[교수학습 지도안] 2)슬기로운생활-7.동물과식물은내친구-동물과식물을기르는방법알아보기(4차시)
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2012.07.16
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슬기로운 생활과 교수학습 과정안

단 원 : 7. 동물과 식물은 내 친구
본시주제 : 동물과 식물을 기르는 방법 (4/6 차시)
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 : 2학년
수 업 자 :

교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장

한국초등학교

가. 단원명 : 7. 동물과 식물은 내 친구

나. 단원의 개관

이 단원은 ‘집 주위에서 기를 수 있는 동물과 식물’을 소재로 하여, 대주제인 ‘살기 좋은 집’의 활동 주제 중 ‘집 주위 환경 조사하기’를 중심으로 구성되어 있다. 주요 기초 탐구 활동은 ‘조사 · 발표하기, 무리짓기, 만들기’로 이루어져 있다.
동물과 식물이라는 소재 자체가 아동의 관심의 대상이긴 하지만 아동의 경험에 따라 그 관심의 폭이 좁을 수 있다. 따라서 학교나 집 주위에서 볼 수 있는 동물과 식물을 관찰하고 조사 · 발표하는 동안 그 동안 잘 인식하지 못했던 식물이나 동물을 발견하게 되어 관심과 흥미가 확장되도록 하였다. 이로 인해 자연스럽게 기르고 싶은 동물과 식물이 새로 생겨나고, 또 그것을 기르는 방법을 관심 있게 이해하는 데에까지 나아가도록 하였다. 궁극적으로는 동물과 식물을 사랑하는 마음으로 돌보고 이들과 함께 살아갈 때 느끼는 기쁨을 경험하여 사람과 동 · 식물의 바른 관계를 이해할 수 있도록 하였다.

(1) 단원의 목표

▪ 학교나 집 주위의 동물과 식물을 관찰한다.
▪ 학교나 집 주위에서 기를 수 있는 동물과 식물을 찾아본다.
▪ 동물과 식물을 돌보는 방법을 알아본다.
▪ 동물과 식물을 사랑하고 가꾸는 마음을 갖는다.
▪ 동식물과 함께 살고 싶은 집을 여러 가지 방법으로 표현한다.

(2) 학습의 흐름

(3) 단원의 연계

선 수 학 습

본 학 습

후 속 학 습

[슬기로운 생활 1-1]
....
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