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(검색결과 약 56,459개 중 44페이지)
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| [별지 제2호 서식]
자동차 운송사업 면허 신청서
처리기간
15 일
신청인
①성명
(법인명및대표자성명)
② 주민등록번호
③주소
④ 경영하고자 하는 사업의 종류
⑤ 예정노선 또는 예정사업구역
⑥ 사업에 사용할 자동차의 대수
⑦공익상필요한사유
⑧사업의범위 또는 기간 (법 제4조 제3항 해당)
자동차 운수사업법 제4조 및 같은법 시행규칙 제10조의 규정에 의하여 자동차운송사업 .. |
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| [별지 제2호 서식]
자동차 운송사업 면허 신청서
처리기간
15 일
신청인
①성명
(법인명및대표자성명)
② 주민등록번호
③주소
④ 경영하고자 하는 사업의 종류
⑤ 예정노선 또는 예정사업구역
⑥ 사업에 사용할 자동차의 대수
⑦공익상필요한사유
⑧사업의범위 또는 기간 (법 제4조 제3항 해당)
자동차 운수사업법 제4조 및 같은법 시행규칙 제10조의 규정에 의하여 자동차운송사업 .. |
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한국인의 의식구조
차 례
1. 문제제기
2. 질서의식이 없는 이유
가. 홉스테드(Geert Hofstede)의 이론과 질서의식
1) 홉스테드의 불확실성 회피 지수
2) 불확실성 회피 지수가 높은 문화에서 일반적으로 나타나는 현상
3) 한국인에게서 볼 수 있는 질서의식
가) 빨리빨리, 왁자지껄 문화
4) 한국이 불확실성 회피 지수가 높은 원인(왜 우리는 불안해 하며 사는가)
나. 정(情), 관계중심적 .. |
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| 이 시대의 진정한 글로벌 리더란 무엇인가
‘At The Era of Freedom, Nelson Rolihlahla Mandela’
목 차
Ⅰ. 이 시대의 진정한 글로벌 리더
Ⅱ. 넬슨 만델라의 생애 및 업적
Ⅲ. 넬슨 만델라를 통해 바라본 글로벌 리더
Ⅰ. 이 시대의 진정한 글로벌 리더
인류는 역사적으로 다양한 절대적 가치를 섬겨오며 발전해 왔다. 한때는 알 수 없는 절대적 존재 즉 종교를 최고의 가치로 섬겨 오며 발전했으며 한때.. |
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| 대(對)인간 의사소통의 어려움
■ 서 언
‘나’라는 존재나 모든 인간 자체의 존재는 태어날 때부터 거의 미완성의 상태로 태어난다. 인간의 처음모습은 동물과 별로 다른 점 없는 기본적인 욕망과 본능만이 있는, 즉 동물과 같다. 하지만 인간이기에 인간답게 살기 위하여 사회적 여러 제약 속에 문화적 전통에 길들여지고 적응된다. 이처럼 단순하게 몇 가지의 잠재능력과 동물적 기본 욕구만을 가지고 태.. |
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| 아동간호학 - 아동 통증 관련 정리
1. 급성통증의 사정
1)통증강도
(1) 통증행동측정
-적용: 발성, 얼굴표현 그리고 몸 움직임과 같은 고통행동은 의사소통 기술이 부족한 영아 나 아동들의 통증 평가에 유용
행동사정은 언어능력이 부족한 아동, 말을 못하는 아동의 통증이나 의미 있는 대화가 제한되어 있는 아동들의 통증을 측정하는데 유용
-행동 : 자가 보고로 얻을 수 없는 중요한 정보 제공
통.. |
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| [지식관리시스템] 지식관리시스템(KMS) 구축방법과 정보기술 요소
목차
* 지식관리시스템(KMS) 구축방법과 정보기술 요소
Ⅰ. KMS 구축방법
가. 지식경영 비전과 목표설정
1) 기록물 조사, 분석 및 조사 계획의 수립
2) 임직원 심층면담
3) 최초 브레인스토밍
4) 설문조사
5) 중간 브레인스토밍
6) 분석결과 상세보고회의
7) 최종 브레인스토밍
나. KMS Architecture Design
1) 과제수행절차 및 핵심 .. |
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| 공식적 커뮤니케이션(수직적, 수평적 커뮤니케이션)
목차
* 공식적 커뮤니케이션
Ⅰ. 수직적 커뮤니케이션
1. 하향적 커뮤니케이션
2. 상향적 커뮤니케이션
Ⅱ. 수평적 커뮤니케이션
1. 수평적 커뮤니케이션의 장애요인
1) 영역다툼
2) 경쟁심
3) 전문화
4) 거리상의 장애요인
5) 채널의 통로가 불분명할 때
2. 수평적 커뮤니케이션 장애 해결방안
* 참고문헌
* 공식적 커뮤니케이션
공식적 커뮤.. |
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| 놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 받아들인다.
