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[학습 지도안] 2)슬기로운생활-7.동물과식물은내친구-동물과식물을기르는방법알아보기(4차시) ( 9Pages )

2)슬기로운생활-7.동물과식물은내친구-동물과식물을기르는방법알아보기(4차시) 슬기로운 생활과 교수학습 과정안 단 원 : 7. 동물과 식물은 내 친구 본시주제 : 동물과 식물을 기르는 방법 (4/6 차시) 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 2학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 7. 동물과 식물은 내 친구 나. 단원의 개관 이 단원은 ‘집 주위에서 기를 수 있는..

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[교수학습 지도안] 2)슬기로운생활-7.동물과식물은내친구-동물과식물을기르는방법알아보기(4차시) ( 9Pages )

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만4세 24년 1월,2월 관찰일지 및 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) ( 10Pages )

만4세 24년 1월,2월 관찰일지 및 발달평가 입니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다. 1월,2월 총평도 첨부되어 있습니다. 만4세 24년 1월,2월 관찰일지 및 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) (1) 기본생활 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 (7) 1,2월 총평 기본생활 OO가 점심식사를 하고 책상에 업드려 ..

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[영유아 교수방법론] 연간보육 계획안, 주간보육 계획안, 일일보육 계획안(봄), 부분보육 계획안 ( 8Pages )

교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 주간보육 계획안 2. 일일보육 계획안(싹이났어요) 3. 부분보육 계획안(봄) (4월12일) 등원 및 맞이하기 배경음악 : 숲속의 봄, 생기 있고 경쾌한 음악 들려주며 맞이하기 오전자유선택활동 언어 그림책[봄이왔어요],[엄지공주] 쌓기 그림위에 적목 놓아보기(단위적목놀..

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영유아, 영유아 교수방법, 연간보육 계획, 주간보육 계획, 일일보육 계획, 연간보육, 주간보육, 아동보육

사회복지현장실습일지 - 지역아동센터 실습회차별 일정 및 상세 내용 포함 ( 10Pages )

막막했던 지역아동센터에서 현장 실습은 시간이 지나 보람있는 시간이 되었습니다. 실습일지는 그날의 일과를 정성을 다해 작성했습니다. 실습 장소는 다르지만 참고하시고 좋은 결과 있으면 좋겠습니다. <목 차> 1. 실습일자 2. 실습생명 3. 오늘의 목표 4. 실습내용 5. 실습생의견 6. 다음 실습내용 7. 실습지동차 소견 <본문내용> 1. 실습일자 2. 실습생명 3. 오늘의 목표 : 사회복지사 윤리강령 및 실습..

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2세 12명 1학기 2학기 영아 발달평가- 평가제 ( 24Pages )

미술놀이를 즐기며 자기 생각이나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있다. 재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다. 일상생활에서 자연과 사물에 관심을 가지고 탐색하는 것을 즐긴다. 놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 시도하고 친구에게 손을 내밀어 잡아주며 친밀함을 표현 또래에게 관심을 가지고 함께 놀이할 수 있다. ..

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2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 4세 23명 - 평가제 ( 46Pages )

이어서 "00이는 집에서 핸드폰으로 노래도 많이 들어요"라고 말한다. 00이는 교사가 친구의 이름을 말할 때마다 그 친구의 모습과 동작을 따라하며 노래에 맞춰 춤을 춘다. 또 "이거 전자레인지 우리집에도 있어"라고 친구**이가 말한다. 쌓기 영역에서 친구들이 놀이하고 있는 모습을 보고 가더니 "야나도 같이 하자"라고 말한다. 00이는 친구들을 번갈아 보면서 웃는다. 친구들이 이렇게 하는 거라며 보여..

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1년 영아 발달평가- 만 2세 12명 발달평가 ( 24Pages )

또래에게 관심을 갖고 표현하며 함께 놀이하기를 제안할 수 있고 자신의 감정에 대해 언어로 표현할 수 있다. 친구에게 동물모자를 빌려주며 친밀함을 표현하며 또래가 영아에게 보이는 관심을 긍정적으로 받아들이고 교사, 또래와 함께하는 상호작용 및 놀이를 즐긴다. 미술놀이 재료와 도구에 관심을 가지고 사용하며 표현하는 과정을 즐기고 자발적으로 그리기와 만들기를 할 수 있으며 모방 행동을 놀이..

