|
전체
(검색결과 약 5,177개 중 39페이지)
| |
|
|
|
 |
|
그 모습을 바라본 ㅁㅁ가 교사에게 "00이가 모빌건드려요."라고 이야기를 한다.
이가 듣지 않자 옆에 있던 00와 이야기를 한다.
교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 00와 이야기를 한다.
친구들이 다가와 같이 놀이를 하자고 하자 00가 요리를 하겠다고 이야기한다.
교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있.. |
|
 |
친구, 교사, 이야기, 말, 00, 보다, 영역, 놀이, 하자, 가다, 만들다, 오다, 뒤, 활동, 먹다, 선생님, 번, oo, 손, 블록 |
|
|
|
|
 |
|
만2세 상반기 3월,4월,5월,6월,7월,8월 일상과 놀이 관찰일지 5명 분량입니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운받아주세요!
만2세 상반기 3월,4월,5월,6월,7월,8월 일상과 놀이 관찰일지 5명
일상생활
식판을 받아 자신의 자리에 앉는다. 식사 인사를 한 뒤 숟가락을 이용하여 밥과 반찬을 먹는다. 교사가 “밥과 반찬 따로 먹지 않고 같이 먹어보자~”라고 말하자 “네!”하고 대답을 한 뒤 밥과 반찬을.. |
|
|
|
|
|
 |
|
신체접촉 시 기본 7수칙
신체접촉 시 기본 7수칙
1) 잡히면 자세는 낮추고 호흡은 마셔라
2) 밀리면 돌아라
3) 당기면 밀어라
4) 힘이 팽팽하면 흔들든지 차라
5) 틀면 틀어라
6) 포악하면 무릎이나 팔꿈치로 공격하라
7) 넘어지면 물든지 찔러라
1. 잡히면 자세는 낮추고 호흡은 마셔라
1) 잡히는 순간 한쪽 다리를 뒤로 빼면서 신체의 중심을 낮춘다.
2) 양다리는 약간 구부려 무릎, 발목관.. |
|
|
|
|
|
 |
|
오장환 시 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 시인 연구
Ⅱ. 첫 번째 시 연구-〈병든 서울〉
<연구1>해방공간의 환희와
Ⅰ. 시인 연구
충북 보은군 회북면 중앙리에서 해주 오씨 오학근의 삼남으로 태어났다. 그의 집안의 가업은 농사였으며 생활은 빈곤하였던 것으로 추측된다. 뒤에 그의 집이 경기도 안성군 읍내면 서.. |
|
|
|
|
|
 |
|
에릭슨의 발달이론에 비추어 지금 자신의 발달단계가 몇 번째 단계에 속하는지 찾아보고 이론을 정리한 뒤, 그 단계의 과업을 충실히 이행하고 있는지 객관적인 관점에서 기술하시오.
- 40대 중년 여성(생산성대 침체성에서 작성함)
1. 에릭슨의 심리사회적 이론
2. 에릭슨의 심리사회적 단계 중 나는 어디에 속하는가?
3. 해당 단계의 과업을 충실히 이행하고 있는지 객관적 관점에서의 기술
1. 에릭슨.. |
|
|
|
|
|
 |
|
그래서 진화 자체가 클루지인 것이다.
저자는 우리의 마음도 클루지라고 했다.
왜냐하면 우리의 기억도 클루지이기 때문이고 결국 뇌도 땜질을 거치고 거쳤기 때문이다.
일단 뇌에 의존한다면 클루지를 벗어나기가 힘들다.
우리의 합리화도 클루지에 해당한다.
그만큼 우리의 마음은 클루지다.
키워드가 단순해서 너무 많은 정보가 매칭되면 제대로 된 결과를 기억에서 얻어내기가 쉽지 않다.
왜냐하면 우리.. |
|
 |
기억, 때문, 사람, 결과, 클루지, 뇌, 진화, 워드, 키, 살다, 살아가다, 메모, 느끼다, 거, 문제, 미래, 생각, 미루다, 정보, 질문 |
|
|
|
|
 |
|
소비자 행동론
‘ 나는 나 자신을 안다’
‘나는 ~에 대해 확신한다’
안다, 확신한다는 것은
우리의 신중한 판단의 결과인가
‘접근하는 공을 보고 친다’
챌린저호 폭발 사건이 있던 당일 몇 학생에게 이번 사건에 대해서 일지를 써 내라고 시켰다.
그리고 2년 뒤
학생들에게 챌린저호 사건에 대해 다시 물어보았다.