친구에게 동물모자를 빌려주며 친밀함을 표현하며 또래가 영아에게 보이는 관심을 긍정적으로 받아들이고 교사, 또래와 함께하는 상호작용 및 놀이를 즐긴다.
놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상황에 따라 또래와 적절한 의사소통이 가능하며 긍정적인 상호작용을 시도한다.
미술놀이를 즐기며 자기 생각이 나 느낌을 다양.. |
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표현, 놀이, 즐기다, 친구, 관심, 신체, 시도, 손, 모습, 또래, 탐색, 갖다, 교사, 모양, 다양하다, 참여, 가지, 방법, 사용, 움직임 |
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| 만1세 영아 5명을 대상으로 3월,4월,5월,6월,7월,8월 총 1학기동안 관찰한 내용을 기록하였습니다
일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다.
관찰내용과 관찰평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다.
1. 3월 (놀이활동)
2. 4월 (일상생활)
3. 5월 (놀이활동)
4. 6월 (일상생활)
5. 7월 (놀이활동)
6. 8월 (일상생활)
7. 발달평가
아.. |
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| 만1세 2학기 관찰일지, 2학기 종합 행동발달평가 15명 (평가인증 A자료)
영아 한명당 2페이지 총 30페이지 분량입니다.
각 영아마다 발달평가 총평 기록하였습니다.
기본생활습관
OO를 변기에 앉혀주고 “쉬~”라고 교사가 말하자 따라서 “쉬”라고 말한다. “쉬하고 가서 놀아요”라고 이야기하자 “네” 라고 대답한다. 다른 또래들이 소변을 보고 교실로 들어간 후에도 소변을 보지 않아 ”쉬 안할래요?“라고 물 |
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| 고용계약서 (개인사업자)
사용자
(甲)
성명
사업의 종류
사업체명
소재지
근로자
(乙)
성명
주민등록번호
주소
1. 고용 목적
갑이 추진하는 ○○○ 프로젝트가 원활하게 수행 될수 있도록 하기 위하여 학문적, 기술적인 지식과 능력을 최대한 활용하는데 있다.
2. 고용기간 : 을의 고용기간은 20 년월 일부터 20 년월 일까지로 한다.
3. 계약금액 :월원* (계약개월수) (합계 :원)
4. 을의 의무:
가... |
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| [영화감상문] 아이엠 샘
♦ 담당교수 :
♦ 제 출 일 : .
♦ 학 과 :
♦ 학 번 :
♦ 성 명 :
♦목차♦
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 남들과는 다르지만 행복한 나날들
Ⅱ-Ⅱ. 어둠의 그림자
Ⅱ-Ⅲ. 가슴 아픈 그리움
Ⅱ-Ⅳ. 모두를 감동시킨 사랑
Ⅱ-Ⅴ. 다시 만난 부녀
Ⅲ. 맺음말
아이엠 샘 감상문
Ⅰ. 머리말
가슴 아픈 부성애를 그린 영화로 로베르토 베니니의 인생은 아름다워와 함께 손 꼽히는 명작이 있으니 바로 아 |
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| [영화감상문] 아이엠 샘
♦ 담당교수 :
♦ 제 출 일 : .
♦ 학 과 :
♦ 학 번 :
♦ 성 명 :
♦목차♦
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 남들과는 다르지만 행복한 나날들
Ⅱ-Ⅱ. 어둠의 그림자
Ⅱ-Ⅲ. 가슴 아픈 그리움
Ⅱ-Ⅳ. 모두를 감동시킨 사랑
Ⅱ-Ⅴ. 다시 만난 부녀
Ⅲ. 맺음말
아이엠 샘 감상문
Ⅰ. 머리말
가슴 아픈 부성애를 그린 영화로 로베르토 베니니의 인생은 아름다워와 함께 손 꼽히는 명작이 있으니 바로 아 |
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| 친구들과 적극적으로 상호작용하며 즐겁게 놀이하는 모습을 보인다.
친구에게 손을 내밀어 잡아주며 친밀함을 표현 또래에게 관심을 가지고 함께 놀이할 수 있다.
신체활동을 무척 좋아하고 적극적인 모습을 보인다.
간단한 단어나 문장을 이야기할 수 있으며 언어 표현에 관심이 많아 어른들의 말을 곧 따라합니다.
또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다.
친구들과 놀이 중 많은 .. |
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표현, 놀이, 친구, 모습, 활동, 관심, 보이다, 가지, 신체, 말, 즐기다, 다양하다, 좋아하다, 교사, 또래, 사용, 집, 시도, 보다, 먹다 |
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