전체 (검색결과 약 1,118개 중 36페이지)

 기계설비 일위 대가표 ( 10Pages )
*** 압축파일 list *** 1) 8개의 엑셀파일로 구성 2) 배관분야 일위대가 - 16개 시트 3) 페인트칠 - 1개 시트 4) 행거.슬리브 - 5개 시트 5) 보온 - 18개 시트 6) 밸브장치 - 4개 시트 7) 기타 - 14개 시트 8) 일위대가 목차 파일 - 2개 시트 ***목차*** 1 강관전기아크용접 2강관절단 3 강판전기아크용접 4 강판 절단(수동식) 5동관용접 6 스테인리스 강관용접 7 주철관 배관(천정..
정보/기술 > 토목/건축 |
 4세 1학기 22명 관찰일지 평가제 ( 22Pages )
라 말하며 교사를 본다. 00가 악기를 연주하는 친구에게 "나도 같이 하자."라고 이야기한다. 친구가 너무 좋아서 그랬구나 "교사의 말에 울먹이며 "네"한다. 교사가 박수를 치며 "대단한데!"라고 하자 00가 "선생님, 이번엔 좀 더 멀리요."라고 말한다. 교사가 해결을 해주니 친구에게 "거봐, 선생님이 다 알아서 해결해 주잖아"라고 말한다. 교사가 "00가 잘 봤구나. 선생님이랑 같이 **예쁜 머리카락까지 ..
리포트 > 교육학 |
00, , 친구, 가다, 교사, 보다, 선생님, 하자, 만들다, 들다, 묻다, 오다, 이야기, 그림, , , 찾다, 대답, 그렇다, 그리다
 사무관리규정 ( 25Pages )
사무관리규정 제정 19 91. 6.19 대통령령제13390호 일부개정 19 93. 3. 6 대통령령제13870호(상공자원부와그소속기관직제) 일부개정 19 94. 7.23 대통령령제14339호(도서관및독서진흥법시행령) 일부개정 19 94.12.23 대통령령제14438호(재정경제원과그소속기관직제) 일부개정 19 96. 5. 3 대통령령제14989호 일부개정 19 96. 6.29 대통령령제15063호(총무처와그소속기관직제) 일부개정 19 97.10.21 대통령..
서식 > 회사서식 |
 2학기 영아 발달평가 만 2세 12명 ( 12Pages )
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 교사가 ʻʻ00가 정말 많이 컸네요. 하고 말하자 00는 방긋 웃는다. 라고 말하며 교사에게 손을 내민다. 라고 말하자 00는 ʻʻ 맞아요~ 그러자 00가 "왜요?"라고 말한다. 교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이터요"라고 말한다. 교사가 "그럼 모두 제자리해 볼까요?"라고 말하자 00가고 개를 끄덕이며 정리정돈을 시작..
리포트 > 교육학 |
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 비디오판권판매대행 캐릭터사용계약서 ( 2Pages )
캐릭터 사용 계약서 (비디오판권 판매 대행 계약) Animation 제작사(이하 갑이라 한다)와 캐릭터대행사(이하 을이라 한다)는 갑의 소유인 만화영화 TV SERIES 26편 A(이하 제작물이라 칭한다)의 비디오 출시 대행업무에 따른 계약을 함으로써 양사의 이익을 도모한다. 제 1조 (계약의 목적) 갑과 을은 갑의 소유인 상기 제작물의 을에 의한 비디오 출시 판매를 승인한다. 제 2조 (계약의 범위) 제작물: A..
서식 > 계약서 |
 5세 1학기 3월- 8월 유아관찰일지 22명 ( 22Pages )
가ʻʻ이번에는 빨리 걷기, 어때?ʼʼ라 말하자 △△가ʻʻ 오! 라 말하자 ○○가ʻʻ 화장실에서는 뛰면 안 돼요. 라 말하자 교사가 ○○가 쓴 것을 본다. 가교사에게 "못하겠어요."라고 말하며 앉은 채로 책상에 팔을 베고 눕는다. 라 말하자 ○○가ʻʻ 그럼 너는 장난감을 팔아. 라 말하자 ○○가ʻʻ 그럼 얼른 장난감 팔아. 교사가 "또 다른 생각이 있을까요?"라고 묻자 ○○가 다시 손을 들고 "필요한 장난감이 있으면 친
리포트 > 교육학 |
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 만 2세 2학기 관찰일지와 상담일지12명 -평가제 ( 24Pages )
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 교사가 ʻʻ00가 정말 많이 컸네요. 라고 말하며 교사에게 손을 내민다. 라고 말하자 00는 ʻʻ 맞아요~ 그러자 00가 "왜요?"라고 말한다. 교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이터요"라고 말한다. 자신이 속한 반의교사와 친구들을 알고 '사랑해요' '선생님 어디 갔었어'라고 말하며 애정을 표현하기도 합니다. 놀이를 ..
리포트 > 교육학 |
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 6월 보육일지 만2세 6월 1주-4주 내가 궁금해요 ( 11Pages )
놀이주제 내가 궁금해요 예상놀이 내가 좋아하는 것은요 교사의 기대 자신이 좋아하는 것을 알아보고 놀이해본다. 시간/일과 월 화 수 목 금 ~09:00 등원 및 통합보육 내가 좋아하는 것 말하며 인사해요 09:00~09:30 오전 간식 손 씻기 후 오전 간식 먹는다.다 먹고 난 그릇을 스스로 정리한다.배변하고 손을 깨끗이 씻는다. 09:30~11:00 실내놀이 [신체](대근육)이불로 공을 튕겨요 [쌓기]내가 좋아하는 ..
