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 미래시제의 형태와 기능에 대한 역사적 고찰 ( 6Pages )
미래시제의 형태와 기능에 대한 역사적 고찰 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1. 미래시제에 대한 논의 2. 후기 중세국어(15세기)에서 미래시제: -리- 2.1. -리-의 쓰임 2.1.1 의도 2.1.2 추정 2.1.3. 기타 3. 근대국어에서 미래시제: ‘-리-’, ‘-ㄹ 것이-’, ‘-겟-’ 3.1. ‘-리-’의 쓰임 3.2. ‘-ㄹ 것이-’의 쓰임 3.3 ..
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문법, 미래시제, 시제, 통사론, 중세국어
 A++ 무림그룹 회계직무 신입 ( 5Pages )
저는 기초회계 지식과 꼼꼼한 업무태도, 그리고 지속적인 학습 의지를 바탕으로 무림그룹의 회계팀에서 성실하게 성장하며, 책임감 있는 역할을 수행하겠습니다. 회계기초를 넘어, 데이터 흐름과 ERP 실습까지 경험하며 실무기반을 다져왔습니다." 회계원리, 중급회계, 관리회계, 세무회계 등 커리큘럼을 통해 회계 전반에 대한 구조적 이해를 갖추었고, 팀 프로젝트로 가상의 기업을 설정해 전표 작성, 결..
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회계, 기업, 실무, 정보, 학습, , , 경험, 작성, 흐름, 과제, 결산, 대한, 되어다, 무림, 그룹, 프로젝트, 재무, 생각, 통해
 [대전대학교-신입직원공채합격자기소개서]대전대학교자기소개서,합격자기소개서,대전대학교자소서,합격자소서,자기소개서,자소서,입사지원서 ( 7Pages )
[대전대학교합격자기소개서 ] [대전대학교-신입직원공채합격자기소개서]대전대학교자기소개서,합격자기소개서,대전대학교자소서,합격자소서,자기소개서,자소서,입사지원서 목 차 1. 가족관계 및 성장배경 2. 성격(장단점)및 생활태도 3. 대학생활 및 경력사항 4. 지원 동기, 입사 후 포부 및 기타 채용에 참고가 될 만한 사항 등 ※ 대전대학교 비전 ※ 대전대학교 특성화 비전전략 ※ 지원분야 예상 ..
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 어려운 클라이언트(비자발적, 적대적, 공격적, 폭력적) 대상 개입 기술에 대해 토론하시오 ( 2Pages )
어려운 클라이언트(비자발적, 적대적, 공격적, 폭력적) 대상 개입 기술에 대해 토론하시오에 대한 레포트 자료. 어려운 클라이언트(비자발적, 적대적, 공격적, 폭력적) 대상 개입 기술에 대해 토론하시오 클라이언트가 원조관계에 협조할 것인지 아닌지는 전적으로 클라이언트가 결정할 문제이다. 클라이언트를 원조관계에 참여시키기 위해 최선의 노력을 한 뒤에 마지막 결정은 클라이언트가 하는 것이며,..
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개념, 정의, 특징, 과제
 [KTIS-대졸신입사원공채자기소개서]KTIS자기소개서자소서,KTIS자소서자기소개서,KT그룹자소서,KT합격자기소개서,kt is합격자소서,자기소개서,자소서,합격자기소개서 ( 6Pages )
[KTIS합격자기소개서 ] [KTIS-대졸신입사원공채자기소개서]KTIS자기소개서자소서,KTIS자소서자기소개서,KT그룹자소서,KT합격자기소개서,kt is합격자소서,자기소개서,자소서,합격자기소개서,자기소개서자소서 목 차 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 전공지식 및 성취경험 4. 교내외 특별활동 및 경험 5. 지원동기 및 장래포부 ※ KTIS 사회공헌활동 ※ KTIS 비전 ※ 지원분야 예상 면접 기출문제 1. ..
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 간호대학원 감염관리간호학 학업계획서 ( 4Pages )
간호대학원 감염관리 간호학 학업계획서 환자의 건강을 가장 먼저 지켜주는 방패가 바로 '감염관리'라는 것을 임상경험을 통해 몸소 느끼며 지금의 목표를 세우게 되었습니다. 처음으로 병원 전체 차원의 감염관리체계를 경험하면서 간호사의 역할이 단순히 환자 간호에 머물지 않음을 깨달았습니다. 이 경험을 통해 감염관리란 단순히 규정을 지키는 일이 아니라, '사람의 행동'을 이해하고 변 화시키는 과..
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감염, 관리, 예방, 싶다, 통해, 병원, 현장, 환자, 간호사, 경험, 교육, 단순하다, 의료, 대학원, 느끼다, 연구, 분석, , 병동, 환경
 [LG전자-경영기획,MC,HA,EC품질센터,자기소개서]LG전자자기소개서,엘지전자자소서,합격자기소개서,자소서,면접기출문제,공채,샘플,예문,이력서,입사원서,입사지원서 ( 6Pages )
[LG전자합격자기소개서 ] [LG전자-경영기획,MC,HA,EC품질센터,자기소개서]LG전자자기소개서,엘지전자자소서,합격자기소개서,자소서,면접기출문제,공채,샘플,예문,이력서,입사원서,입사지원서 목 차 1. 자신이 가진 열정에 대하여(본인이 관심을 가지는 분야에 대한 자신감 및 본인의 열정을 서술) 2. 본인이 이룬 가장 큰 성취에 대하여(현재까지 본인이 남다른 성취감을 느낀 일에 대해서 서술) 3. 본..
