전체 (검색결과 약 10,220개 중 43페이지)

 0세 5명 2학기 관찰일지 ( 5Pages )
교사와 눈이 주치면 웃으며 손을 뻗는다. 교사가 "○○야, 손!"하고 말하며 손을 내밀자 잠시 바라보더니 자신의 손도 뻗어 맞잡는다. 장난감 상자를 열어 보여주자 손을 뻗으며 "아아"하고 반복적으로 소리를 내고, 원하는 장난감을 집은 뒤에는 "으흠!"하는 소리를 내며 교사를 바라본다. 익숙한 교사가 교실에 들어오자 손을 흔들며 웃는다. 장난감을 꺼내며 "줄까?"라고 물으면 두 손을 앞으로 내밀며 "..
리포트 > 교육학 |
, 교사, 소리, 바라보다, 흔들다, 장난감, 영아, 바닥, 들다, 놀이, 반복, 웃다, , , 반응, 보다, 모습, 내미다, 잡다, 또래
 성장애,성기능장애,성도착증,성도착증,사회적성문제 ( 11Pages )
성장애 성기능장애 성욕장애, 성적흥분장애, 절정감장애, 조루증, 성교통 등으로 인해 성장애가 일어나는 상태 성기능장애 ●성적흥분장애 -발기부전(고개숙인 남성) 성기능장애 ●성적 통증장애 -질경련(여성) -성교통(남성[여성) 성기능장애 비정상적인 성에 몰두하는 경우 성도착증 ● ●관음증 (voyeurism) 훔쳐보는 것만으로 성적쾌감을 느끼는 증상 성도착증 ....
리포트 > 경영/경제 |
 창립기념 축하서신 인사말 예문(3건) ( 1Pages )
1. OOOO협회 창립 O주년을 축하합니다. 그간 귀사가 국가경제에 이바지한 노고 덕분에 업계에서도 큰 힘을 얻었습니다. 오늘의 발전을 기반으로 더욱 크게 번영할 것임을 믿어지않으며, 다시 한번 축하드립니다. 2. 고개만 살짝 들면 사방의 푸른 싱그러움이 감도는 6월입니다. 녹음이 우거지듯 왕성한 귀사의 번영을 경하하오며 창립 O주년을 진심으로 축하드립니다. 창립 O주년이라 하면, 말로..
서식 > 생활서식 |
 관찰일지와 발달평가 만 0세 1학기 5명 ( 10Pages )
교사가 "아기 어디 있지?" 하고 묻자 손으로 가슴을 치며 소리를 낸다. 교사가 장난감을 건네자 양손으로 잡고, 교사 손 위에 올려주자 웃는다. 교사가 다가와 "영아야~"하고 부르면 고개를 돌리고 손을 들어 반응한다. 교사가 손을 내밀면 손을 잡고 잠깐 안긴다. 교사의 말에 반응하여 눈을 주치며 여러 소리를 내는 모습을 자주 보인다. 교사가 "나뭇잎~"하며 손을 뻗자 같이 손을 들어 따라 움직인다...
리포트 > 교육학 |
, 교사, 소리, 반응, 장난감, 모습, 탐색, , 보이다, 들다, 관찰, , 뻗다, 바라보다, 보이, 안정, , 흔들다, 보다, 자극
 (노딩코드 독후감) 노딩코드를 읽고 ( 2Pages )
(노딩코드 독후감) 노딩코드를 읽고 쓴 독서감상문입니다. 노딩코드를 통하여 얻을 수 있는 감상 및 느낀점, 향후 인생에서의 적용방안에 대하여 자신의 생각을 작성한 글입니다. 노딩코드를 읽고 노딩코드가 정확히 무엇을 의미하고, 무슨 이야기를 하고 있는지 전혀 알지 못한 채 읽기 시작하였다. ‘노딩코드’ 저자는 고개를 끄덕이는 노드를 통하여 독자로 하여금 대화나 몸짓 등의 다양한 소통방법을 이..
