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(검색결과 약 30,938개 중 46페이지)
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| 아동 미술을 보는 관점중개성 표현이론과 지각 발달이론에 대해 비교해서 논하시오.
아동미술은 아동의 시지각 발달, 논리적 사고, 문제 해결 능력을 강화한다.
즉, 아동미술은 단순한 '그림 그리기'가 아니라 지각·인지 발달을 촉진 하는 교육적 도구로 작용한다.
핵심 개념 : 아동의 미술은 지각 능력의 발달 과정을 반영하며, 시지각 기능의 구조화가 중요함
또한 아동미술은 인지 발달에도 중요한 영향.. |
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아동, 미술, 발달, 교육, 이론, 지각, 표현, 활동, 능력, 정서, 경험, 개성, 인지, 통해, 중요하다, 이해, 창의성, 사회, 다양하다, 제공 |
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| 1. 미혼모란
미혼모의 사전적 정의를 보면 미혼모는 합법적이고 정당한 결혼 절차 없이 아기를 임신중이거나 출산한 여성을 말한다 고 되어있다.
2. 미혼모 유형
미혼모 유형은 미혼모가 된 이유에 따라 자기선택형과 불가피형으로 나눌 수 있다. 자기 선택형은 자의에 의해 미혼모가 되기를 선택한 유형이고, 불가피형은 처음부터 임신을 의도한 것이 아니라 어쩔 수 없이 임신이 되어 버린 경우이다.
미.. |
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| 청소년 복지 차원에서 0교시 수업을 부활시키자는 의견에 대한 찬반 입장과 자유로운 의견제시
나는 청소년 복지의 관점에서 0교시 수업의 부활에 반대한다.
0교시 수업은 청소년의 수면시간을 심각하게 침해한다.
나는 청소년 복지의 관점에서 0교시 수업의 부활에 반대한다.
이러한 신체적 특성을 무시한 0교시 수업은 오히려 청소년의 정신건강과 신체 건강을 해치는 역효과를 낳는다.
교사나 학교의 묵.. |
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수업, 청소년, 교시, 복지, 학습, 부활, 교육, 삶, 자율, 환경, 더, 학교, 중심, 효율, 접근, 관점, 되어다, 상, 운영, 많다 |
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| 1. 미혼모란
미혼모의 사전적 정의를 보면 미혼모는 합법적이고 정당한 결혼 절차 없이 아기를 임신중이거나 출산한 여성을 말한다 고 되어있다.
2. 미혼모 유형
미혼모 유형은 미혼모가 된 이유에 따라 자기선택형과 불가피형으로 나눌 수 있다. 자기 선택형은 자의에 의해 미혼모가 되기를 선택한 유형이고, 불가피형은 처음부터 임신을 의도한 것이 아니라 어쩔 수 없이 임신이 되어 버린 경우이다.
미.. |
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| 다산 정약용 선생 지식 경영법 - 다산에게서 학습의 길을 묻다
[목차]
Ⅰ. 다산 정약용 소개
Ⅱ. 저자 소개, 책 소개
Ⅲ. 내용 요약
Ⅳ. 주제연구
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 참고문헌
Ⅰ. 다산 정약용 소개
다산 정약용은 18세기 실학사상을 집대성한 한국 최대의 실학자이자 개혁가이다.
실학자로서 그의 사상을 한마디로 요약하면, 개혁과 개방을 통해 부국강병(富國强兵)을 주장한 인물이라 평가할 수 있다. 그가 한국 .. |
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| 행동주의 관점에서 본교사 역할
행동주의적 교사의 교수 역할
행동주의와 구성주의 교사 역할의 차이점 비교
행동주의와 구성주의는 각각 다른 방식으로 교사의 역할을 규정한다.
구성주의 관점에서 본교사 역할
행동주의는 학습을 자극과 반응의 연합으로 이해하며 교사의 지도와 통제가 강조되는 반면, 구성주의는 학습자가 스스로 의미를 구성하는 과정을 중시한다.
따라서 교사의 역할 역시 두 관점에서.. |
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주의, 행동, 교사, 학습, 역할, 구성, 아동, 과정, 의미, 반면, 이론, 학습자, 유아, 스스로, 중시, 관점, 탐구, 통제, 보다, 강화 |
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| ▣전략론에서 본 근현대사 ― 명치유신은 프랑스 혁명보다 대단하다
역사의 본질을 가르쳐주지 않는 학교 역사 교육
나는 오늘,「전략론에서 본 일본의 근현대사」라는 테마로 이야기하겠습니다.
나는 교육자이기 때문에 역사 교육 개혁이라는 관점에서 생각해 보고 싶습니다. 사실은 일본의 근현대사는 전략론이라는 안경을 쓰지 않으면 이해 할 수 없습니다. 아마 전략론적인 관점으로 보지 않는 한, 일.. |
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| 孝의 의미 : 교육학적 해석
현대 사회에서 孝는 부모를 봉양하는 것을 의무로 하는, ‘사회복지’ 의 개념이 크다. 그러나
증자는 부모를 봉양하는 것을 小孝라고 하여, 孝는 부모를 봉양하는 것 이상이라고 하였다. 우리가 부모에게 효도를 하는 것은 부모를 위한 것이라고 생각하기 쉽다. 그러나 孝는 부모만을 위한 것이 아니라, 오히려 자식을 위한 것이다.
