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(검색결과 약 1,512개 중 41페이지)
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| 만2세 1년 (3월-2월) 관찰일지 및 1,2학기 총평 (평가인증 통과)
놀이와 일상생활 영역으로 관찰하였고 중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 영역별로 상세하게 기술하였습니다.
일상생활
자유놀이 시간 OO는 친구들과 블록으로 놀이를 하고 있다. 그러다 갑자기 교사에게 “화장실 갈래요!” 라고 이야기를 한다. 교사가 다녀오라고 이야기 하자 “혼자 바지내릴거야” 라고 이야기 하며 화장실에 들어가 스.. |
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| 만5세 관찰일지,발달평가 1학기 (어린이집 평가인증 통과,모든계절 사용가능)
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운받아주세요!
3월 일상생활
4월 놀이활동
5월 놀이활동
6월 일상생활
7월 놀이활동
8월 놀이활동
영유아 발달평가
3월
일상생활
등원한 후 교실에 들어온 OO가 칠판에 구성 된 꽃을 보고는 “우와! 선생님. 꽃이 왜 이렇게 많아요?” 하며 물어본다. 친구들이 나만의 꽃을 만들어서 붙여 보았.. |
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| 관절염에 좋은 운동요법
관절과 운동
모든 운동이 관절 치료에 도움을 주는 것은 아니지만, 운동을 꾸준히 하다보면 통증이 줄어들고, 관절의 움직임도 한결 부드러워집니다.
운동은 관절주위의 근육을 튼튼하게 해주어 관절 연골의 수고를 덜어주고 관절의 통증을 줄여주어 관절염의 치료에 도움이 됩니다. 따라서 관절염이 있으신 분들은 약물 치료뿐만 아니라 관절을 튼튼하게 할 수 있는 운동을 병.. |
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| 친구에게는 "이거 다 쓰면 줄게"라고 말하며 자신의 의사를 명확히 표현했다
이는 놀이 중 친구가 블록을 놓치자 곧장 주워주며 "여기 있어"라고 말했다.
정리시간에는 친구에게 "네것도 내가 넣어줄게"라고 말하며 적극적으로 도와주었다.
이는 친구가 블록을 혼자 쌓고 있자"내가 도와줄게"라고 말하며 함께 놀이에 참여했다.
정리시간에는 친구가 블록을 담고 있자"내 것도 같이 넣자"라고 말하며 협동하.. |
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말, 표현, 친구, 활동, 언어, 이다, 설명, 놀이, 작다, 신체, 손, 탐구, 발달, 자연, 블록, 그림책, 미술, 관찰, 교사, 보이다 |
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| 꽃잎을 만지던 00이가 교사를 보며 웃는다.
라고 말하자 교사를 보고 웃는다.
친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다.
손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다.
교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다.
교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다.
00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다.
교사가 세 번 말하자 친.. |
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교사, 친구, 00, 손, 들다, 하자, 블록, 위, 보다, 가다, 앉다, 보고, 넣다, 말, 웃다, 보이다, 쳐다보다, 먹다, 놀이, 일어나다 |
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| 꽃잎을 만지던 00이가 교사를 보며 웃는다.
라고 말하자 교사를 보고 웃는다.
친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다.
손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다.
교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다.
교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다.
00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다.
교사가 세 번 말하자 친.. |
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교사, 친구, 00, 손, 들다, 하자, 블록, 위, 보다, 가다, 앉다, 보고, 넣다, 말, 웃다, 보이다, 쳐다보다, 먹다, 놀이, 일어나다 |
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| 2학기 만1세 영아반 5명 관찰일지 입니다.
표준보육과정에 의거하여 기록되었으며 모든계절 사용할수있는 관찰일지 입니다.
1. 관찰일지 영아1
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 2학기 평가 및 해석
2. 관찰일지 영아2
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 2학기 평가 및 해석
3. 관찰일지 .. |
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| 교사가 기저귀 매트를 깔자 00이가 교사를 쳐다보고 서 있는다.
그리고 교사만 쳐다본다.
교사가 까꿍하자 00이가 소리를 내며 웃는다.
먹는 중간 중간 교사를 쳐다보고 웃어 보인다.