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1학기 2학기 만 2세 12명 ( 24Pages )

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표현, 놀이, 즐기다, 관심, 신체, 교사, 모습, 시도, 친구, 탐색, 또래, 가지, 보이다, 움직임, 사용, 경험, 조절, 따르다, 언어, 다양하다

[학습 지도안] 6)과학-4. 생태계와 환경 - 간이 정수 장치를 만들고, 오염된 물을 정화하는 방법에 대해 알기 ( 4Pages )

6)과학-4. 생태계와 환경 - 간이 정수 장치를 만들고, 오염된 물을 정화하는 방법에 대해 알기 결재 지도교사 협력교사 (과학)과 교수-학습 과정안 초등학교 6학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4. 생태계와 환경 교과서 ( 8/10 )차시 교과서 144~147쪽, 실험관찰 68~69쪽 학습형태 모둠 학습 수업모형 경험 학습 수업 모형 학습주제 간이 정수 장치를 만들고, 오염된 물을 정화하는 방법에 대해 ..

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코레일의 사회적 책임,한국철도공사,철도마케팅,기차 ( 36Pages )

코레일의 사회적 책임 목차 코레일 기업소개 코레일의 사회적 책임 경영 - 사회문제의 대응 - 이해관계자와의 협력관계 사회공헌 이노베이션 시사점 및 결론 코레일 선정배경 코레일 선정배경 공로 74.1% 항공0.2% 철도 8.2% 지하철 17.5% 국내 여객 수송분담률 [통계청, 국내 여객 수송분담률 (2010)] (단위 : %) 코레일 선정배경 ↓해운 0.1% 철도 여객수송 현황 [통계청, 철도/항공 여객수송 추이 (201..

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학습하는 학생으로서 지역사회에 대한 바람직한 상을 스터디하여 제언해보시기 바랍니다 ( 5Pages )

지역사회란 무엇인가 바람직한 지역사회의 구성요소 지역 주민이 인식하는 지역사회 이미지의 중요성 사회복지를 공부하는 학생으로서, 나는 지역사회가 '복지의 최전선'이라고 생각한다. 바람직한 지역사회는 다음과 같은 방향성을 갖춰야 한다. 좋은 지역사회는 지역사회 주민이 인지하는 지역사회에 대한 이미지 좋은 지역사회를 만들기 위한 자발적 노력 건강한 리더십의 구현 등 지역주민들의 성숙된 ..

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[학습 지도안] 4)체육-발로 공을 다루며 원하는 곳으로 ( 7Pages )

4)체육-발로 공을 다루며 원하는 곳으로 Ⅰ. 단원의 개관 1. 단원 소개 ☞“발로 공을 다루며 원하는 곳으로‘ 단원은 발로 공을 몰거나 주고받아 원하는 곳으로 이동 및 득점하기 위한 기본 기능과 게임 수행에 필요한 전략과 가치를 배우는 단원이다. 이 단원은 영역형 경쟁 활동 중 발로 공을 다루는 기술이 요구되기 때문에 발로 공을 다루는 것에 익숙하지 않은 학습자들을 위해 초기에는 드리블, 패스와..

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청원군자원봉사센터 지역사회복지기관 방문조사 보고서 ( 9Pages )

1. 조사과정 2. 청원군자원봉사센터에 대해 3. 청원군 자원봉사센터의 문제점과 해결방안 4. 질문과 답변 5. 방문소감(조원7명) 1. 조사과정 2. 청원군자원봉사센터에 대해 지역사회의 여러 분야에서 다양하게 활동하고 있는 자원봉사자를 지속적· 체계적으로 발굴, 육성하고 지원함으로써 자원봉사활동의 활성화를 통한, 이웃과 더불어 살기 좋은 청원을 만들기 위해 설립되었다 1) 청원군자원봉사센터..

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청원군, 자원봉사센터, 기관방문조사, 지역사회기관방문, 기관방문, 지역사회복지, 청원군자원봉사센터

보육학개론 - 보육교사의 역할과 자질개선 방안 ( 8Pages )

Ⅰ. 서론 1980년대 말 비디오를 보게 되었다. 제목은 분명히 기억나지 않지만, 혜영, 영철의 넋을 기리며 장례식을 치르는 내용이었다. 맞벌이 부부의 자녀가 엄마, 아빠가 일을 하러 나간 사이 방치로 인해 희생된 사건이다. 그 이외에 당시 희생된 어린이들은 아마도 지금의 대학생 나이 쯤 되지 않았나 생각한다. 맨홀에 빠져 죽고, 저수지에 빠져 죽고, 자물쇠로 잠가 놓아 집안에서 불이 났을 때 빠져 ..

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