리포트 > 독후감/서평 |
노딩코드, 인간관계, 진희정 노딩코드, 노딩코드독후감, 노딩코드 독서감상문
 1년 관찰일지 만 1세 10명 ( 20Pages )
간식시간이 되자 교사가 접시를 건네주었고, ㅇㅇ이는 두 손으로 접시를 받아 자기 앞에 조심스럽게 내려놓았다. 교사가 이름을 부르자 ㅇㅇ이는 들고 있던 공을 내려놓고 고개를 들어 교사를 바라봤다. 간식시간이 되자 교사가 작은 접시를 건네주었고, ㅇㅇ이는 두 손으로 받아 자기 앞에 조심스럽게 놓았다. 간식시간이 되자 교사가 접시를 건네주었고, ㅇㅇ이는 두 손으로 받아 자기 앞에 놓았다. 교사..
리포트 > 교육학 |
교사, , 들다, , 이다, 소리, 블록, , 또래, 바라보다, 모습, , 가방, , 받다, 바닥, 올리다, 접시, , 잡다
 만4세 1학기 일상생활,놀이활동 관찰일지 및 1학기 발달평가 66명 ( 66Pages )
만4세 1학기 일상생활,놀이활동 관찰일지 및 1학기 발달평가 66명분량입니다. 아주 자세하게 작성하였습니다. 일상생활 화장실에 다녀올 때 물장난은 하지 않으나, 교실이나 복도에서 뛰어가는 경우가 많으며, 놀이할 때도 앉아서 놀이하기보다는 걷는게 아니라 뛰어다니며 놀이하고 신나서 목소리를 크게 소리를 지르거나 혼잣말을 하며 놀이한다. 놀이활동 종이접기를 잘 따라하다가 멈추고 가만히 앉아..
리포트 > 교육학 |
만4세관찰일지, 영유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 어린이집 관찰기록 만1세 2학기 3명 6Page ( 6Pages )
어린이집 관찰기록 만1세 2학기 3명 6Page 분량 입니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다. 1. 일상생활 2. 놀이활동 3. 놀이활동 4. 일상생활 5. 놀이활동 6. 놀이활동 7. 2학기 총평 산책길을 오가며 돌과 열매를 줍고 관찰하다가 새 소리가 나는 쪽으로 고개를 돌려 새를 관찰하며 한참을 서 있다. 원으로 복귀하자 양말을 벗고신기를 시도하며 바지를 입었다 벗었다 반복하..
리포트 > 교육학 |
영아관찰일지, 만1세 관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 만1세 평가제 6개영역 1학기 관찰일지 및 1학기 발달평가 20명 ( 20Pages )
만1세 평가제 6개영역 1학기 관찰일지 및 1학기 발달평가 20명 분량입니다. 정말 필요한 내용들만 들어있는 관찰일지 입니다. 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 발달평가 기본생활습관 등원한 OO가 눈물을 보인다. 교사가 “OO 속상하구나 안아줄까?” 하고 말하니 OO가 고개를 저으며 뒷걸음질한다. 교사와 친구가 놀이를 하니 OO가 다가와 놀이모습을 바라본다. 다음날 OO..
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 만 0-1세 5명 혼합 1학기 관찰일지 ( 5Pages )
라고 묻자 ○○는 교사에게 다가온다. 교사가 다가가 "○○가 튜브를 타고 싶은데 잘 안 되는구나 ? 선생님이 조금도와줄까?"라고 하자 "네."라고 한다. 교사가 "선생님이랑 같이 준비운동할까요?"라고 하자 "네."라고 한다. 다시 교사가 ʻʻ○○는 물속에 손을 넣는 것이 재미있나 보군요? 라고 하자 웃으며 교사를 바라본다. 가 언어놀이 영역 책꽂이에 있던 그림책을 꺼내 교사에게 가져온다. 교사가 "○ ○야, 그..
