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 고자질하는 행동의 아동행동수정 사례연구(아동관찰 및 행동연구) ( 32Pages )
조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 고자질하는 행동의 이해 1) 고자질하는 행동이란? 2) 고자질하는 아동의 특징 3) 고자질하는 행동의 원인 4) 개선 및 지도 2. 행동수정 1) 행동수정이란? 2) 행동수정의 절차 (1) 행동의 특성 규정 (2) 관찰법의 결정 (3) 기초선 측정단계 (4) 행동수정 목표 설..
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 아동발달 현상에 대해서 ( 8Pages )
아동발달 현상 1. 침대에 누워있는 영아가 모빌을 보고 있다. 2. 엄마의 젓 냄새에 얼굴을 움직인다. 3. 이불에서 혼자 뒤짚기를 성공했다. 4. 장난감을 향해서 손을 뻗었다. 5. 영아가 자주 소변을 본다. 6. 입에 닿는 모든 것을 빨려고 한다. ※0세 (출생 6개월) ◆신체 발달 특성 - 몸을 뒤집고 엎드린 자세에서 몸을 흔든다. - 손 전체를 사용해서 사물을 치거나 손닿는 곳에 있는 놀잇감을 잡아서 흔..
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 [감상문] ‘생각하지 않는 사람들’을 읽고 ( 2Pages )
[감상문] ‘생각하지 않는 사람들’을 읽고 처음 여러 가지 책 중 이 책을 선택하게 된 이유는 책 제목 생각하지 않은 사람들 이라는 것에 끌렸다. 인터넷,스마트폰,태블릿 등 어디서나 인터넷을 접할수 있는 현 세대에서 우리가 어떤 모습을 지니고 있고 어떤 문제점이 있나 궁금했기 때문이다. 하지만 책을 읽으면 읽을수록 시냅스,뉴런,신경해부학등 수능 때 과학 비분학 지문을 읽는 것처럼 흥미가 떨어..
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 고려시대사람들은 어떻게 살았을까 1 ( 2Pages )
『고려시대 사람들은 어떻게 살았을까』감상문 「고려시대 사람들은 어떻게 살았을까」을 읽으면서 어릴 적 생각이 났다. 어렸을 때 우리집은 책방을 경영한 적이 있었다. 우리집에는 수백 권의 책들이 있었고 나는 매일 책을 보며 심심함을 달래곤 했다. 책들은 출판사는 다르지만 같은 이야기가 있는 책들도 여러 개 있었으며 신기한 이야기, 소설, 수필, 동화 등 여러 가지 책을 많이 보며 자랐다. ..
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기타
 아빠가 들려주는 경제학 이야기 ( 1Pages )
최효찬 지음, 2003, 나무와 숲 아빠가 들려주는 경제학 이야기 저자의 아들 로마는 커서 게임회사 사장이 되고 싶어 한다. 그런 아들에게 저자는 게임회사를 세우기 위해서 무엇을 해야 하는지 쉽게 설명을 해준다. 성공한 게임과 실패한 게임 그리고 그 게임들이 차이점이 무엇인지 얘기해준다. 또 회사를 설립하기 위해서는 돈이 필요한데 이 돈을 어떻게 모을 것인지 또 재테크는 어떻게 할지, 그..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
경영, 경제
 - 만3세 19명 1학기 2학기 부모 상담일지 ( 38Pages )
놀이 후 정리정돈을 잘 합니다. 더 많이 잘 지내서 아이의 말처럼 집에도 친구들을 데려오고 했으면 좋겠습니다. 문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 친구들과 스스럼없이 잘 지내며 가상 놀이를 매우 즐거워합니다. 다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다. 친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다. 점점 식사하는 양도 늘어나고 집에..
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 2학기 만5세 20명 부모상담일지 ( 20Pages )
친구들과 놀이를 할 때 이기적으로 행동하지 않고 친구와 협동하고 배려하는 모습을 보일 때가 많습니다. 친구들과 가상 놀이를 잘 이끌어 나갑니다. 일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과 함께 노래들으며 춤추는 모습을 많이 보입니다. 친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다. 다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다. 자신이 좋아하는 노래는 일상 속..
리포트 > 교육학 |
친구, 자다, 좋아하다, 놀이, , 보이다, 모습, 활동, 이야기, 표현, 또래, 많다, , 먹다, 관심, 노래, 좋다, 생각, 교사, 자주
 [올해최신A+자료]어벤져스영화감상문[어벤져스영화감상][히어로영화어벤져스][어벤저스영화감상문][어벤져스][어벤져스감상문] ( 6Pages )
최고의 히어로영화라 칭송받는 어벤져스란 영화를 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성으로 직접 영화를 보지 않으신 분이라 할지라도 감상문을 작성하시는데 전혀 어려움이 없도록 하였습니다. ^^ Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 본론 Ⅱ-Ⅰ. 큐브를 잃다 Ⅱ-Ⅱ. 물과 기름 Ⅱ-Ⅲ. 우리들은 하나다 Ⅱ-Ⅳ. 살신성인
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 청소년 문화 - 청소년 문화 실태에 대해서 ( 10Pages )
청 소 년 문 화 - 청 소 년 문 화 실 태 - 목 차 요즘 청소년에 대한 인식 조사 1. 개요 2. 결과 분석 3. 요약 및 결론 청소년 행동 및 의식에 관한 참여관찰 1. 언어적 측면 2. 여가 시간 활용 3. 어른들의 시선 청소년을 바라보는 시각 1. 서문 2. 결론 청소년의 옷 유행에 대하여 청소년의 모습 청소년 문화에 대해 질문지법, 참여관찰법, 심층면접법, 문헌연구법 등을 사용하여 학생들이 ..
