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(검색결과 약 48,745개 중 39페이지)
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| 1. 청각장애의 개념과 분류 및 출현률
가. 청각장애의 개념
1) 청각장애의 정의
● 청각 손상 : 청각기관의 구조나 기능이 정상적 범위에서 일탈한 물리적 결손 상태를 의미.
● 청각 장애 : 청각손상으로 인해 일상생활에서 의사소통 수행과정상에 개인이 겪게 되는 불 리한 처지를 의미.
● 청각 결함 : 심한 청각손상으로 인해 야기된 기능상실을 보상받기 위해 재정지원을 받는 정도를 결정하는 기준.
청각.. |
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강박장애
2
목 차
1. 정의
2. 강박장애 증상 및 진단기준
3. 강박장애의 원인
4. 강박장애의 치료
3
1. 강박장애의 정의
자신의 의지와는 상관없이 어떤 특정한 사고나 행동을 떨쳐버리고 싶은데
시도 때도 없이 반복적으로 하게 되는 상태를 말한다.
강박적 사고
불안을 일으킴
강박적 행동
강박 사고를 중화
4
1.강박장애의 정의
5
강박사고
1.강박장애의 정의
반복적이고 지속적으로 사고, 충.. |
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| [특수아동] 특수아동의 유형과 교육지도
목 차
⑴ 특수아동이란
⑵ 학습장애아의 교육
⑶ 정신지체아의 교육
⑷ 정서・행동장애아의 교육
⑸ 특수교육의 의의
⑹ 현대 특수교육의 동향
최근 우리나라에는 점차 특수아동이 늘고 있어 특수아동교육에 대한 관심이 늘고 있지만 아직까지 그에 대한 인식과 이해가 부족하다. 특수아동은 말 그대로 일반아동과 다른 특수한 성격이 있기 때문에, 교사가 일반아동을 가 |
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| 의사소통 활성화의 의미와 중요성 의사소통 활성화 프로그램
1. 프로그램 개요
목표
노사갈등의 근본원인은 의사소통의 장애로부터 비롯된다는 관점에서 노사간, 기업내 상하간, 구성원간의 효율적인 의사소통을 도모
주요 내용
의사소통은 조직내 구성원간 행해지는 제반 정보 교류행위로 조직활동을 효과적으로 운영, 유지하는 필수적인 과정.
노사분규의 1차원 원인이 노사간에 서로에 대한 정.. |
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| 인터넷중독의 원인
인터넷 중독은 심리적이며 개인적 측면과 함께 가정 ․ 사회 등 공동체적 측면이 복합적으로 작용한 결과이다. 이와 관련하여 인터넷 중독을 어떻게 볼 것인지, 그 원인이 무엇인지에 대해서는 다양한 입장이 있다.
첫째, 인터넷 중독을 근본적으로 의사소통의 장애로 보는 시각이다. 이 시각은 인터넷 중독의 원인에 대한 의견 가운데 가장 설득력이 있다. 인터넷은 현실세계에서의 의사.. |
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| 학령전기의 사회환경과 사회복지실천에 대한 레포트 자료입니다.
학령전기의 사회환경과 사회복지실천
목차
학령전기의 사회환경과 사회복지실천
I. 미시수준
1. 학령전기 발달상의 문제
1) 의사소통장애
2) 주의력결핍 과잉행동장애
3) 자폐장애
2. 아동학대와 사회복지실천
II. 거시수준
1. 현대사회 가족의 변화와 아동양육
2. 빈곤 고위험 아동에 대한 사회적 지원: 스타트 프로.. |
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| 치매 알츠하이머 간호진단 간호과정 케이스입니다.
간호진단은 아래 3개입니다.
<1> 인지저하와 관련된 낙상위험성
<2> 인지저하와 관련된 배회
<3> 인지 저하와 관련된 언어적 의사소통장애
책, 논문, 임상 가이드라인을 바탕으로 전문적인 접근을 통해 작성하였습니다
간호계획 및 이론적근거는 진단적, 치료적, 교육적 부분으로 나뉘어져 있으며 간호과정에는 간호사정, 간호진단, 간호목표, 17개 간.. |
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| 학습장애와 개인차의 연구
Gall's influence
Torgesen 과 Mann은 원인에 대해 관심을 가지면서 인식과 학습에서의 inter- and intraindividual 차이는 고대 그리스 문명에서부터 발견된다고 보았다. 그러나 19세기초에 Gall의 언어장애의 연구로부터 오늘날의 학습장애의 개념이 명확해지고 타당성을 얻었다. GAll은 뇌손상을 가직 한 환자의 특성을 기술하면서 다음과 같은 기록을 하였다.
