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(검색결과 약 66,350개 중 4페이지)
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| 만4세 유아반 1학기 관찰일지 / 1학기 총평 입니다.
놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아들의 행동에 대해 해석하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
- 1학기 총평
일상생활
OO가 배식받은 음식을 들고 가다가 바닥에 엎어서 못 먹게 되었다. 교사와 같이 정리를 하면서 “조심히 들고 가야지.”라고 말하니“제가 밥먹고 남.. |
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| 아동의 타인이해 발달
7-8세보다 나이 어린 아동들은 자기를 기술할 때와 비슷하게 다른 사람에 대하여도 '크다', '개를 좋아한다.' 등의 구체적이고 관찰 가능한 용어로 서술한다.
어린 아동들이 다른 사람을 심리 적인 특성으로 기술할 때는 개인의 지속적인 특성을 가리키기보다는 최근에 본 한두 행동에 대한 서술로 "그 사람은 좋은 사람이야."와 같이 매우 일반적인 속성으로 표현한다.
그러나 유아.. |
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| 아동발달이론 - 피아제[Jean Piaget]의 인지발달론
목 차
1. 피아제 이론의 배경
2. 인지발달의 주요 개념
3. 피아제의 심리 발달 이론
4. 인지발달의 단계
5. 도덕성의 발달 단계별 특성
6. 인지 이론의 강점과 한계
참고문헌 및 사이트
1. 피아제 이론의 배경
1896년 스위스의 Neuchatel에서 태어난 Jean Piaget(1896-1980)는 의심 할 여지없는 세기의 아동발달심리학자이다. 그가 11살 때, Albino라는.. |
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| 반두라의 사회학습 이론과 개인적인 모델링 경험 분석
인간은 단순히 경험을 통해 배우는 것이 아니라, 타인의 행동을 관찰하고 이를 모방하는 과정에서 학습을 한다.
반두라는 인간이 직접 경험하지 않더라도 타인의 행동을 관찰하고 모방하면서 학습할 수 있다고 주장했다.
반두라의 사회학습 이론은 인간이 타인의 행동을 관찰하고 모방하는 과정을 통해 학습한다는 점을 강조하며, 이는 단순한 행동모방.. |
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학습, 행동, 통해, 긍정, 모델링, 선생님, 사회, 태도, 반두라, 과정, 경험, 모방, 효능, 감, 학생, 이론, 되어다, 영향, 변화, 이다 |
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| 입원한 아동이 받는 스트레스에 대해서
1.분리불안(Seperation anxiety)
-어린아동의 분리불안 증상
저항기
•후기 영야기에서 관찰되는 행동
-울음
-날카롭게 부르짖음
-두리번거리며 부모를 찾음
-부모에게 매달림
-낯선 사람과의 접촉을 피하거나 거부함
•유아기에서 추가로 관찰되는 행동
-낮선 사람에 대한 언어적 공격(예: ‘저리 가’)
-낯선 사람에 대한 신체적 공격(예: 차거나 물거나 .. |
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| [아동상담] 아동면담에 대한 레포트 자료입니다.
[아동상담] 아동면담
목차
[아동상담] 아동 면담
1) 발달수준에 따른 면담 형태
가. 어린 아동의 체계적 행동 관찰
1/ 신체, 신경학적 발달
2/ 기분과 정서상태
3/ 언어와 지적 발달
4/ 대인관계를 맺는 능력
5/ 환경을 활용하는 능력
6/ 욕구 좌절시 행동
7/ 놀이 주제의 발달적 적합성
나. 연령에 많은 아동과의 면담 내용
2) 아동 면.. |
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| 인간의 신체발달(신체변화, 뇌와 신경계의 변화)
신체발달은 신경계의 변화로 운동기능의 발달을 수반한다. 신체 및 운동기능의 발달과정은 백리에서 신체'로의 발달과 '중심에서 말초'로의 발달로 전개된다. 신생아는 머리가 매우 크지만 차츰 신체에서 머리가차지하는 비율이 감소한다. 신체는 또한 몸통발달이 먼저 이루어지고 사지발달이 나중에 이루어진다. 아이들이 물건을 잡는 것을 관찰하면, 어린.. |
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| [아동상담과정] 아동상담 면담과정에 대한 레포트
[아동상담과정] 아동상담 면담과정
목차
[아동상담과정] 아동상담 면담과정
I. 상담 의뢰
II. 의뢰자와의 면담
1. 부모 면담
1) 면담 내용
1/ 주호소 문제
2/ 문제의 지속성과 심각성
3/ 문제의 유발요인
4/ 아동의 현재 적응상태
5/ 아동의 발달력
6/ 아동의 문제에 영향을 줄 수 있는 부모 환경
2) 면담 관계와 기법
1/ 개방적 질문
2/ .. |
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| Jean Piaget(1896~1980)는 비정통적으로 인지발달분야에 관여했다. Piaget는 먼저 그의 아이들이 노는 것을 보면서 인간의 적응에 관심을 돌렸다. 그는 훈련된 과학자의 눈으로 그들을 관찰하면서 아이를의 놀이를 환경과의 대결로 보았다. 다시 말하면 아이들은 놀이를 통해서 적응하는 것을 배우고 있다.
