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(검색결과 약 22,385개 중 35페이지)
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그 기술의 중간에서, 고객과 기술팀을 잇는 사람이 바로 기술 영업 직무라고 확신합니다.
기술 영업 직무에서 가장 중요한 역량은 무엇이라고 생각하나요?
비 기술적 고객이 기술을 이해하지 못할 때 어떻게 설명 하나요?
고객이 기술에 불신을 보일 때 어떻게 대응하시겠습니까?
HDC 랩스의 기술 영업에서 가장 기대되는 점은 무엇인가요?
다른 사람들이 지원자를 평가할 때 가장 많이 언급하는 장점과 단.. |
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기술, 고객, 영업, 설명, 기반, ai, 가장, 시오, 경험, b, 지원, 이해, 공간, 이다, 영상, hdc, 랩스, 사람, 생각, 데이터 |
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또래에게 관심을 갖고 표현하며 함께 놀이하기를 제안할 수 있고 자신의 감정에 대해 언어로 표현할 수 있다.
친구에게 동물모자를 빌려주며 친밀함을 표현하며 또래가 영아에게 보이는 관심을 긍정적으로 받아들이고 교사, 또래와 함께하는 상호작용 및 놀이를 즐긴다.
미술놀이 재료와 도구에 관심을 가지고 사용하며 표현하는 과정을 즐기고 자발적으로 그리기와 만들기를 할 수 있으며 모방 행동을 놀이.. |
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표현, 놀이, 즐기다, 관심, 신체, 교사, 모습, 시도, 친구, 탐색, 또래, 가지, 보이다, 움직임, 사용, 경험, 조절, 따르다, 언어, 다양하다 |
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다문화사회복지실천에서 사회복지사가 갖추어야 하는 태도 및 역량과 이를 위한 노력 방안에 대해서 서술하시오
2사회복지사가 갖추어야 할 태도
다문화사회복지를 실천하기 위해 사회복지사 개인이 실천할 수 있는 노력은 다음과 같다.
사회복지사는 그 누구보다 먼저 다문화의 가치를 삶 속에서 실천해야 하며, 이사회가 모든 문화가 존중받는 공간이 될 수 있도록 끊임없는 노력을 이어가야 한다.
다문화.. |
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사회, 문화, 다문화, 실천, 복지사, 다양하다, 위, 존중, 대상자, 태도, 이해, 대한, 배경, 단순하다, 복지, 제도, 통해, 회복, 서비스, 지원 |
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사회복지실천과정에서 접수, 자료수집, 사정과정에 필요성에 대해 설명하시오에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지실천과정에서 접수, 자료수집, 사정과정에 필요성에 대해 설명하시오.
목차
사회복지실천과정에서 접수, 자료수집, 사정과정에 필요성에 대해 설명하시오.
I. 접수의 필요성
II. 자료수집의 필요성
1. 자료수집 정보원
1) 문제, 기분, 의견, 생각, 사건
2) 클라이언트가 작성한 가.. |
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목 차
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 유형
3. 학교폭력의 발생원인
4. 학교폭력의 피해자 및 가해자의 특성
5. 학교폭력의 징후 및 문제
6. 학교폭력의 실태 및 사례
7. 학교폭력 청소년을 위한 청소년 복지정책
8. 학교폭력 청소년을 위한 복지실천
9. 관련 법률
1. 학교폭력의 개념
1) 학교폭력의 개념
(1) 협의의 정의
학교폭력이란 학교에서 일어나는 폭력
(2) 광의의 정의
․ 학교폭력이란.. |
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새로운 환경과 사물에 많은 관심을 보이고 탐색하는 모습을 보인다.
주변의 동식물에 모양, 소리, 움직임에도 관심을 가지고 흥미를 보이며 탐색한다.
말하는 사람의 말소리와 표정 몸짓을 관심 있게 보고 자신의 감정을 표현한다.
주변에 색이나 모양에 호기심을 보이며 여러 악기에도 관심을 가지고 탐색한다.
생활 속 간단한 도구를 알고 관심을 가지며 도움을 받아 사용할 수 있다.
친구의 나의 몸과 행.. |
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관심, 표현, 활동, 가지, 교사, 놀이, 탐색, 친구, 보이, 소리, 노래, 신체, 손, 참여, 모습, 또래, 간단하다, 보이다, 사용, 말 |
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뇌 분할 이론의 개념과 실험
Ⅰ.뇌 분할 이론
1. 뇌 분할 이론의 개관
50년대 말 미국 캘리포니아 공과대학의 로저 스페리(Roger W. Sperry)박사는 그의 연구에서 좌뇌와 우뇌의 서로 다른 역할을 처음으로 제시하였다. 스페리 박사의 이 연구는 1981년 노벨의학상을 받게 되며, 이 연구를 통해서 인간의 뇌에서 왼쪽과 오른쪽은 서로 상반된 정보처리 체계를 사용한다는 것이 증명된다.