한 군인이 뇌.. |
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| 수화의 이해 요약
[1강]
1.머리말
*농아인: 의사 소통 기능을 수행하기가 어려운 자.
*농아인: 크게 농과 난청으로 대별.
*청각장애: 청력 소실의 정도, 청력손실의 시기, 청력손실의 부위, 청력손실의 원인 등에 따라 그 기준을 나눌 수 있다.
2. 청각장애의 개념
가. 청각 장애의 정의
일상생활에 곤란을 겪게되는 다양한 정도를 포괄해서 청각장애라 일컫는다.
*청각손상: 청각 기관의 구.. |
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| 특 수 아
1. 특수아란
교육현장에서 발견되는 남다른 학생들은 정신적 발달이 지체된 정신지체아, 학습에 곤란을 나타내는 학습부진아, 정서적으로 심한 문제를 나타내는 정서장애자, 신체적으로 정형 외과적인 결함이 있는 신체장애자, 언어능력에 결함이 있는 언어장애자, 청각기능에 문제로 나타내는 청각장애자, 시각기능에 문제를 가진 시각장애자가 있는가 하면 보통아이들과는 아주 다른 재능을 가.. |
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| 뇌성마비 발생 원인
뇌성마비 주요 증상
뇌성마비 예후
뇌성마비 예방법
뇌성마비간호사정
뇌성마비 치료법
수술 치료
뇌성마비란 중추신경계통 손상에 의한 근육 마비 및 약화, 협응성 장애, 기타운동기능 장애가 주요
원인, 증상, 예후 분석
뇌성마비 개념
뇌성마비 발생 원인
뇌성마비 주요 증상
뇌성마비의 원인인 뇌의 손상은 출생 전후나, 출생도중에 주로 발생하지만 임신 중 어느 때나 발생 가능하.. |
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반사, 장애, 뇌성마비, 형, 개월, 근육, 운동, 나타나다, 검사, 마비, 수술, 경우, 기능, 뇌, 위, 치료, 자세, 반응, 중, 성 |
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| 레트증후군(레트장애)
다른 장애일 가능성이 제외되면 레트증후군이 의심되는데, 다음과 같은 임상적 기준으로 진단이 이루어진다.
부차적 기준만으로는 레트증후군 진단을 내리지 않는다.
레트증후군(레트장애)
레트 증후군 아이는 보통 건강하게 태어나서 6~18개월까지는 표면적으로는 정상이거나 거의 정상적인 발육을 보이다가 기능이 감소하거나 정체되는 시기에 다다른다.
그 후퇴행의 시기가 와서 아.. |
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정상, 레트, 증후군, 손, 외, 명, 기준, 발달, 감소, 장애, 진단, 기능, 거나, 머리, 성장, 다리, 발, 나이, 들어가다, 따르다 |
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| 전 장애아 교육법의 목적은 만 6세에서 21세에 해당하는 특수아동의 교육적 필요에 맞게 적절한 무상교육을 제공하는 데 있으며, 장애아 교육에 관련된 의사결정에 있어서 장애아동과 그들의 부모의 권리를 보호하며, 개별 화 교육계획안에 따라 장애아동을 최소 제한 환경에서 교육을 하는 것이다.
즉 특수 아동의 교육적인 독특성 때문에 분리시켜야 되는 경우를 제외하고 특수아동은 가능한 한 일반 아동.. |
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아동, 교육, 장애, 세, 특수, 부모, 받다, 제공, 서비스, 개별, 관련, 특수교육, 학교, 모든, 화, 위, 프로그램, 배치, 평가, 계획 |
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| 성폭력 범죄음주 감경, 적절한가
음주 감경 관련 법 조항
민시헌
① 심신장애로 인하여 사물을 변별할 능력이 없거나 의사를 결정할 능력이 없는 자의 행위는 벌하지 아니한다.
②심신장애로 인하여 전항의 능력이 미약한 자의 행위는 형을 감경한다.
③위험의 발생을 예견하고 자의로 심신장애를 야기한 자의 행위에는 전2항의 규정을 적용하지 아니한다.
형법 제10조(심신장애자)
제19조(「형법」상 감경규.. |
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| 신체의 이상발달(아동의 신체발달장애)
신체적 문제를 가진 아동은 다른 종류의 문제보다 발생 빈도가 훨씬 적다. 그러나 숫자가 적다하더라도 이들이 직면하고 있는 문제는 매우 심각하며, 평생 동안 도움을 받으며 살 수밖에 없는 아동들도 많다. 그러나 신체적 장애를 지닌 아동들은 좋은 교육과 치료를 통해서 더욱 만족스러운 생활로 발전하고 있다.
1. 청각장애
청각장애(hearing-impaired)의 가장.. |
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