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(검색결과 약 5,177개 중 37페이지)
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기본생활습관
수도꼭지를 손으로 누르자 물이 나온다. OO는 물에 손을 비빈 뒤 오른쪽에 있는 비누 버튼을 누른다. 비누가 손에 떨어지자 양손을 맞닿은 뒤 비빈다. 같은 행동을 반복하다 수도꼭지 버튼을 누른다. 수도꼭지에서 물이 나오자 손을 넣고 비누를 씻는다.
신체운동
체육수업을 할 때 넘어질까 교사가 도와주려고 하자 OO가 손은 뿌리치며 스스로 하였다. 손을 잡지 않고 스스로 하는 모습이였다. |
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캄보디아의 전 국왕 노로돔 시하누크 관련 자료를 인터넷을 통하여 3건을 선정한 뒤, 그 자료를 근거로 [캄보디아 역사에 대한 시하누크의 기여]와 관련된 글을 스스로 주제와 목차를 설정하여 400자원고지 15쪽(A4용지 5장)정도로 작성하시오.
주제: 캄보디아 역사에 대한 시하누크의 기여
목차
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 캄보디아 개관
2. 노로돔 시하누크는 누구인가
3. 캄보디아 역사에 대한 기여
4. 아.. |
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관광 IMAGE MAKING
올바른 자세와 걸음걸이
1. 올바른 자세
1) 서있을 때
허리와 가슴을 펴고 머리를 곧게 세운다.
머리에서 발끝까지 일직선이 되도록 한다.
두 발꿈치를 붙이고 두 발의 각도는 45도쯤 되게 벌린다
입은 가볍게 다물고 양팔은 자연스럽게 옆으로 내리며, 손가락은 붙인다.
주의 사항 : 평소에 뒷짐을 지거나 몸의 중심이 잡히지 않는 자세는 취하지 말아야 한다.
윗사람 앞에서의 .. |
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물품 검수 뒤 불합격한 물품에 개해 시정을 요구하는 검수불합격품시정조치확인서 서식입니다.
1. 결재란
2. 납품자
3. 납품일
4. 품명
5. 주문서번호
6. 수량
7. 불합격이유
8. 시정조치(불량대책)
9. 날인 |
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만4세반 3월 4월 관찰일지 5명 분량입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하였습니다.
평가제 준비하시는분들께 많은도움될겁니다.
만4세반 3월 4월 관찰일지 5명 (평가제 관찰일지)
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
기본생활습관
밥을 먹기 전 화장실로 가서 손을 씻으러 이동 한 뒤 OO의 뒤에 서서 자신.. |
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“우선 나는 이영화의 색과 계, 이 양자에 대한 이해가 좀 어설픈 기반위에 세워진 뒤 과잉이항 대립되고 과속 질주 뒤 단죄되고 파국에 이른다고 생각한다.” “인물간의 ‘계’를 제대로 설명하지 못한 채 ‘색’의 기교만 도드라졌다” 또한 이 논평을 읽다보면 [색, 계]에서 ‘계’뿐만 아니라 ‘색’의 표현에 있어서도 비평하고 있다. 대학 극단의 연기 배우에다가 처녀인 왕치아즈가 미인계를 써 양조위를 유 |
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만3세 일상,놀이활동 2학기 관찰일지,발달평가 입니다.
만3세 유아 30명을 대상으로 아주 자세하게 관찰하고 평가하였습니다.
일상생활
자리에 앉아 음식을 먹는다. 자신이 먹고 싶은 반찬을 먹은 뒤 식판에 남아 있는 반찬을 보고 주위를 들러본다. 숟가락으로 반찬을 떠서 주변을 살핀 뒤 바닥에 떨어뜨린다.
놀이활동
종이벽돌 블록을 위로 높이 쌓고는 성을 만든다고 이야기한다. OO가 함께 성을 만들.. |
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만0세 3월~다음해 2월 (1년) 관찰일지 입니다.
영아 한명당 일상생활2개,놀이활동4개씩 작성하였으며 1학기,2학기 총평도 포함되어 있습니다.