Piaget은 아이들이 자라면서 그는 환경에서 일어나는 문제에 대한 아이 들의 접근방식이 연령에 .. |
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| 연등회 평가와 발전방향
◎ 제언 배경
- 연등회는 먼저 오랜 전통을 지닌 우리민족의 중요한 문화유산으로 사회형태의 변화에도 불구하고 계속되고 있었다는 점에서 그 의의를 지닌다. 또한 2012년부터 중요문화재로 지정됨에 따라 축제의 규모, 성장 가능성에서 큰 잠재성을 가지고 있음.
- 연등제는 단순 종교행사를 넘어서 역사와 전통을 가진 우리나라의 대표적인 문화유산이며, 이를 바탕으로 우리나.. |
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연등회,축제,이벤트,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 5Pages ) |
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| 연등회 평가와 발전방향
◎ 제언 배경
- 연등회는 먼저 오랜 전통을 지닌 우리민족의 중요한 문화유산으로 사회형태의 변화에도 불구하고 계속되고 있었다는 점에서 그 의의를 지닌다. 또한 2012년부터 중요문화재로 지정됨에 따라 축제의 규모, 성장 가능성에서 큰 잠재성을 가지고 있음.
- 연등제는 단순 종교행사를 넘어서 역사와 전통을 가진 우리나라의 대표적인 문화유산이며, 이를 바탕으로 우리나.. |
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| 공동육아 개념, 배경과 특성, 교육철학, 교육환경, 공동육아 어린이집, 발전과제 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1.공동육아의 개념
2.공동육아의 설립배경과 특성
3.공동육아의 교육철학
4.공동육아 어린이집의 교육환경
5.공동육아의 유형
6.공동육아 활성화의 필요성
7.공동육아 생활환경에 대한 제안
8.공동육아어린이.. |
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| [인지치료이론] 벡(Beck)의 인지치료, 엘리스(Ellis)의 합리적 정서치료
인지 치료는 부적용적 행동 유형을 바꾸기 위해서는 그 행동을 유지시키는 사고유형을 변화시키는 것이 필요하다는 개념에 기반을 둔다. 인지치료에는 다양한 모델이 있는데, Ellis의 합리적-정서 치료와 Beck의 인지치료, 그리고 클라이언트가 건설적인 자기독백(self-talk)을 하도록 훈련받는 Donald Meichenbaum(1977)의 자기지시.. |
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| 1. 저자소개
⌜우수리 지방 여행. 1867~1869⌟의 저자인 프르제발스키는 1839년 3월 31일 스몰렌스크 주에서 태어났습니다. 그는 어린 시절부터 자연에 대한 관심이 많아 혼자서 자연을 관찰하는 시간이 많았습니다. 그러던 중 1861년 참모본부 산하 아카데미에 입학하여 학업에 몰두 하였습니다. 아카데미를 졸업 후 군인으로 복무하며 1867~1869년 우수리 지방 탐사를 시작으로 하여 러시아 지리학협회와 육.. |
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| 과 제 명
놀이치료의 필요성과 의미에 대해 서술하시오.
목 차
놀이치료 [play therapy]
1. 놀이치료의 역사와 최근경향
2. 놀이치료의 의미
3. 놀이치료의 종류
4. 놀이치료의 대상
5. 놀이치료의 단계
6. 놀이치료의 단계별 특징
7. 놀이치료의 필요성
8. 놀이치료자의 행동
9. 놀이치료의 기대효과
놀이치료 [play therapy]
1. 놀이치료의 역사와 최근경향
1900년대 초 유명한 정신과 의사인 프로.. |
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