환경 또는 교육기관과의 상호작용 및 연결을 의미하는 것으로서 부모교육(parent education)이라는 용어 외에도 부모훈련(parent training), 부모참여(parent participation), 부모개입(parent involvement), 부모역할하기(parenting) 등의 여러 개념이 구분 없이 혼합되어 사용되고 있다. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ‘박물관 교육프로그램’의 분석
- ‘국립중앙박물관’과 ‘다른 나라박물관’의 사례를 중심으로 -
- 목 차 -
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.박물관 교육프로그램의 정의
2.박물관 교육프로그램의 유형
(1)장소에 따른 분류
1)관내교육
2)관외교육
3.박물관교육 동향
(1)영국
(2)미국
(3)일본
4.박물관 교육프로그램의 사례
(1)한국 - 국립중앙박물관
(2)영국 - 박물관교실 / 영국박물관
(3)미국 - 핸즈 언 전시 / 여름학교.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. 교육선발
1) 교육선발의 의미와 의의
․ 의미: 각급 학교에서 입학지원자를 일정한 입학조건에 따라 선발하는 제도.
․ 의의: 교육제도의 일정한 지속성을 유지해서 교육조직으로서 사회적으로 승인이 되도록 함. 선발의 과정 속에서 차지하는 학교 교육의 위치 또는 학교 교육에 부과된 비중 조절.
2) (참고자료) Tunner의 경쟁적 이동와 후원적 이동
⑴ 경쟁적 이동 : 공정한 경기에서처럼 참가자는.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 특수교육개론
Ⅰ. 시각장애아동의 교육
시각장애아동의 정의
특수교육에서는 시력이 없거나 시력을 교정한 후에도 시력의 제한 때문에 학업을 성취하는데 특수한 교육 과 정, 교수방법, 자료 및 기기를 요하는 아동
의학적인 정의
<안과학/시력의 정도에 따라 정의>
-맹 : ⅓m이상에서 안전지수를 판별하지 못하는 경우(0.02 미만)
-준맹 : 양안 교정시력이 0.02～0.04
-약시 : 양안 교정시력이 0.3～0.04
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 본 자료는 독일의 발도르프 교육의 배경, 발도르프 유아교육의 기본 전제, 발도르프 유아교육과정 등에 대한 핵심적 내용들을 설명한 자료임
1) 발도르프 교육의 배경
(1) 발도르프 교육의 역사 ; 루돌프 슈타이너의 생애와 자유 발도르프 학교 탄생
(2) 발도르프 교육의 배경 ; 이론적 배경, 사회 문화적 배경
2) 발도르프 유아교육의 기본 전제
(1) 인간 본질의 네 가지 구조
(2) 인간 기.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교 통일교육의 활성화 방향
1. 서론
학교 통일교육은 그 동안 1970년대까지 반공교육, 그리고 1980년대의 통일안보교육, 1992년부터는 통일교육으로 명칭과 방향을 새롭게 정립하였다. 그동안 우리는 통일교육 환경에 부응하는 교육내용을 실행해오지 못했다고 할 수 있다. 따라서 변화된 통일환경과 남북한 화해·협력 및 평화공존의 시대를 맞아 장차 통일의 주역이 될 학생들의 통일의식을 합리적이고.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 환경오염의 실태와 해결방안
* 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 환경오염의 흐름
2. 우리나라의 환경정책
3. 오염별 원인과 대책
1) 대기오염의 원인과 대책
2) 수질오염의 원인과 대책
3) 쓰레기 문제의 원인과 대책
Ⅲ .결론
Ⅰ.서론
19세기 말에 산업 혁명이 일어나고 과학이 발달하면서 서구의 지식인들은 인류의 앞날을 대단히 낙관적으로 보았다. 이들은 과학과 지식의 발달이 단시일에 진화를 완성시.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
교육사상의 철학적 리해
1) 리상주의 교육철학
리상주의 교육철학은 세계의 실체를 정신적인 것으로 보아, 모든 현상을 정신적인 작용에 의해 설명하려고 한다. 리상주의 를 관념론 혹은 유심론이라고 부르기도 하는데,리상주의 철학자들은 가치체계의 고정성을 주장하고 ,물질적인 가치보다는 근본적으로 불변하는 정신적 가치가 최고의 가치가 된다고 한다. 따라서 이들은 종교적 가치가 인간의 궁극적 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Ⅰ. 서 론
오늘날의 사회는 대중화, 대량생산 시대에서 전문화, 다품종 소량생산 시대로 이행하고 있다. 그러나 현재 우리의 공교육에는 특성화와 개인차교육이 전혀 없는 실정이다. 물론 제도로서의 평준화는 공과(功過)를 모두 지니고 있는 게 사실이다. 1974년 시작 당시에는 고입 재수생 양산을 막고 고교간 격차를 해소, 중학교육을 정상화하는 성과를 거뒀다. 이에 반하여 평준화는 학생들의 학교선.. |
|
|
|
|
|
|
|