그 중 한 명은
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
테스를 읽고나서
‘테스’는 이번과제를 통해 두 번째로 읽어본 책이다. 중학교 때 읽었던 터라 정확한 기억이 나지 않는데다가 그 때는 특별한 감흥이 없던 책으로 기억되기 때문에 그 뒤로는 다시 손이 가지는 않았다. 현대 윤리학이라는 강의를 하시는 교수님이 왜 이 책을 독후감 쓰기 권장소설로 일러 주셨는지에 궁금증을 가지면서 이 기회에 다시 한번 읽어보기로 마음을 굳혔다.
.... |
|
|
|
|
|
 |
 |
지진 ( 1Pages ) |
|
지진
지진은 탄성파를 생성하는 지구 내부의 현상이다. 보통 지진은 약한 부분인 단층부의 갑작스런 암석의 변형으로 일어난다. 그 때에 발생된 파동은 외부로 전달되며, 지구의 다른 지역에 지진 에너지로 전달된다. 파동을 받은 입자은 뒤나 사방으로 진동하며, 이 과정은 해양에서 파랑의 에너지가 멀리 떨어진 해안에 전달되는 것과 유사하다. 즉 물은 단순히 진동하고 그 에너지만 전달되는 것이다.
... |
|
|
|
|
|
 |
|
김영하-바람이 분다
그리움을 견디는 힘으로
먼 곳의 새가 나를 통과한다
바람이 내 운명의 전부를 통과해낸다
--유하 ‘그리움을 견디는 힘으로’中--
1. 바람의 원인
바람은 왜 부는가 백과사전에는 한 줄로 우선 정리한 뒤 설명을 계속해 나가고 있다. ‘바람은 기압차에 의해 생긴다’. ‘기압차란 공기의 압력의 차이, 따라서 기압이 높은 곳에서 낮은 곳으로 바람은 분다...’
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
영유아 관찰일지 - 만2세 1학기 6개영역 관찰일지 (평가제)
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
기본생활습관
손 씻기 시간이 되자 비누를 묻혀 씻기는 하나 손을 비비지도 않고 바로 물로 씻어냄. 그래서 손 씻기의 중요성과 올바른 손씻기 과정에 대해 알아본다. 이후 손의 구석 구석 비누를 충분히 묻혀 닦는 모습을 보인다.
신체운동
훌라후프를 허리를 둘러 서너.. |
|
|
|
|
|
 |
|
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 1학기 총평
교사가 밖으로 나가 놀자 노래를 부르며 율동을 하자 가만히 쳐다보고 있더니 이내 따라한다. OO는 엉덩이를 뒤로 밀고 춤을 추다가 선생님이 뛰니까 같이 뛰어 볼려고 팔짝인다. 한다리만 뛰어지니까 반복해서 팔짝이다가 두다리가 같이 뛰어지니까 박수치고 웃는다. |
|
|
|
|
|
 |
|
‘오죽헌에서 나를 돌아보고 오다.’
오죽헌 답사 기행문
내가 3학년이니 벌써 강릉생활이 3년차인데 아직도 오죽헌 한번을 못 가보았다가 이번에 수업을 통해서 가게 된 것에는 정말 부끄럽게 생각한다.
사실 아닌 사람도 있겠지만 우리학교 학생들은 대부분 공부를 안 해서 수능성적이 낮아 오게 된 사람들이 많다. 필자 또한 그러했고 아버지께서 유학 보내신다고 억지로 보내신 곳이 바로 강릉대학교였.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
삼양라면,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 32Pages ) |
|
SAMYANG NUDDLES 삼양라면 재기를 꿈꾸며…
목차
1. 삼양 라면
2. 라면시장
3. 전략
삼양 라면
10원, 1%의 마진
삼양 라면
1989,
우지파동
6년 뒤….
무 죄
삼양 라면
Why
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
만2세 1년 관찰일지 / 총평 47Page 분량입니다.
구체적이고 체계적인 양식으로, 교사들이 간편하게 기록할 수 있도록 하였습니다.
아이들의 발달 상황을 세심하게 관찰하면서도, 시간을 절약하고 효율성을 극대화할 수 있게 설계되었습니다.
매일의 관찰이 간편하고 스트레스 없이 이루어질 수 있도록 돕는 맞춤형 관찰일지 입니다.
관찰에 필요한 모든 항목과 지침이 포함되어 있어, 초보교사라도 쉽게 .. |
|
|
|
|
|
|
|