리포트 > 교육학 |
보육일지, 관찰일지, 관찰일지
 2학기 만 4세 23명 ( 23Pages )
너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"하며 친구 00이가 이야기한다. 00이에게 00이도 같이 하자고 말하자 "아니에 요 저는 그냥 보고 있을 거에요" 하며 친구들을 지켜본다. 00이는 친구들을 번갈아 보면서 웃는다. 친구 옆에 00이가 앉아서 그림을 그린다. 교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다. 친구들이 이렇게 하는 거라며 보여주자 00이는 보면서 얼굴이 빨개지며 못한다고 말한다. 00가 친구들에..
리포트 > 교육학 |
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 2세 12명 2학기 관찰일지 -평가제 ( 12Pages )
라고 하자 00가 ʻʻ 좋아요~ 하고 말하자 00는 방긋 웃는다. 그러자 00가 "왜요?"라고 말한다. 교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이터요"라고 말한다. 교사가 "그럼 모두 제자리해 볼까요?"라고 말하자 00가고 개를 끄덕이며 정리정돈을 시작한다. 이에게 '**이가 말해 볼까? 왜 울고 있는 거니?'하자 교사를 쳐다보며 손가락으로 친구 00이를 가리킨다. 교사가 00이에게 화장실에 같..
리포트 > 교육학 |
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 2학기 영아 관찰일지 만 2세 12명 ( 12Pages )
라고 하자 00가 ʻʻ 좋아요~ 하고 말하자 00는 방긋 웃는다. 그러자 00가 "왜요?"라고 말한다. 교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이터요"라고 말한다. 교사가 "그럼 모두 제자리해 볼까요?"라고 말하자 00가고 개를 끄덕이며 정리정돈을 시작한다. 이에게 '**이가 말해 볼까? 왜 울고 있는 거니?'하자 교사를 쳐다보며 손가락으로 친구 00이를 가리킨다. 교사가 00이에게 화장실에 같..
리포트 > 교육학 |
00, 교사, , 친구, 가다, 늘다, 놀이, 보다, 이야기, 블록, , 보이다, 들다, 만들다, , , 하자, 선생님, 모습,
 [질적연구방법] 문화기술지 연구방법, 과정 ( 6Pages )
질적 연구방법] 문화기술 지연구방법, 과정 문화기술지(anethnography)는 문화적 또는 사회적 집단이나 체계에 대한 기술과 해석으로 연구자는 집단의 관찰 가능하고 학습된 행동(behavior), 관습, 생활방식의 패턴을 검토한다. 연구자는 사회적 상황을 볼 때마다 기술적 관찰(des criptiveobs ervation)을 하고 가능한 한 기록하려 한다. 많은 참여 관찰과 분석을 한 후에 연구자는 문화의 복잡성을 느끼게..
리포트 > 사회과학 |
문화, 민속학, 영역, 관찰, 연구, 사회, 연구자, 분석, 대한, 기술, 조사, 분류, 선택, 단계, 진술, 자료, , 참여, 수집, 상황
 2세 11명 2학기 영아발달평가와 관찰일지 - 평가제 ( 22Pages )
친구들 또는 교사가 신체적으로 표현을 해주면 관심을 갖고 몸짓으로 따라한다. 교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 교사가 ʻʻ00가 정말 많이 컸네요. 라고 말하며 교사에게 손을 내민다. 라고 말하자 00는 ʻʻ 맞아요~ 그러자 00가 "왜요?"라고 말한다. 교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이터요"라고 말한다. 교사가 ʻʻ 우리 반 친구들이 놀이했던 사..
리포트 > 교육학 |
교사, 친구, 00, , 놀이, 표현, , 가다, 보이다, 관심, 모습, 보다, 즐기다, 늘다, 신체, 다양하다, 가지, 모양, 시도, 이야기
 2세 2학기 관찰일발달평가 상담일지12명 ( 36Pages )
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 라고 말하며 교사에게 손을 내민다. 그러자 00가 "왜요?"라고 말한다. 교사가 ʻʻ 우리 반 친구들이 놀이했던 사진을 붙여놓았어요. 놀이하며 친구들의 불편함을 교사에게 전달해주기도 합니다. 자신이 속한 반의교사와 친구들을 알고 '사랑해요' '선생님 어디 갔었어'라고 말하며 애정을 표현하기도 합니다. 친구들과 놀이 중 많은 언어 ..
리포트 > 교육학 |
친구, 교사, 놀이, , 00, 표현, 모습, , 관심, 보이다, 가다, 보다, 가지, 활동, 먹다, 신체, 이야기, 즐기다, 늘다, 좋아하다
 만 2세 2학기 관찰일지와 발달평가 12명 -평가제 ( 24Pages )
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 교사가 ʻʻ00가 정말 많이 컸네요. 라고 말하며 교사에게 손을 내민다. 라고 말하자 00는 ʻʻ 맞아요~ 그러자 00가 "왜요?"라고 말한다. 교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이터요"라고 말한다. 교사가 "그럼 모두 제자리해 볼까요?"라고 말하자 00가고 개를 끄덕이며 정리정돈을 시작한다. 교사가 ʻʻ 우리 반 친구들..
리포트 > 교육학 |
교사, 친구, 00, , 놀이, , 표현, 모습, 가다, 보이다, 보다, 관심, 가지, 늘다, 신체, 즐기다, 모양, 이야기, 이름, 만들다
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