孝가 자식을 위한 것이라는 중요한 의미는, .. |
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| 아동 발달 특성과 비고츠키의 교육원리
비고츠키 이론의 관점에서 아동발달은 다음과 같은 특징을 가진다.
아동은 자신이 속한 사회와 문화가 제공하는 도구와 규범 속에서 발달한다.
이는 아동의 근접 발달 영역에서 비계 역할을 제공하는 것이다.
비고츠키의 인지 발달이론은 나의 교육관인 '아동은 사회적 상호작용 속에서 배우 고성장한다'는 신념을 뒷받침한다.
결국 아동발달은 개인적 요인과 사회적 .. |
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발달, 아동, 이론, 사회, 교육, 통해, 언어, 교사, 상호작용, 속, 비고츠키, 제공, 해결, 영역, 역할, 문화, 인지, 수준, 협력, 스스로 |
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| 기능주의자들이 주장하는 학교의 사회적 역할에 대해 기술하시오
3학교의 사회적 역할에 대한 기능주의자의 관점
기능주의자들이 주장하는 학교의 사회적 역할은 다음과 같이 요약될 수 있다.
기능주의자들은 교육을 단순히 지식 전달의 도구로 보지 않고, 사회화와 문화 전수, 인력양성, 사회적 역할 배분이라는 복합적 기능을 수행하는 사회제도로 본다.
교육은 사회 구성원에게 필요한 가치와 규범을 내.. |
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사회, 교육, 기능, 학교, 기능주의, 보다, 개인, 역할, 필요하다, 유지, 능력, 기회, 공정하다, 제도, 화, 배경, 안정, 중요하다, 기여, 통해 |
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| 자기주도적학습,자기조절학습
Ⅰ. 자기주도적 학습
1. 자기주도적 학습의 이론적 배경1)1) 심미자(2001). 자기주도적 학습의 이해. 도서출판 열린. pp14-23
(1) 진보주의 관점
․Dewey, Kneller
․진보주의는 아동의 흥미와 필요를 교육의 출발점으로 여김
․교육목표는 자연적으로 발달할 수 있는 자유, 모든 작업의 동기로서의 흥미, 감독자가 아니라 안내자 로서의 교사, 학생발달에 대한 과학적 연구, 아.. |
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| 보육과정의 최근 동향에 대해 알아보고, 현 시점에서 필요한 보육과정
1. 보육의 개념
[영유아보육법 제 1조]에서는 보육의 개념을
‘보호자가 근로 또는 질병, 기타 사정으로 보호하기 어려운 영유아에 대한 심신의 보호와
건전한 교육을 통하여 건강한 사회성원으로 육성함‘이라고 정의하여 보호와 교육의
기능을 동시에 중시하는 보육의 개념을 확립하게 됨
° 보육은 영유아, 여성, 가정 및 지역.. |
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| 자기주도적학습,자기조절학습이란
Ⅰ. 자기주도적 학습
1. 자기주도적 학습의 이론적 배경1)1) 심미자(2001). 자기주도적 학습의 이해. 도서출판 열린. pp14-23
(1) 진보주의 관점
․Dewey, Kneller
․진보주의는 아동의 흥미와 필요를 교육의 출발점으로 여김
․교육목표는 자연적으로 발달할 수 있는 자유, 모든 작업의 동기로서의 흥미, 감독자가 아니라 안내자 로서의 교사, 학생발달에 대한 과학적 연구.. |
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| 사회복지 정책론
다문화가정의 숫자가 매년 증가하고 있습니다. 다문화가정이 우리 사회에 잘 정착할 수 있는 복지정책에는 어떤 것이 있는지 자신의 의견을 개진해주십시오.
서론
최근 우리나라에서는 외국인 이주노동자의 가정이 증가하고 국제결혼 비율이 높 아지면서 21세기 교육의 주요 화두로 ‘다문화교육’이 자주 언급되고 있다. 그 동안 단일민족국가를 유지하던 한국사회에서는 교육의 다양성에.. |
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| 작문 이론의 변화와 작문교육에서의 수용
I. 머리말
작문 행위의 본질이나 성격에 대한 관점
종래
최근
작문하는 동안 개인내에서 일어나는 인지적 과정에 초점
사회학적, 인류학적, 철학적 관점 등에서 작문행위의 본질이나 성격을 연구하려는 움직임이 활발
작문 행위를 설명하는 이론이 다양화
‣ 본 논문의 목적 : 작문에 대한 관점의 다양화에 따라, 작문행위의 본질을 설명하는 여러 관점들을 살.. |
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