리포트 > 사회과학 |
 [ 대한항공 - 승무원 합격 자기소개서 ] 대한항공 자기소개서, 합격 자소서, 합격 이력서, 합격 예문 ( 4Pages )
[대한항공합격자기소개서 ] ( [ 대한항공 - 승무원 합격 자기소개서 ] 대한항공 자기소개서, 합격 자소서, 합격 이력서, 합격 예문 ) 목 차 [성장과정 및 가족관계] [성격 및 장단점] [사회봉사활동 및 특기사항] [입사 후 포부] [성장과정 및 가족관계] 고등학교에서 교편을 잡고 계시는 어머니와 지난해 ○○여자대학교를 졸업하고 현재 외국계 보험회사에 다니는 두 살 연상의 언니와 함께 언제나 ..
서식 > 자기소개서 |
 문화 충격의 정의, 개념 , 차이, 사례, 특징, 피해, 계획, 현황, 분석, 시사점, 문제점, 나아갈 방향 총체적 조사분석 ( 8Pages )
Report ( 문화 충격의 정의, 개념 , 차이, 사례, 특징, 피해, 계획, 현황, 분석, 시사점, 문제점, 나아갈 방향 총체적 조사분석 ) 목 차 1.연구목적 2.연구방법 3.문화적 충격(Cultural Shock)이란 4.문화적 충격의 예 5.결론 6.참고문헌 1.들어가며 인간은 문화적 존재다. 인간의 정체성과 문화는 분리될 수 없기 때문에 새로운 문화에 노출되면 정서적 혼란과 충격을 느끼게 된다. 이런 문화적..
리포트 > 생활/환경 |
 성교육 학습지도안 성교육 수업지도안 ( 2Pages )
ㅠ 성교육 학습지도안 성교육 수업지도안 학습 지도안 단원명 생명의 시작, 나의 존재 배당 차시 활동명 임신이 되는 과정 알기 학습 목표 •임신이 되는 과정을 알 수 있다. 수업 자료 교사 학생 •소중한 성 바로 알기(초등학교용) 지도 단계 지도 항목 지도 내용 및 방법 지도상의 유의점 도 입 •단원 도입 •나는 어떻게 태어났을까 자신의 생각 이야기해보기 전 개 •활동 1:..
리포트 > 교육학 |
성교육 학습지도안, 성교육 수업지도안, 성교육, 성교육계획안
 [에어부산자기소개서] 에어부산캐빈승무원인턴자기소개서 합격예문,에어부산 캐빈인턴 합격자 자기소개서견본,에어부산 인턴승무원 합격자소서 샘플,에어부산 승무원 ( 2Pages )
- 자기소개서 최우수 예문 - 에어부산 캐빈인턴 자기소개서 1. 본인의 성장과정에 대하여 기술하여 주시기 바랍니다. (글자 수 공백포함 100자 이상 ~ 500자 이내) ▶ 평범한 가정의 특별한 교육환경 저희 집안은 여타 다른 학생들과 다른 점 없이 평범한 가정환경이었습니다. 부모님의 맞벌이와 저만 혼자 있는 시간은 많았지만 부모님들의 덕목이 두터워 이웃들이 혼자있는 저를 보면 모두들 챙겨 주..
서식 > 자기소개서 |
 문화대혁명 ( 8Pages )
문화대혁명 (文化大革命) 목 차 1. 시작하는 글 2. 문혁 이전의 중국 3. 문혁의 배경 4. 문혁의 개시 5. 문혁의 성질 6. 문혁 그후 7. 잃어버린 세대 8. 모택동 9. 내가 본 문화대혁명 1. 시작하는 글 과거의 중국과 오늘의 중국사이에는 ‘문화대혁명’이라는 커다란 골이 존재한다. 이는 ‘문화 대혁명에 대한 정확한 이해 없이는 오늘의 중국 대륙을 근본적으로 이해할 수 없다.’는 결론에 도달하게 된..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 1년 상담일지- 만3세 1학기 2학기 19명 부모상담일지 ( 38Pages )
놀이 후 정리정돈을 잘 합니다. 더 많이 잘 지내서 아이의 말처럼 집에도 친구들을 데려오고 했으면 좋겠습니다. 문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 친구들과 스스럼없이 잘 지내며 가상 놀이를 매우 즐거워합니다. 다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다. 친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다. 점점 식사하는 양도 늘어나고 집에..
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