교사도 같은 모습을 하자 앉았다
교사의 까꿍 모습을 보고 접시를 들고 얼굴을 가렸다가 내려놓으며 "까꿍"하고 말하며 웃는다.
다시 교사가 "까꿍~" 하자 얼굴을 보인다.
교사가 다른 친구들도 간질거리자다가와 교사의 손.. |
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교사, 00, 들다, 손, 친구, 보다, 쳐다보다, 흔들다, 웃다, 하자, 보고, 얼굴, 놀, 소리, 잇다, 감, 자동차, 만지다, 앉다, 엄마 |
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| 시방서
1. 공사명:
2. 공사위치 :
3. 공사범위 :
4. 금차시공범위 :
5. 시공방법
1). 철거 및 지정공사
① 철거의 범위는 도면에 표시된 바에 따르고 철거로 인해 기존의 구조물이 손상받지 않도록 주의하여야 하며 손상을 입힐 시에는 원상복구하여야 한다.
② 철거작업 시에는 물뿌림등을 자주 하여 먼지날림 등을 방지하여야 하며 환경보호 등을 위한 관계규정을 준수하여야 한다.
③ 콘크리트나.. |
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| 치매 알츠하이머 환자 낙상위험성 간호진단 간호과정 케이스입니다.
책, 논문, 임상 가이드라인을 바탕으로 전문적인 접근을 통해 작성하였습니다
간호계획 및 이론적근거는 진단적, 치료적, 교육적 부분으로 나뉘어져 있으며 간호과정에는 간호사정, 간호진단, 간호목표, 17개 간호계획, 17개 이론적근거, 17개의 간호수행, 간호평가까지 작성하였습니다.
1. 간호사정
1) 주관적 자료
2) 객관적 자료
2... |
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| 스와치 마케팅전략
Ⅰ.서론
1. Swatch그룹 선정 이유
어느 농부에게 노새가 한 마리 있었다. 그런데 노새가 마른 우물 속에 빠져버리고 말았다. 농부는 우물가를 이리저리 배회할 뿐 노새를 구해낼 뾰족한 방법이 없었다. 고심하던 농부는 마침내 결단을 내렸다. 노새는 이미 많이 늙었고 우물도 조만간 메울 필요가 있었다. 노새를 고생하지 않고 빨리 죽도록 도와주는 것이 상책이라는 생각이 들어 우물.. |
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| 일본 대 발견을 읽고나서
일본 동경에서 어학연수를 하던 언니 덕분에 나 역시 언니와 함께 동경에서 1달 남짓 생활한 적이 있다. 사람들이 “가깝지만 먼 나라 일본”이라고 말하는 것처럼, 가까운 듯 하면서도 다른 일본 문화는 나의 흥미를 끌었고 다시 한 번 직접 체험하고 싶은 마음에 현재는 나 역시 일본 어학연수를 준비 중이다. 따라서 [일본 대 발견-과대평과와 과소평가 사이에서 제자리 찾기]라.. |
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| 입주자 사전점검표 (공용부분)
위치
주요점검사항
점검결과
비고
1. 계단실,
주출입구
바닥(인조석) 시공상태
벽체 및 천장마감면 도장상태
난간 설치상태
주출입구의 돌공사 시공상태
보통유리 및 강화유리 공사 시공상태
세대별층별 표지판 설치상태
우편물 수취함의 설치상태
2. 외벽
도장상태
심벌마크, 동별표시 등 그래픽 시공상태
3. 주차장
벽체 및 천장 마감상태
도장상태
4. 토목
포장면 평활.. |
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| 일상놀이영역으로 관찰한 만0세 1년분량 관찰일지 입니다.
아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다.
1. 만0세 1학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 상반기 종합발달평가
2. 만0세 1학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀.. |
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| 만1세 1년치 일상생활3개,놀이활동3개 관찰일지 및 1학기,2학기 총평과 발달평가 (놀이확장 지원사례 포함)
인터넷에서 흔히 접하는 단편적이거나 인공지능(AI)이 만들어낸 정형화된 자료로는 우리 반 아이들의 고유한 특성과 개별적인 발달 단계를 온전히 담아내기 어렵습니다
단순 관찰이 아닌, 일상생활 속에서의 사회성, 언어 발달, 자율성 표현과 놀이 활동 속에서의 창의성, 문제 해결력, 또래 관계.. |
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