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(검색결과 약 8,242개 중 4페이지)
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| 환경스페셜 교래곶자왈을 보고
11월 9일자 환경스페셜에서는 제주도의 특이한 화산 지형위에 형성된 교래 곶자왈이란 곳을 다루었다. 곶자왈이란 어떤 곳인가 곶자왈은 나무가 우거진 숲이라는 뜻의 ‘곶’, 잡목과 덤불이라는 뜻의 ‘자왈’을 합쳐 만들어진 말에서 알수 있듯 가시덤불과 잡목들로 가려져 있어 쉽사리 접근하기 어려운 숲이었다. ( 곶자왈 이란..
순수 제주어로 가시가 많은 덤불이나 잡목으.. |
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| 환경스페셜 교래곶자왈을 보고
11월 9일자 환경스페셜에서는 제주도의 특이한 화산 지형위에 형성된 교래 곶자왈이란 곳을 다루었다. 곶자왈이란 어떤 곳인가 곶자왈은 나무가 우거진 숲이라는 뜻의 ‘곶’, 잡목과 덤불이라는 뜻의 ‘자왈’을 합쳐 만들어진 말에서 알수 있듯 가시덤불과 잡목들로 가려져 있어 쉽사리 접근하기 어려운 숲이었다. ( 곶자왈 이란..
순수 제주어로 가시가 많은 덤불이나 잡목으.. |
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| 6)과학-3. 계절의 변화 - 계절에 따라 해가 뜨고 지는 시각과 기온의 관계 알아보기
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 6 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3. 계절의 변화
교과서
과학106 ~ 107 (6/ 9)
실험관찰 44 ~ 45
학습형태
전체 학습 - 모둠 학습 - 전체학습
수업모형
발견 학습 모형
학습주제
계절에 따라 해가 뜨고 지는 시각과 기온의 관계 알아보기
학.. |
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| 1-2)즐거운생활-숲속나라잔치-리듬치며 노래부르기
즐거운 생활과 교수.학습 과정안
단 원
4. 숲 속 나라 잔치
학습주제
리듬치며 노래 부르기
일 시
장 소
1학년 6반 교실
대 상
1학년 학생 33명(남16,여17)
수 업 자
결재
일/
지도교사
부장
교감
교감
교장
O O 초 등 학 교
I. 단원의 개관 (4. 숲 속 나라 잔치)
1. 본 단원 소개
가. 사회관
현대 사회는 물질문명의 발달로 자동화, 기계화되어 .. |
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| [지능의 본질] 스턴버그(Sternberg)의 삼원이론, 가드너(Gardner)의 다중지능이론
지능의 본질
Binet가 지능검사를 제작할 당시의 기분은 "여태까지 누구도 본 적이 없는 동물을 잡으러 숲 속으로 들어간 사냥꾼의 심정이었다. 그러한 동물이 존재한다는 것에는 의문의 여지가 없었지만 그 동물이 어떻게 생겼는지에 대해 설명할 수 있는 사람은 아무도 없었다“. 더욱이 한 종류의 동물이 아니라 여러 .. |
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| 서평을 쓰기 위해 오래 전 구입해 책장에 가지런히 장식해 두었던 “경제학 카페”를 오랜만에 다시 꺼내 들었다. 경제학에 대해 관심은 많지만 별다른 지식이 없었던 나에게 지적 호기심을 자극했던 책이다. 이 책이 이런 류의 다른 책과 구분되는 면은 여러 가지 흥미로운 사회적 현상을 경제학적인 관점에서 다루면서도 그 깊이가 결코 얕지 않고, 시장과 가격결정에서부터 거시경제에 이르기까지 고루 훑.. |
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| 청소년의 커뮤니케이션 참여
목차
청소년의 커뮤니케이션 참여
I. 내재적 추론
II. 결정론
III. 재현
IV. 합리적 선택의 비유와 수행의 원칙
V. 신호와 잡음의 상호관계
VI. 강화/묶음
VII. 적응
VIII. 상호작용의 우선권
IX. 숲과 나무들
청소년의 커뮤니케이션 참여
커뮤니케이션의 유형은 대인 간, 소집단 간, 대중 간, 언어적, 비언어적, 그리고 공공 커뮤니케이션 등으로 구분될 수 있.. |
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| 영장목의 분류와 인간과 가장 유사한 종
1. 영장목의 분류
1) Order Primates(Primates)
포유동물강의 한 목으로 뇌가 발달하고 엄지손가락이 다른 손가락과 마주 대할 수 있어서 여우 원숭이․일본원숭이․침판지․고릴라 등은 인류와 함께 영장목을 구성한다. 영장목은 두개의 아목으로 구성된다.