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 상담일지 - 부모상담일지 1학기 만 3세 19명 ( 19Pages )
친구들의 이야기도 관심 있게 듣고 공감하는 모습을 보인다. 또한 짝 찾기와 같은 활동도 잘 해내는 모습을 보입니다. 다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여한다. 어린이집 생활에 능동적으로 참여하며 친구들을 배려하는 모습을 많이 보입니다. 00는 친구들을 잘 배려하고 타인의 감정을 공감하고 이해하는 모습을 보입니다. 친구가 울면 울지 마라고 이야기하는 모습을 보인다. 자연물을 가지고 놀이하는 ..
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친구, 자다, 보이다, 이야기, , 좋아하다, 모습, 00, , 활동, 놀이, 보다, 많다, 행동, 표현, 노래, 가다, 해주다, 관심, 다양하다
 [성남산업진흥재단-신입직원공채합격자기소개서]자기소개서,성남산업진흥재단합격자기소개서,성남산업진흥재단자소서,합격자소서,자기소개서,자소서,입사지원서 ( 6Pages )
[성남산업진흥재단합격자기소개서 ] [성남산업진흥재단-신입직원공채합격자기소개서]자기소개서,성남산업진흥재단합격자기소개서,성남산업진흥재단자소서,합격자소서,자기소개서,자소서,입사지원서 목 차 [ 자신의 성장과정을 기술하시오 ] [ 성격의 장․단점을 기술하시오 ] [ 학교생활/사회활동 등을 기술하시오 ] [ 성남산업진흥재단 지원동기 및 포부를 기술하시오 ] [ 성남산업진흥재단 비전 ] ..
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 단재 신채호의 민족사학의 의미 ( 7Pages )
丹齋 申采浩의 민족사학의 의미 I. 生 涯 初名을 寀浩, 나중에 采浩로 고쳤으며, 雅號는 一片丹生, 丹生, 丹齋, 筆名으로 無涯生,錦頰山人,한놈,熱血生,劍心,赤心,燕市夢人, 假名으로 尹仁元,王兆崇,劉孟源,朴鐵,王國錦 등을 쓰기도 함. 구한말로부터 일제강점기에 걸친 민족수난과 근대국가 형성을 위한 광복운동 시기의 인물로 국권 회복을 위한 독립운동가로서 가능한 방도를 모두 시도해 본 가..
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인문, 어학
 주의력결핍 과잉행동장애의 증상과 7세 이전 판단하기 어려운 이유를 서술하시오 ( 3Pages )
주의력결핍 과잉행동장애의 증상과 7세 이전 판단하기 어려운 이유를 서술하시오 1. 문서매수: A4 3장 2. 글자크기: 10, 줄간격: 160% 주의력결핍 과잉행동장애의 증상과 7세 이전 판단하기 어려운 이유를 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 증상과 특징 1)주의력 결핍(Inattention) 2)충동성(Impulsivity) 3)과잉행동(Hyperactivity) 4)공격성문제 2. 주의력결핍 과잉행동..
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주의력결핍 과잉행동장애, ADHD, 7세이전 판단, 증상, 특징
 부모상담일지- 만 3세 1학기 21명 ( 21Pages )
친구들과 집에 와서 노는 모습을 보면 부딪힘 없이 잘 지내는 것 같아 다행입니다. 00이가 어린이집 친구들을 너무 좋아해요. 집에서도 밥은 너무 잘 먹어요. 00이가 어린이집 친구들은 무척 좋아합니다. 집에서 OO이가 가장 좋아하는 것이 그림 그리는 일입니다. 밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다. 집에서 가장 좋아하는 것이 그림 그리는 일입니다. 바깥놀이 시간에 친구들과 곤충 잡..
리포트 > 교육학 |
자다, 친구, 이야기, , 놀이, 좋아하다, 보이다, 모습, 00, , 그림, 많다, 보다, 활동, , 먹다, 따르다, 표현, 교사,
 부모 상담일지 1학기 만5세 20명 ( 20Pages )
아이가 좋아하는 놀이입니다. 집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아합니다. 체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다. 활동적이며 친구들과 잘 지냅니다. 줄로놀이 하는 것을 좋아합니다. 언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다. 바깥놀이 시간에 친구들과 곤충 잡고 놀이하는 것을 좋아합니다. 친구들에게 잘 맞춰주어 놀이에도 잘 참여하며 활..
리포트 > 교육학 |
친구, 자다, 좋아하다, 놀이, 활동, 모습, , 이야기, , 보이다, 먹다, 표현, 많다, 보다, 관심, 가지, 생각, 해주다, , 읽다
 1학기 부모 상담일지 만5세 평가제 20명 ( 20Pages )
아이가 좋아하는 놀이입니다. 집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아합니다. 체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다. 활동적이며 친구들과 잘 지냅니다. 줄로놀이 하는 것을 좋아합니다. 언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다. 바깥놀이 시간에 친구들과 곤충 잡고 놀이하는 것을 좋아합니다. 친구들에게 잘 맞춰주어 놀이에도 잘 참여하며 활..
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친구, 자다, 좋아하다, 놀이, 활동, 모습, , 이야기, , 보이다, 먹다, 표현, 많다, 보다, 관심, 가지, 생각, 해주다, , 읽다
 1학기 부모 상담일지- 만5세 20명 부모상담일지 ( 20Pages )
아이가 좋아하는 놀이입니다. 집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아합니다. 체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다. 활동적이며 친구들과 잘 지냅니다. 줄로놀이 하는 것을 좋아합니다. 언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다. 바깥놀이 시간에 친구들과 곤충 잡고 놀이하는 것을 좋아합니다. 친구들에게 잘 맞춰주어 놀이에도 잘 참여하며 활..
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친구, 자다, 좋아하다, 놀이, 활동, 모습, , 이야기, , 보이다, 먹다, 표현, 많다, 보다, 관심, 가지, 생각, 해주다, , 읽다
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