리포트 > 교육학 |
교사, 가다, 모자, 하자, 보다, 이야기, 늘다, , 꺼내다, 노래, , 다가가다, 인형, 고개, , 엄마, , 모양, , 놀이
 만0세 2학기 (9월-2월) 관찰일지 (2학기 총평첨부) ( 6Pages )
만0세 2학기 (9월-2월) 관찰일지 입니다. 2학기 총평첨부 하였습니다. 만0세 2학기 (9월-2월) 관찰일지 (2학기 총평첨부) 범버의자에 앉은 OO에게 “턱받이하고 맛있게 먹자.” 고 한다. 연속해서 숟가락질을 하며 맛있게 먹는다. 조금 남았을 때 밥그릇을 뚱땅대며 놀기에 “도와줄게”하고 떠먹여 주자 안 먹는다고 고개를 가로저었다. 일어나려고 하여 밥 티를 제거하고 일어날 수 있도록 손을 잡아주었다...
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만0세관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 월령별 정상언어발달단계표(이해력과표현력정상수준) ( 2Pages )
월령별 정상언어발달단계표(이해력과표현력정상수준)   단 계 이해력 표현력 0-6개월 큰소리나 갑작스러운 소리에 놀라는 모습을 보인다(1개월); 소리나는 곳을 향해 눈동자나 고개를 돌린다(3개월); 다른 사람의 말을 듣고 미소로 반응한다; 따뜻한 목소리, 화난 목소리를 구별한다; 자신의 이름을 듣고 반응한다(5개월) 우는 것이외의 소리를 낸다; 배고프거나 아플 때의 울음소리가 다르다; ..
리포트 > 교육학 |
언어발달, 언어발달단계, 언어발달단계표, 유아기언어발달, 영유아기언어발달
 만 1세 2학기 영아 관찰일지 12명 ( 12Pages )
교사가 물티슈를 건네자 스스로 손을 닦으며 다시 도화지를 바라본다. 교사가 종을 건네자 손으로 잡고 흔들며 "챙챙"같은 소리를 낸다. 교사가 다가오자 두 아이 모두 장난감을 교사에게 보여주며 손을 흔든다. 교사가 "잘했어!" 하자 손을 위로 들어올리며 웃는다. 교사가 "토끼 네~"라고 말하자 손가락으로 그림을 가리키며 "끼!" 같은 소리를 낸다. 교사가 "무엇을 먹고 있니?" 묻자 ㅇㅇ이는 손가락으..
리포트 > 교육학 |
교사, , 이다, 소리, 보다, 친구, , 손가락, 바라보다, 웃다, 블록, 놀이, 들다, , , , 그림, 스스로, 잡다,
 0세 5명 1학기 2학기 관찰일지 ( 10Pages )
교사가 "○○아~"라고 다시 부르자 양손을 흔들며 "으으아 "소리를 낸다. 교사가 장난감을 들고 "이거 뭐지?"라고 말하자 손을 뻗어 장난감을 잡는다. 장난감을 놓치자"으아"라고 소리를 내며 손을 흔든다. 장난감을 건네면 한 손으로 받지만, 눈은 교사를 바라보며 천천히 고개를 숙인다. 교사가 "어디 있지?" 하고 말하자 양손을 위로 들고 "으아~ "소리를 낸다. 장난감을 들고 "이게 뭐야?" 하고 말하자 "..
리포트 > 교육학 |
, 교사, 장난감, 소리, , 들다, , 바라보다, 고개, 흔들다, 돌리다, , , 잡고, 눕다, , 멈추다, , 내다, 뻗다
 관찰일지 만1세 5명 1학기 / 영아 관찰일지,발달평가 ( 10Pages )
만1세 5명 1학기 관찰일지 입니다. 만1세 다양한 개월수의 영아들의 성향을 기반으로 작성하였으며 현직 보육교사가 놀이활동과 일상생활 영역으로 상세하게 기술하였습니다. 5명 총 10페이지 분량으로 아주 상세하게 기록되어 있습니다. (1) 영아 1 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 1학기 총평 (2) 영아 2 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활..
리포트 > 교육학 |
영아관찰일지, 만1세 관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50