2) Suborder Strepsirhini(Prosimians)
77종으로 구성되어 있는 Prosimians(원인아목)은 주로 숲의 수상에.. |
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| 2)슬생-우리집이 좋아요-0우리 집의 내부 구조와 각 방의 쓰임새를 관련지을 수 있다.(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. 우리 집이 좋아요
교과서
슬· 생 70-71
(3/6)차시
학습형태
전체, 개별학습
수업모형
경험학습모형
학습주제
내가 사는 집
학습목표
우리 집의 내부 구조와 각 방의 쓰임새를 관련지을 수 있다.
교 수 학 습 과 정
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| 알기 쉽고 이해하기 쉽게 정리하였습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
벽에 걸린 큰 그림, 나무가 울창한 숲을 제대로 보기 위해서는 한 발짝 뒤로 물러서야 한다는 사실을 모르는 사람은 없다. 하지만 현실에 매몰되어 살아가다 보며 그 단순한 진리를 잊어버릴 때가 많다. 하지만 손가락이 아니라 손가락이 가리키는 방향을 바라봐야 앞으로 제대로 나아갈 수 있듯이, 인생의 큰 그림을 보고 .. |
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마케팅믹스,서비스경영,미샤,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 29Pages ) |
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| 마케팅 믹스와 STP전략
- MISSHA SKⅡ 기업사례
2/10
목차
* 마케팅 믹스의 개념
어떤 상품(Product)을 어떤 가격(Price)에 어떠한 유통(Place)을 통해
소비자들의 구매를 최대한 효과적으로 촉진(promotion) 할 것인가
* 마케팅 믹스의 개념
4P
전략
Product, Price, Place, Promotion
마케팅을 숲이라고 본다면 마케팅 숲의 나무는 경쟁에서 이기기 위한 전략이며, 마케팅 전략의 구성 열매가 4P
1. Produ.. |
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| Young good man
Brown
―――
<<불행한 수도자가 되느니 행복한 타락을 선택하겠다>>
호돈의 주홍글씨가 청교도적 윤리의 경직성과 진정한 악이 무엇이었는가를 보여준 것과 같이, 이 소설에서도 호돈은 지극히 청교도적 윤리를 존중하는 Brown과 그의 아내 Faith를 등장시킨 이 우화로 청교도적 윤리의 경직성을 비판하고 있다.
비록 Faith의 예지몽에 대한 언급이 있었다고 하나, Brown은 다른 날과 다.. |
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| 문학작품 한여름밤의 꿈에 대해서
A Midsummer Night's Dream
1. 주제 : 연인들의 사랑이 관습이나 전통과 같은 현실적인 장애를 만나 어려움을 겪으나, 결국 이를 극복하고 행복한 결합에 이른다는 내용으로서, 우리에게 알려져있지 않은 세계와 또는 우리안에 있지만 우리가 의식하지 못하는 세계를 해방시키고 이들에 새로운 의미를 부여한다.
2. 주요인물 : 테세우스(Theseus)- 히폴리타(Hippoly.. |
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| 생물 다양성 보전의 경제학적 분석 생물다양성을 보전하기 위한 우리의 노력
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 현상 Ⅲ. 생물다양성의 경제학적 분석 1. 생물 다양성의 공공재적 특성 2. 코즈의 정리(Cause s theorem)와 법제 개선 3. 생물다양성 보존의 게임이론(Game theory)적 접근 Ⅳ. 개선된 상태로 회복시키기 위해 1. 정부의 정책 2. 과학기술 3. 시민들의 노력 Ⅴ. 결론
차 례
10만마리
5000마리
야생호랑이의 수
유전자의.. |
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| 최용신 관련 유적을 답사하고
한국근현대사 중간고사는 보고서 제출로 대신한다는 교수님의 말씀에 따라 안산시 상록수역에 있는 최용신 관련 유적을 답사하게 되었다. 우선 최용신이라는 인물은 상록수라는 소설에 나오는 주인공이며 실제 인물이기도 하다. 심훈의 소설 상록수는 교과서에서도 부분적으로 실렸던 작품이기 때문에 한국인이라면 대부분 알고 있는 소설일 것이다. 그러면 최용신의 생애와 .. |
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