3월 일상생활
4월 놀이활동
5월 놀이활동
6월 일상생활
7월 놀이활동
8월 놀이활동
1학기 총평
9월 일상생활
10월 놀이활동
11월 놀이활동
12월 일상생활
1월 놀이활동
2월 놀이활동
2학기 총평
바깥놀이 나가서 안전한 장소에서 손을 놓고 자유롭게 거닐며 놀이.. |
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GO ( 1Pages ) |
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<‘GO’를 보고나서...>
사학과 9981113 조두영
일명 ‘코리안재패니즈’ 즉, ‘재일외국인’이라고 칭해지는 사람들은 일본에서 태어나고 일본에서 자랐음에도 불구하고 그들은 일본인이 아니다. ‘재일’이라든지, ‘코리안재패니즈’라는 말들이 뒤에 붙어다니며 일본인들의 멸시 속에 살아가는 사람들이다. 따라서 재일외국인 2· 3세대들의 정체성 혼란은 어쩌면 당연한 것인지도 모른다.
이 영화의 주인공 ‘ |
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만4세 6개영역 1년 관찰일지 20명 80Page 분량입니다.
발달평가 첨부되어 있으며 6가지 영역별로 자세하게 설명되어 있으며 평가제, 평가인증 앞두신 분들께 많은 도움 될거라 생각합니다
기본생활습관
숟가락을 잡은 뒤 국을 반복적으로 떠먹는다. 선생님이 “OO야 국 말고 다른 것도 먹어 볼까?”라고 말하자 고개를 위, 아래로 끄덕인다. OO는 숟가락에 밥을 담은 뒤 젓가락으로 미역줄기를 집어 밥 위에 .. |
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만3세반 1년 놀이중심 관찰일지 20페이지 분량입니다.
놀이활동 중심 관찰일지이며 월별로 구분되어 있습니다.
꼼꼼하게 작성한 관찰일지이니 믿고 다운 받아주세요 !!
실외놀이 대체활동으로 돌담쌓기 놀이를 하며 OO는 ‘나는 엄청 높게 쌓아야지’라고 이야기를 하며 신문지로 만든 돌을 쌓아올린다. 돌을 쌓아올리다가 쓰러지자 ‘어 쓰러져 버렸잖아 다시해야지’라고 하며 돌담을 쌓아 올리는데 처음에 .. |
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알기 쉽고 이해하기 쉽게 정리하였습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
좋아하는 것에 대해 쓰는 것은 즐거우니까. 기본적으로 싫어하는 것, 좋아할 수 없는 것에 대해서는 되도록 생각하지 않기로, 쓰지 않기로 마음먹고 있다. 읽는 분들 역시 ‘이런 건 진짜 싫다. 짜증난다’ 하는 문장보다 ‘이런 글 진짜 좋다. 쓰다보면 즐거워진다’ 하는 문장 쪽이 읽고 나서 즐거우시죠? 으음, 그렇지도 않으.. |
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만5세 유아 1학기 6개영역 관찰기록 입니다.
1학기 발달종합평가 첨부되어 있습니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운받아주세요!
기본생활습관
스스로 먹는 것을 조금은 향상되어 먹으려고 하는 모습도 보임 “아 여기봐요 다먹었어요” 하고 음식을 삼킨후에 보여주기도 한다. “응가하고 손닦아요” 하고 응가한후에 손을 닦지않는 친구에게 말하고 교사에게도 말을 하는 모습도 보인다.
신체운동
OO는.. |
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만3세 유아 2학기 관찰일지 입니다.
만3세 유아 5명을 대상으로 6개영역으로 구분하여 관찰하였고 평가제 준비하는데 있어 매우 적합한 자료 입니다
(1) 유아1
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
=>발달평가
(2) 유아2
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
=>발달평가
(3) 유아3
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
=>발달평가
(4) 유아4
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만2세 2학기 관찰일지 입니다.
2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월동안의 관찰일지 이며 일상,놀이영역으로 구분하여 매달 관찰하였습니다.
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 일상생활
(6) 놀이활동
놀이를 멈추고 교사에게 다가와 “선생님! 응가 마려워요”라고 말한다. 교사가 화장실을 빠르게 다녀올 수 있도록 이야기를 해 주자 자신이 가지고 있던 놀잇감을 바닥에 내려놓고 화.. |
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