대뇌는 형태와 크기.. |
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뇌 분할 이론의 개념과 실험
Ⅰ.뇌 분할 이론
1. 뇌 분할 이론의 개관
50년대 말 미국 캘리포니아 공과대학의 로저 스페리(Roger W. Sperry)박사는 그의 연구에서 좌뇌와 우뇌의 서로 다른 역할을 처음으로 제시하였다. 스페리 박사의 이 연구는 1981년 노벨의학상을 받게 되며, 이 연구를 통해서 인간의 뇌에서 왼쪽과 오른쪽은 서로 상반된 정보처리 체계를 사용한다는 것이 증명된다.
대뇌는 형태와 크기.. |
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부모 상담자의 기본자세
부모 상담 과정에서 무엇보다 가장 중요한 것은 상담자라고 볼 수 있다.
정확한 공감은 상담자뿐만 아니라 부모를 위해서도 매우 중요한 특성이다.
이러한 감각에 대한 민감성이 있는 상담자는 부모와 신뢰 있는 상담관계를 형성할 수 있게 된다.
다시 말하자면 상담자는 부모와의 관계에 있어서 상담자로서의 역할보다는 한 인간으로서 부모와 만날 수 있어야 한다는 것이다.
상담.. |
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상담, 부모, 관계, 말, 사람, 감정, 변화, 공감, 형성, 매우, 감각, 과정, 반응, 경험, 자의, 대하, 때문, 선생님, 신뢰, 행동 |
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하버마스 철학, 생애, 베버 비판, 호르크하이머와 아도르노 비판, 이성 분류, 해결책, 특징, 역할, 기법, 시사점, 조사분석 ( 3Pages ) |
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Report
( 하버마스 철학, 생애, 베버 비판, 호르크하이머와 아도르노 비판, 이성 분류, 해결책, 특징, 역할, 기법, 시사점, 조사분석 )
들어가는 말
이 발제를 통해서 하버마스의 삶과 그로 인해 이뤄진 정치와 관련된 철학을 알아보고, 서구 근대 이성 사회에 대한 오해를 풀어보자.
하버마스의 삶
하버마스는 어릴때부터 비정상적 구강구조를 갖고 있었다. 때문에 자주 수술을 받았고, 그로 인해 사.. |
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이 자료는 게슈탈트 프로그램을 분석하여 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 게슈탈트 프로그램의 이론적 배경
2. 게슈탈트 이론의 주요개념
(1) 미해결 과제
(2) 알아차림 및 접촉
(3) 접촉
(4) 끊임없는 반복 순환
(5) 실험
3. 게슈탈트 프로그램의 목적
4. 게슈탈트 프로그램 실천 방법론
(1) 미술 기법
(2) 비언어적 커뮤니케이션
(3) 운동 및 신체작업
(4) 상상하기
5. .. |
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고든의 부모교육프로그램, 유능한 부모자녀관계
임상심리학자로서 정서적 지적으로 문제가 있는 유아들을 치료하면서 유아의 문제를 부모자녀간의문제로 부모들을 교육시킴으로써 해결할 수 있다고 느낌. 부모들의 의사소통기술을 발달시키는 것과 부모자녀사이의 갈등을 해결하는 방법에 초점맞춤.전문가들이 개발한 상담기법에 기초를 두고 부모들이 유아에게 상담자로서의 역할을 하거나 유아의 행동.. |
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또래에게 관심을 갖고 표현하며 함께 놀이하기를 제안할 수 있고 자신의 감정에 대해 언어로 표현할 수 있다.
친구에게 동물모자를 빌려주며 친밀함을 표현하며 또래가 영아에게 보이는 관심을 긍정적으로 받아들이고 교사, 또래와 함께하는 상호작용 및 놀이를 즐긴다.
미술놀이 재료와 도구에 관심을 가지고 사용하며 표현하는 과정을 즐기고 자발적으로 그리기와 만들기를 할 수 있으며 모방 행동을 놀이.. |
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표현, 놀이, 즐기다, 관심, 신체, 교사, 모습, 시도, 친구, 탐색, 또래, 가지, 보이다, 움직임, 사용, 경험, 조절, 따르다, 언어, 다양하다 |
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조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
맘에 드실꺼에요. 학점 잘나왔습니다~~
- 목차 -
1. 미술치료의 정의
2. 미술치료의 역사적 배경
3. 미술치료의 접근이론
4. 미술치료의 필요성
5. 미술치료의 장점
6. 미술치료의 사례
7. 미술치료의 전망
1. 미술치료의 정의
심리적 문제를 지닌 내담자와 상담할 때에, 내담자의 마음.. |
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자료수집방법에 대한 이해와 사례
자료수집방법에 대한 이해와 사례
1. 자료수집방법에 대한 이해 1) 검사법 검사란 신체적인 특성이나 심리적인 특성의 양과 질을 측정할 목적으로 제시되는 특정한 과제나 문제 혹은 나아가 과제나 문제에 대해 피험자가 나타내는 반응과 행동을 표집하는 절차 전체를 포함하는 말이다. 검사가 갖추어야 할 조건으로는 타당도(내용타당도, 준거관련타당도, 구인타당도), .. |
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